三年級(jí)英語下冊(cè) Unit 2 Lesson 12(1)教案 人教新版(通用)
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三年級(jí)英語下冊(cè) Unit 2 Lesson 12(1)教案 人教新版(通用)
(人教新版)三年級(jí)英語下冊(cè)教案Unit 2 How old are youLesson 12一、教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生在準(zhǔn)真實(shí)或真實(shí)的情景中理解.會(huì)說以下句子:Hello,Im in Class l,Grade 3How old are you? Im sixseveneightninetenWhat time is it? Its five oclockLets go home并能在現(xiàn)實(shí)生活中靈活運(yùn)用這些語言。2.幫助學(xué)生正確地聽.說.認(rèn)讀本單元出現(xiàn)的數(shù)字1至12。指導(dǎo)學(xué)生熟練聽、說、讀寫下列數(shù)詞:one,two,three, four, five,six;seven;eight,nine, ten,eleven,twelve,指導(dǎo)學(xué)生靈活運(yùn)用這些數(shù)詞編對(duì)話,進(jìn)行真實(shí)應(yīng)用。3.通過聽錄音.跟讀模仿和做游戲.動(dòng)手制作等多樣化的教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生熟練掌握本單元的句型和生詞,并最終達(dá)到在實(shí)際語言交際中正確運(yùn)用的目的.4.教材通過在體育課上、在班里、在醫(yī)院、在車站等不同的場景,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用英語來詢問和回答班級(jí)、謝問他人的年齡、詢問時(shí)間;培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用語言的能力; 5.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用英語進(jìn)行以下交際的技能:1)用英語介紹年級(jí)和班級(jí): Im in Class 1,Grade 3。2)用英語詢問和回答年齡: How old are you? Im nine。 3)用英語詢問和回答時(shí)間: What time is it? Its ten oclock.二、教學(xué)過程:1. 熱身復(fù)習(xí)(Warm-upRevision)1)學(xué)生看著圖片,迅速用英語說出數(shù)字。2)連鎖問答,如:A:How old are you? B:I'm eightWhat about you? C:I'm nine. What about you? D:2. 新課導(dǎo)入(Presentation)1)教師指導(dǎo)學(xué)生看錄像初步了解故事內(nèi)容。2)要求學(xué)生聽錄音,跟讀全部課文兩遍,教師作一些必要的解釋3)指導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行語言實(shí)踐,反復(fù)練習(xí)本課的新用語。4)分角色扮演本課對(duì)話。5)聽錄音做Just check練習(xí)。6)學(xué)習(xí)colour markers歌曲。3. 趣味操練(Practice)1)教師可以把所學(xué)過的本單元的數(shù)字寫成卡片,讓一個(gè)學(xué)生抽取一張,然后說出其英文。然后以小組為單位依次進(jìn)行比賽,看誰說得最快最準(zhǔn)。2) 教師提供某兩個(gè)數(shù)字,做加減法運(yùn)算,請(qǐng)學(xué)生用英語說出其結(jié)果。注意結(jié)果不能大于12。4. 課堂評(píng)價(jià)(Assessment)教師指導(dǎo)學(xué)生完成活動(dòng)手冊(cè)本課內(nèi)容。1)這一課的活動(dòng)要求學(xué)生非常仔細(xì)地觀察圖畫,找到圖畫中隱藏的12種小動(dòng)物和水果。然后數(shù)一數(shù)每種小動(dòng)物和水果的數(shù)量,再從書后所附的貼紙中選擇相應(yīng)的數(shù)字貼在下面小動(dòng)物和水果標(biāo)志側(cè)的橫線上。2)待多數(shù)學(xué)生貼完以后,教師引導(dǎo)大家一起核查正確數(shù)量。3)然后讓學(xué)生指圖說句子,如:There are 7 monkeys in4)對(duì)貼數(shù)字準(zhǔn)確而且快,說得好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。5)總結(jié)本單元所有評(píng)價(jià),評(píng)出本單元的“活動(dòng)小明星”。獎(jiǎng)給小貼紙。5. 補(bǔ)充活動(dòng)(Additional activities)1)回家后聽錄音,跟讀對(duì)話。2)唱Colour markers歌給父母聽。