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黑龍江省大慶市 第二十七中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè)《口語 交際勸告 第1學(xué)時(shí)》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版

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黑龍江省大慶市 第二十七中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè)《口語 交際勸告 第1學(xué)時(shí)》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版

學(xué)習(xí)內(nèi)容口語 交際勸告 第1學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)在說話中抓住對(duì)方的心理特點(diǎn),用婉轉(zhuǎn)的話語打動(dòng)對(duì)方。2.學(xué)會(huì)勸告別人的幾種方法。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.抓住別人的心理,使用恰當(dāng)?shù)?、婉轉(zhuǎn)的語言來勸告、打動(dòng)對(duì)方。導(dǎo) 學(xué) 過 程自主空間一、 課前先學(xué):1.相傳明朝初年,有一天,告老還鄉(xiāng)的李尚書接到一圣旨:皇帝要他進(jìn)貢公雞蛋。李尚書在朝時(shí)得罪過的幾個(gè)小人,在皇帝面前搬弄是非,說李家的公雞會(huì)下蛋。李尚書非常著急,他的一個(gè)學(xué)生解(xiè)縉說:“老師不要為難,我替你去進(jìn)貢公雞蛋?!?李尚書無法,只好讓他前往?;实勐犃私饪N的一番勸說,進(jìn)貢公雞蛋的想法只好取消了。同學(xué)們想想看,解縉到底向皇帝說了一番什么話呢?2.什么是勸告?3.勸告常見的技巧有哪些?二、課堂探究:想想看,下列情況下,他們各會(huì)怎樣勸告?1.有一次,唐太宗回到后宮,滿臉怒容,咬牙切齒地說:“早晚要?dú)⒘诉@個(gè)鄉(xiāng)巴佬?!被屎箝L孫氏忙問發(fā)生了什么事。太宗說:“魏征經(jīng)常在朝廷上當(dāng)眾羞辱我?!遍L孫皇后聽完,馬上退回內(nèi)室換了一身朝服出來表示祝賀。太宗很驚奇,長孫皇后對(duì)他說:“                          ”太宗于是轉(zhuǎn)怒為喜,對(duì)魏征更加尊重。(提示:從正面勸告。)(小資料:唐太宗認(rèn)識(shí)到,只有虛心納諫,才能避免因君主個(gè)人的失誤而導(dǎo)致王朝滅亡。他鼓勵(lì)臣下直言,并能從諫如流。)2.戰(zhàn)國時(shí),公輸般替楚國監(jiān)造云梯,準(zhǔn)備用它來攻打宋國。墨子趕到楚國的郢(yng)都見公輸般,勸說他不要為楚國造云梯攻打宋國。見面后,公輸般問:“先生有何見教?”墨子故意說:“現(xiàn)在北方有人想侮辱我,我想借你的力量殺了他,事成之后,我送你一千兩黃金。”公輸般很不高興,斷然拒絕道:“我是講仁義的不能隨便殺人。”墨子見公輸般口稱“仁義”,正中下懷,他立即借題發(fā)揮,慷慨激昂地說:“請(qǐng)?jiān)试S我向您進(jìn)言。                  ”。公輸般被墨子說得無言以對(duì)。(提示:直話曲說,借例言理)3.赤壁之戰(zhàn)的前夕,諸葛亮對(duì)孫權(quán)說:“將軍,如果您認(rèn)為吳、越之眾能與曹操相抗衡,就應(yīng)該和他斷絕一切聯(lián)系,下定決心抗擊曹軍;如果您認(rèn)為無力和曹軍對(duì)抗,那就不如放下武器,解甲投降,向他稱臣。現(xiàn)在將軍您表面上假裝服從他,向他投降,而內(nèi)心又遲疑不定,事情已經(jīng)如此緊迫,但您還不做出決定,這樣禍患馬上就要來臨了!”孫權(quán)反問:“如果像你所說的那樣,兵微將寡的劉備為何不向曹操北面稱臣呢?”諸葛亮說:“從前有個(gè)田橫,他只是齊國的一個(gè)壯士,尚且不肯對(duì)漢高祖稱臣;何況劉皇叔是                   ”4.1942年,中央警衛(wèi)團(tuán)劃歸軍委,由葉劍英分管。警衛(wèi)團(tuán)成員大多是從部隊(duì)抽調(diào)來的經(jīng)過長征的同志。他們普遍不安心在警衛(wèi)團(tuán)工作,希望到前線去。葉劍英同志便到警衛(wèi)團(tuán)團(tuán)部召開會(huì)議。他說:“警衛(wèi)團(tuán)應(yīng)該改名,不叫警衛(wèi)團(tuán),叫鋼盔團(tuán)?!贝蠹冶徽f懵了。葉劍英解釋說:“鋼盔是干什么的?鋼盔是保護(hù)腦袋的!中央警衛(wèi)團(tuán)是保護(hù)全黨的腦袋黨中央,所以應(yīng)該鋼盔團(tuán)。你們都是英雄好漢,到前方去可以殺千百個(gè)鬼子,但是沒有黨中央的領(lǐng)導(dǎo),怎能把鬼子打出去?”從此,再?zèng)]有人要求離開警衛(wèi)團(tuán)。思考:葉劍英勸告為什么能取得好效果?師生小結(jié)小組交流討論:1.小紅的父親吸煙成癮,如果你是小紅,該怎樣勸告父親?以下的答案好不好,為什么?答案一:說過多少次了,不要再抽煙了,吸煙有害健康的!答案二:爸,自從你吸煙以來,家里就像“天宮”一樣,“煙霧彌漫”,我和媽媽的身體都受到了“熏陶”。答案三:吸煙是很浪費(fèi)錢的。答案四:既然我勸了你,你卻不聽,那我也抽,讓我們共同來享受一下抽煙的樂趣。答案五:你抽我也抽,你不抽我也不抽。2.某班兩個(gè)同學(xué)課間喜歡追逐打鬧,如果你是班長,該如何勸告他們?3.某校一名學(xué)生迷戀上網(wǎng)打游戲,延誤了學(xué)業(yè),如果你是班干部,該如何勸告他?4.李明要參加義務(wù)鮮血活動(dòng),可他爸爸不同意,認(rèn)為鮮血會(huì)影響自己的健康。請(qǐng)你幫李明想個(gè)辦法,怎樣勸告他父親?組際交流展示三、達(dá)標(biāo)檢測(cè):同學(xué)們,通過學(xué)習(xí)我們知道:勸告,一定要注意場(chǎng)合、對(duì)象,當(dāng)然最好能了解被勸告者的性格、特點(diǎn)、愛好等。通過學(xué)習(xí),我們一定學(xué)到了許多勸告的方法,下面請(qǐng)同學(xué)們用你喜歡的方式,向周圍的同學(xué)發(fā)出你內(nèi)心真誠的勸告。學(xué)習(xí)反思:

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