安徽省2020高三物理一輪課下作業(yè) 第2章 相互作用第四講 實(shí)驗(yàn)四：驗(yàn)證力的平行四邊形定則

《安徽省2020高三物理一輪課下作業(yè) 第2章 相互作用第四講 實(shí)驗(yàn)四：驗(yàn)證力的平行四邊形定則》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽省2020高三物理一輪課下作業(yè) 第2章 相互作用第四講 實(shí)驗(yàn)四：驗(yàn)證力的平行四邊形定則（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、相互作用第四講 實(shí)驗(yàn)四：驗(yàn)證力的平行四邊形定則 1．在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn)，以下操作正確的是(　　) A．同一次實(shí)驗(yàn)過程中，O點(diǎn)位置允許變動(dòng) B．實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度 C．實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點(diǎn) D．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角應(yīng)取90°，以便于算出合力的大小 解析：　實(shí)驗(yàn)中有嚴(yán)格的要求： (1)結(jié)點(diǎn)O不允許

2、移動(dòng)． (2)彈簧測(cè)力計(jì)不要達(dá)到最大量程，因?yàn)橐粋€(gè)達(dá)到最大，另一個(gè)將不好調(diào)整． (3)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力夾角不易過大，也不易過小，取90°也可以，并不是必須取90°. 答案：　B 2．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需 要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套(如右圖所示)．實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)： A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng) B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上 C．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行 其中正確的是________．(填入相應(yīng)的字母)

3、解析：　該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證兩個(gè)分力的效果等效于其合力的效果，不必要求兩分力等大，故B錯(cuò)；與兩繩長(zhǎng)短無關(guān)，A錯(cuò)；但需使兩分力與合力在同一平面內(nèi)，故C正確． 答案：　C 3．圖甲為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置． (1)下列說法中正確的是________． A．在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置能變化 B．彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí)，拉力方向必須豎直向下 C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程 D．為減小測(cè)量誤差，F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90° (2)彈簧測(cè)力計(jì)的指針如圖乙所示，由圖可知拉力的大小為________N. 解析：　(1)在測(cè)量同一組數(shù)

4、據(jù)的過程中，橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化，如果變化，即受力變化，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤；由于彈簧測(cè)力計(jì)是通過定滑輪拉結(jié)點(diǎn)O，定滑輪只能改變力的方向不能改變力的大小，所以彈簧測(cè)力計(jì)拉線的方向不一定要沿豎直方向，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；彈簧測(cè)力計(jì)的使用，不能超過其量程，C選項(xiàng)正確；兩個(gè)拉力的方向合適即可，不宜太大，也不宜太小，但不一定為90°，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤． (2)考查彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)． 答案：　(1)C　(2)4.00 4．(2020·天津理綜)在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一

5、次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條． (1)實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的________(填字母代號(hào))． ①將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可　②將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度?、蹖椈沙佣祭斓较嗤潭取、軐⑾鹌l和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置 A．②④　　　　　　　 B．①③ C．①④ D．②③ (2)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^程中有如下議論，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是________(填字母代號(hào))． ①兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)?、趶椈沙印⒓?xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行 ③用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大 ④拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些 A．①③

6、 B．②③ C．①④ D．②④ 解析：　(1)該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是等效替代，故選A. 答案：　(1)A　(2)D 5.有同學(xué)利用如右圖所示的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B，將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O，每個(gè)鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力FTOA、FTOB和FTOC，回答下列問題： (1)改變鉤碼個(gè)數(shù)，實(shí)驗(yàn)不能完成的是(　　) A．鉤碼的個(gè)數(shù)N1＝N2＝2，N3＝4 B．鉤碼的個(gè)數(shù)N1＝N3＝3，N2＝4 C．鉤碼的個(gè)數(shù) N1＝N2＝N3＝4 D．鉤碼的個(gè)數(shù)N1＝3，N2＝4，N3＝5 (2)在拆下鉤碼和繩子

7、前，最重要的一個(gè)步驟是(　　) A．標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向 B．量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度 C．用量角器量出三段繩子之間的夾角 D．用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量 (3)在作圖時(shí)，你認(rèn)為下圖中________是正確的．(填“甲”或“乙”)． 解析：　(1)實(shí)驗(yàn)中的分力與合力的關(guān)系必須滿足：|F1－F2|

8、A．將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端綁上兩根細(xì)線． B．在其中一根細(xì)線掛上5個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，使橡皮筋拉伸，如圖甲所示，記錄：________、________、________. C．將步驟B中的鉤碼取下，分別在兩根細(xì)線上掛上4個(gè)和3個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度，如圖乙所示，小心調(diào)整B、C的位置，使________________________________________________________________________， 記錄__________________________________________________________________． (2)如果“力的平行四邊形定則”得到驗(yàn)證，那么圖乙中＝________. 解析：　本題考查力的平行四邊形定則．本實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)重點(diǎn)：(1)等效性：合力和分力的效果要相同，所以在實(shí)驗(yàn)中橡皮筋結(jié)點(diǎn)每一次都到同一位置．(2)記錄合力的大小和方向．本實(shí)驗(yàn)通過鉤碼個(gè)數(shù)計(jì)算力的大小，力的方向由橡皮筋上取兩點(diǎn)連線． 答案：　(1)B.鉤碼個(gè)數(shù)(或細(xì)線拉力) 橡皮筋與細(xì)線結(jié)點(diǎn)的位置O 細(xì)線的方向(說明：能反映細(xì)線方向的其他記錄也可以) C．橡皮筋與細(xì)線結(jié)點(diǎn)的位置與步驟B中結(jié)點(diǎn)位置重合 鉤碼個(gè)數(shù)和對(duì)應(yīng)的細(xì)線方向 (2)