黑龍江省大慶市 第二十七中學七年級語文下冊《十一 人民英雄永垂不朽 第2學時》導學案(無答案) 蘇教版(通用)

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1、學習內(nèi)容 十一 人民英雄永垂不朽 第2學時 學習目標 1.學習時間順序和空間順序相結(jié)合說明事物的方法。 2.學習在說明中運用記敘的方法。 3.了解中國革命的艱苦歷程和人民英雄的光輝業(yè)績,激勵自己繼承先烈遺志,奮勇向前。 學習重難點 1.革命先烈的豐功偉績和革命精神。 2.說明的順序和說明對象的特征。 3.準確而富于變化的語言。 導 學 過 程 自主空間 一、課前先學: 1.聽寫詞語。 2.文中準確說明人民英雄紀念碑特點的詞語有 , , 。 3.全文按什么順序來說明的? 4.本文語言準確而富于變化,請在文中畫出來,并分析其

2、表達效果。 5.把自己在讀課文時的疑惑寫下來,我們共同探討。 二、課堂探究: (一)小組合作探究: 第二段的第三層(7-11節(jié))。 1.大碑座四周的10幅浮雕是本文說明的重點,文章把它單獨列出來,是為了突出中國革命的艱苦歷程、革命先烈的光輝業(yè)績、中國人民為爭取自由解放而付出的巨大代價。 2.瀏覽這一層、說說作者是按什么順序介紹10幅浮雕的。 3.提問:為什么寫浮雕不像寫碑身那樣從正面(北面)寫起,卻從東面寫起呢? 4.點講析一、二兩幅浮雕。 教師示范分析第一幅浮雕:“銷毀鴉片煙”。作者用了四句話,分三層次來介紹:第一句是第一層,寫明了事件(銷毀鴉片煙)、背景(鴉片

3、戰(zhàn)爭前夕)、時間(1839年6月3日)、地點(虎門)、人物(群眾)──這是記敘部分。第二、三句是第二層,描述了畫面,先詳寫銷煙場面,作者抓住人物“憤怒”的神情,顯現(xiàn)了他們對帝國主義的仇恨;用“運”、“傾倒”等詞表達銷煙態(tài)度的堅決;用“一箱箱”、“傾倒”與“一股股”、“升起”形成鮮明的對比,展示了中國人民挺身而出,還擊帝國主義的威風。第三句略寫了炮臺和群眾的戰(zhàn)船,烘托了兩軍對峙的緊張局勢和中國人民嚴陣以待、毫不動搖的銷煙決心。最后一句是第三層,以簡明的語言點明了這幅浮雕的主題。 指導學生分析其它幾幅浮雕。(小組分工合作) (教師適當點撥、啟發(fā)。) 教師小結(jié):作者介紹10幅浮雕的方法不同。有

4、的直接從畫面開始(如“銷毀鴉片煙”、“武昌起義”、“抗日敵后游擊戰(zhàn)”);有的從革命斗爭的歷史意義談起(如“金田起義”、五四愛國運動”)有的從歷史歷史事件的經(jīng)過介紹談起(如“五卅運動”、“勝利渡長江、解放全中國”)變化多姿,避免了行文的呆板。在介紹時作者正確選用了“碑身東面”、“碑身后面”、“碑身西面”、“碑身正面”等方位詞,交代清觀察部位,在介紹的順序上巧妙地把空間順序和時間順序結(jié)合起來。 (二)分析歸納本文介紹紀念碑的順序特點 1.活動順序:(按由遠而近,直到離開的行蹤寫)越過(廣場)──踏著(石道)──踏上(臺階)──到了(平臺)──走下(臺階)──離開(紀念碑) 2.空間順序:(由

5、下而上介紹紀念碑)臺階──平臺──(大小碑座)──碑身──東西兩側(cè)上部──碑頂 3.方位順序和時間順序。(巧妙結(jié)合介紹10幅浮雕) (三)拓展延伸 本文在介紹人民英雄紀念碑時,是如何將時間和空間有機地結(jié)合在一起,表達對人民英雄的敬仰之情的? 達標檢測: 閱讀下面一段文字,然后分析幾個問題。 最后來到碑身正面,看到解放戰(zhàn)爭時期人民解放軍“百萬雄師”勝利渡長江,解放全中國的浮雕,這是十幅浮雕中最大的一幅。國民黨認為不能逾越的天塹長江,被英勇無敵的人民解放軍勝利地渡過了。浮雕上,號兵吹起沖鋒號;指揮員右手高舉、連連向高空發(fā)射信號彈;已經(jīng)登上敵岸的戰(zhàn)士,指著反動派的旗子,向國民黨反動統(tǒng)治的

