歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

三年級(jí)英語下冊(cè) Unit3 Food PartA教案 (新版)閩教版

  • 資源ID:112604044       資源大?。?span id="2enhbtp" class="font-tahoma">37.50KB        全文頁數(shù):2頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

三年級(jí)英語下冊(cè) Unit3 Food PartA教案 (新版)閩教版

課 題Unit 3 Food Part A課 時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、能聽懂、會(huì)說:like, rice, hamburger2、能聽懂、會(huì)說句型:I like . 3、學(xué)習(xí)i在重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。教學(xué)重點(diǎn):1、掌握詞匯:rice, hamburger2、知道i在重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。教學(xué)難點(diǎn):能靈活運(yùn)用句型:I like .教 學(xué) 過 程旁 注 Step 1: Warming up 1、Greetings 2、全班齊唱歌曲Happy Birthday to You. Step 2: Revision看圖說單詞比賽,復(fù)習(xí)有關(guān)食物的單詞:noodles, ice cream, cake, orange, apple, banana等。展示復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)中的食物圖片并說:“They are food.”揭示并板書課題:Unit 3 Food Part AStep 3: Presentation(一)教授單詞hamburger, rice及句型I like hamburgers.1、教授單詞hamburger和句子I like hamburgers.(1)教師出示圖片教學(xué)hamburger和hamburgers,引導(dǎo)學(xué)生按音節(jié)記憶單詞,同時(shí)把單詞寫在黑板上。(2)教師做出想吃漢堡的樣子,說:“I like hamburgers.”在黑板上 hamburger單詞的右邊再寫一個(gè)單詞hamburgers,同時(shí)用紅筆添上“s”,在上面寫上I like并配上動(dòng)作,讓學(xué)生理解I like的意思。全班操練Hamburger, hamburgers. I like hamburgers.2、教授單詞rice教師引導(dǎo)學(xué)生找出單詞hamburger和rice變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)的差別,初步了解可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。歸納名詞單、復(fù)數(shù)形式的變化規(guī)律。 (1)教師把黑板分為左右兩欄,在左欄上面寫“單數(shù)”,下面寫fish,apple,banana, egg,rice,hamburger;在右欄上面寫“復(fù)數(shù)”,下面寫fish,apples,bananas, eggs,rice,hamburgers。(2)先讓學(xué)生觀察單復(fù)數(shù)的變化規(guī)律,充分發(fā)掘?qū)W生自主探究的能力。(3)教師總結(jié)學(xué)生的發(fā)言,講解其中的變化規(guī)律并帶讀單詞的單復(fù)數(shù)形式。(4)接著結(jié)合I like.句型對(duì)著全班學(xué)生慢慢地說:I like fish / hamburgers /bananas/eggs/cakes.(二)課文教學(xué)1、教師播放課本第16頁的課文錄音,學(xué)生邊聽邊看課文圖畫。2、教師根據(jù)課文圖畫,引導(dǎo)學(xué)生理解故事內(nèi)容,讓學(xué)生記下小動(dòng)物們各自喜歡吃的東西。3、教師播放錄音,學(xué)生跟讀,直到熟練為止。4、教師出示小動(dòng)物頭飾,請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)扮演小動(dòng)物朗讀課文,可以盡量模仿小猴、小豬、小狗等動(dòng)物的不同聲音。5、在你喜歡的食品下面畫“笑臉”圖并說出“I like .”(1)教師給學(xué)生限定時(shí)間畫“笑臉”。(2)第一個(gè)完成的學(xué)生起立說句子,教師給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。(3)允許多位學(xué)生發(fā)表意見,因?yàn)樗麄兊南埠靡苍S各不相同。(三)語音教學(xué)本課學(xué)習(xí)元音字母i在重讀閉音節(jié)中的讀法。pig , fish , six , swim都是閉音節(jié),其中的i讀成i。請(qǐng)學(xué)生立即在生詞本上抄寫單詞pig , fish , six , swim。要求邊讀邊寫,逐漸熟練讀音規(guī)則。Step 4: Extension學(xué)說韻律詩(shī):Rice and Ice Cream.Step 5: Homework1、讀本課新學(xué)的單詞、句型。2、把詩(shī)歌唱給爸爸媽媽聽。3、完成活動(dòng)手冊(cè)中本課練習(xí)。板書設(shè)計(jì)Unit 3 Food Part Afishhamburgers I like bananaseggscakes教后反思

注意事項(xiàng)

本文(三年級(jí)英語下冊(cè) Unit3 Food PartA教案 (新版)閩教版)為本站會(huì)員(艷***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!