黑龍江省大慶市 第二十七中學(xué)七年級語文下冊《《西游記》 第1-12回閱讀展示 第2學(xué)時》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版

上傳人:艷*** 文檔編號:112319393 上傳時間:2022-06-22 格式:DOC 頁數(shù):5 大小:69.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
黑龍江省大慶市 第二十七中學(xué)七年級語文下冊《《西游記》 第1-12回閱讀展示 第2學(xué)時》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版_第1頁
第1頁 / 共5頁
黑龍江省大慶市 第二十七中學(xué)七年級語文下冊《《西游記》 第1-12回閱讀展示 第2學(xué)時》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版_第2頁
第2頁 / 共5頁
黑龍江省大慶市 第二十七中學(xué)七年級語文下冊《《西游記》 第1-12回閱讀展示 第2學(xué)時》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《黑龍江省大慶市 第二十七中學(xué)七年級語文下冊《《西游記》 第1-12回閱讀展示 第2學(xué)時》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《黑龍江省大慶市 第二十七中學(xué)七年級語文下冊《《西游記》 第1-12回閱讀展示 第2學(xué)時》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容 《西游記》 第1-12回閱讀展示 第2學(xué)時 學(xué)習(xí)目標 1.引導(dǎo)學(xué)生用略讀和精讀相結(jié)合的方法,了解1~12回內(nèi)容,精讀“拜師求藝”和“大鬧天宮”片斷。 2.初步了解孫悟空出身經(jīng)歷,感知他的性格特點。 3.通過組間、組際交流、摘抄或?qū)懶牡皿w會加深對作品的理解。 學(xué)習(xí)重難點 1.培養(yǎng)學(xué)生快速閱讀課文,抓住課文主要信息,概括內(nèi)容要點的能力。 2.通過組間、組際交流、摘抄或?qū)懶牡皿w會加深對作品的理解。 導(dǎo) 學(xué) 過 程 自主空間 一、課前先學(xué): 1.在略讀《西游記》1~12回一遍基礎(chǔ)上,精讀“拜師求藝”和“大鬧天宮”片段。 2.填空。 孫悟空的第一個師傅是

2、______,它的兵器原是大禹治水的______,又喚______ ,大鬧天宮后被如來佛祖壓在______ 下。后皈依佛門,唐僧為他取名______。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞,后被封為____________ 。 3.自主提問:(根據(jù)閱讀體驗,及時記錄下自己的困惑之處) ① ② 二、課堂探究: (一)預(yù)習(xí)交流

3、 (學(xué)法指導(dǎo):在組長的組織下,組內(nèi)統(tǒng)一預(yù)習(xí)答案。) (二)課堂自學(xué) 學(xué)生從1~12回中任選一片斷,對深入閱讀中產(chǎn)生的心得與問題及時做好記錄,為小組交流做準備。 問題列舉: 1.“美猴王”的稱號是怎么來的?他為什么又叫“孫悟空”? 2.孫悟空為什么要去拜師求藝?最終成功了嗎?他靠的是是什么? 3.最能體現(xiàn)孫悟空反抗精神的情節(jié)是哪個? …… (學(xué)法指導(dǎo):教學(xué)生學(xué)會精讀。) (三)組內(nèi)交流 (四)組際交流 每組代表闡述觀點,全班討論交流。 (學(xué)法指導(dǎo):學(xué)生將發(fā)言內(nèi)容進行整理,及時記錄在“自主空間”中。) (五)拓展延伸 1.《西游記》作為一部神怪小說,作者將他天才的豐富的

4、想象能力融進精彩故事情節(jié)中,班內(nèi)組織一次西游故事會,把同學(xué)們閱讀時的驚訝和快感與他人分享。(可從神魔的武器,本領(lǐng),活動帶環(huán)境等方面談起。) 三、達標檢測: (一)填空題 1.《西游記》的作者是_________。 2.《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到______、______等神通,又從龍宮索取______作為兵器.因大鬧天宮被______ 壓在五行山下,受苦五百年,后受______規(guī)勸皈依佛門, 給唐僧做了大徒弟。 (二) 選擇題 1.太宗得回陽世,要用瓜果謝冥王,十王要的是哪種? ( ) A東瓜 B西瓜 C南瓜 2.太宗與從官觀音真身后,,哪位畫家描畫了菩薩的真像? ( ) A吳道子 B王維 (三)探 究 孫悟空自東勝神洲花果山出世后,為獲長生不老之術(shù),先漂過東洋大海來到南贍部洲學(xué)得人樣,后又渡過西洋大海到西牛賀洲靈臺方寸山斜月三星洞,訪得須菩提祖師,深得祖師真?zhèn)鳎瑢W(xué)得“與天同壽的真功果,不死長生之大法?!彼陌輲熐笏嚉v程給了你什么樣的啟示呢? 學(xué)習(xí)反思:

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!