6、老巢──南京城沖去;后面數(shù)不清的戰(zhàn)船正在波濤中前進。 1.①這幅浮雕刻的內(nèi)容是什么? ?、谡f出這段文章的結(jié)構(gòu)特點? 2.“它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南邊”。 ①“矗立”在這句話中應如何理解? ②這句話用了什么修辭手法?   學習反思: 知識鏈接: (一)作者簡介 周定舫:浙江定海人,1953年8月從上海復旦大學新聞系畢業(yè),分配到新華社當記者。在漫長的記者生涯中,擔負過首都的十大建筑、毛主席紀念堂等重大報道任務(wù)。他在五十年代,曾連續(xù)報道了“毛澤東號”機車組、全國勞動模范李瑞安和張百發(fā)的先進事跡,激勵和鼓舞人們?nèi)樽鎳膫ゴ笫聵I(yè)而獻身。他采寫的和與

7、人寫的《建設(shè)中的北京》《北京城里里外外》《北京公用事業(yè)的服務(wù)員們》《當你們熟睡的時候》《祖國的天常藍水常清》等作品,分別被收入《北京在前進》《人民的好總理》等書中。 (二)文意闡釋 《人民英雄永垂不朽》最早刊登在1958年4月23日的《人民日報》上,后收入散文、特寫集《北京在前進》一書。建立這座紀念碑,是為了紀念1840年以來在歷次斗爭中英勇犧牲的英雄們。1949年9月30日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過了興建紀念碑的決議。當天傍晚,毛主席率領(lǐng)全體政協(xié)委員參加奠基典禮,毛澤東同志親自執(zhí)锨鏟土奠定基石。1952年8月動工,1958年4月22日建成,“五一”節(jié)正式揭幕。 本文是195

8、8年4月,人民英雄紀念碑剛剛落成,新華社記者周定舫在瞻仰了人民英雄紀念碑后,懷著激動的心情寫下的。行文有條不紊,層次分明。題字和碑文,突出了紀念碑的主題;碑身造型,展現(xiàn)了我國傳統(tǒng)建筑的民族風格;十幅浮雕,向我們介紹了我國100多年來重大的歷史事件,歌頌了先烈們前仆后繼,英勇斗爭的革命精神,進而使我們更深刻地理解了“人民英雄永垂不朽”的偉大意義 (三)解題辨體 解題:人民英雄紀念碑設(shè)計小組成員的解長賀先生近日透露,紀念碑造型僅僅是個半成品。他介紹說,在人民英雄紀念碑的施工過程中,碑頂?shù)脑O(shè)計工作曾一度成了難題,焦點主要集中在碑頂?shù)男问缴?。按當時提出的構(gòu)想,有人主張在碑頂上設(shè)置中國古式寶頂,有人

9、主張設(shè)置雕像,也有人主張設(shè)置紅寶石五角星……意見不統(tǒng)一。為了早日確定碑頂?shù)男问?,北京市委的領(lǐng)導邀請了歷史學家范文瀾和其他有關(guān)專家進行了座談。座談之后,周總理作出決定,既然碑頂?shù)男问讲缓媒y(tǒng)一,就不要寶頂了。孫中山先生不是說過“革命尚未成功,同志仍需努力”嗎,那就讓后世子孫去完成碑頂?shù)脑煨桶?這樣,紀念碑的碑頂就留下了一個約兩米見方的平臺??梢哉f紀念碑的造型是個未完成的杰作。另外,按照中國的傳統(tǒng),人民英雄紀念碑的正面即毛澤東題寫的“人民英雄永垂不朽”8個大字,原設(shè)計在南面。在建設(shè)過程中有人提出,人們從東西長安街進入廣場應面對紀念碑正面,建議正面應朝北。周總理經(jīng)過認真思索后決定,北面為紀念碑正面。

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