云南省2020屆高中語文 單元測試12 第4單元檢測題 新人教版必修3

此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。必修三第四單元檢測題（時(shí)間：90分鐘 分值：100分）一、基礎(chǔ)知識(shí)（共18分，每小題3分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A反饋（kuì）廣袤（mào）令人目眩（xuán）B怪誕（yán） 畏葸（x）  遼闊無垠（yín）C嶄（zhn）新  擱（）置  撒手人寰（huán）D夙（shù）望  杜撰（zhuàn）  配合默契（qì）2下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A撕打搏斗難以捉摸B調(diào)劑彗核暈眩戰(zhàn)栗C烷冰珊瑚閃鑠不定D篷勃斑斕微不足道3下列句子中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A連日來，廣東海陵島國內(nèi)外旅游人數(shù)激增，游客紛至沓來，意欲一睹“南海號(hào)”古沉船的神秘容貌。B新西蘭這位所謂的專家就一個(gè)虛擬的話題來推測中國會(huì)派軍隊(duì)去保護(hù)僑民，純屬張冠李戴，這種揣測既沒根據(jù)，也沒道理。C即使澳大利亞等發(fā)達(dá)國家表示愿意出資，對(duì)于印尼這樣的發(fā)展中國家來說，要保護(hù)熱帶雨林，這點(diǎn)資金恐怕也是杯水車薪。D中國與美國都面臨經(jīng)濟(jì)難關(guān)，但挑戰(zhàn)卻正好相反，兩國處于不同經(jīng)濟(jì)周期：美國是急凍，危如累卵；中國則過熱，如火焚身。4.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一個(gè)是（ ）A 這幾種假說，哪一種更有道理？ 動(dòng)物的游戲，究竟是為了“演習(xí)”，為了“自娛”，為了“學(xué)習(xí)”，還是為了“鍛煉”？研究者們各執(zhí)己見，眾說紛紜。B 巨大的氣體星球海王星、天王星、土星（太陽系的寶石）和木星都分別有一個(gè)冰凍衛(wèi)星做伴相隨。C我想鯉魚“科學(xué)家們”將會(huì)聰明地杜撰某種虛構(gòu)的東西它被稱為“力”，來掩蓋自己的無知。D 作者對(duì)賈府飲食起居等生活細(xì)節(jié)的描寫，表現(xiàn)了這個(gè)鐘鳴鼎食的詩禮之家“樹倒猢猻散”的沒落過程。5.在下列橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，正確的一項(xiàng)是（）我們印象最深刻的是，恒星 在兩個(gè)旋臂之間，像流水一樣漂浮在我們的四周氣勢(shì)磅礴的自身發(fā)光的星球，有些像肥皂泡一樣脆弱，又大得可以容得下1萬個(gè)太陽或1萬億個(gè)地球。A.即使也雖然卻B.即便也雖然但C.即使也盡管卻D.即便還盡管但6.下列各句中，沒有病句的一項(xiàng)是（）A俄羅斯富商議員克里莫夫以時(shí)速260公里每小時(shí)的速度在大道上行駛，結(jié)果與一棵大樹親密接觸，險(xiǎn)些造成車毀人亡的慘劇。B奧蘭多魔術(shù)隊(duì)的球星霍華德逐漸成長為NBA第一中鋒，其原因是他超強(qiáng)的身體素質(zhì)和良好的意識(shí)分不開的。C受快餐文化的影響，真正喜歡閱讀中外名著的中學(xué)生并不多，因此在語文教學(xué)中廣大教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀中外名著就顯得格外重要。D新能源的開發(fā)和利用，零排放，混合動(dòng)力，純電動(dòng)汽車的研制和壯大，讓人類看到了克服汽車弊病的希望。二、閱讀題（共28分）（一）閱讀下面的選文，回答后面的問題。著名的黑猩猩研究者珍妮古多爾發(fā)現(xiàn)，幼小的黑猩猩常常玩這樣的游戲：用手掌舀一點(diǎn)水，用牙齒嚼爛樹葉，來汲取手掌中的水。而成年黑猩猩在干旱的季節(jié)，就是用嚼爛的樹葉汲取樹洞中的水解渴的。根據(jù)這樣的發(fā)現(xiàn)，一些科學(xué)家認(rèn)為，游戲行為是未來生活的排演或演習(xí)，游戲行為使得動(dòng)物從小就能熟悉未來生活中要掌握的各種“技能”，例如追逐、躲藏、搏斗等等，熟悉未來動(dòng)物社會(huì)中將要結(jié)成的各種關(guān)系。這對(duì)于動(dòng)物將來的生存適應(yīng)是非常重要的。這種假說可以稱為“演習(xí)說”，基本觀點(diǎn)是“游戲是生活的演習(xí)”。有一些科學(xué)家不同意“演習(xí)說”。他們指出，游戲行為并不限于幼小動(dòng)物，成年動(dòng)物也同樣需要。他們舉出不少成年動(dòng)物游戲的例子。對(duì)于成年動(dòng)物來說，不存在用游戲來演習(xí)生活的需要。他們還指出，有些動(dòng)物的游戲與生存適應(yīng)毫無關(guān)系，例如河馬喜歡玩從水下吹起浮在水面上的樹葉的游戲，渡鴉喜歡玩從雪坡上滑梯的游戲等。這些科學(xué)家認(rèn)為，動(dòng)物游戲是為了“自我娛樂”，而“自我娛樂”是動(dòng)物天性的表現(xiàn)，正像捕食、逃避敵害、繁殖行為等是動(dòng)物的天性一樣。越是進(jìn)化程度高、智力發(fā)達(dá)的動(dòng)物，這種“自我娛樂”的天性越強(qiáng)。游戲正是這種自我娛樂的集中表現(xiàn)。通過自得其樂的游戲，使動(dòng)物緊張的自然競爭生活得到某種調(diào)劑和補(bǔ)償，使它們?cè)谏砩稀⑿睦砩先菀妆３制胶?，從而得到一定的自我安撫和自我保護(hù)。因而，不僅幼小動(dòng)物，成年動(dòng)物也需要游戲。以上假說可以稱為“自娛說”。7.“這對(duì)于動(dòng)物將來的生存適應(yīng)是非常重要的”一句中的代詞“這”指代什么？（2分）答： 。8.根據(jù)第一段文字，給“演習(xí)說”下個(gè)定義。（2分）答： 。9第二段中舉河馬和渡鴉游戲的例子，有何作用？（4分）答： 。10請(qǐng)結(jié)合選段簡要談?wù)劚疚氖侨绾误w現(xiàn)科普文的藝術(shù)性的。（4分）答： 。（二）閱讀下面的文章，回答后面的問題。享受安寧陳染清晨，伴著刷刷的雨聲醒來。我蜷縮在床上，眼睛卻眺望窗外灰蒙蒙的天空和深褐色的禿樹干。盡管屋里依然是冬天那一種暖暖的干燥的熱氣，但我可以預(yù)感，房間外邊已是早春的濕濕潤潤的氣息了。迅速起床，推開陽臺(tái)上的窗戶。果然，一股濕淋淋的由土地呼出來的雨水的味道沁入干燥的肺腑，我感到所有沉睡一冬的小蟲子肯定都會(huì)在這個(gè)雨霧濛濛的清晨睜開眼睛。陽臺(tái)上的龜背竹又長出了嫩綠的新芽。回想起來，已經(jīng)很久沒有感受到這種渾然一體的寧和氣息了，甚至，已經(jīng)幾年沒有看見早春時(shí)節(jié)街道兩旁滿眼的樹木是如何抽葉發(fā)芽的了。一直以來，城市的噪聲、人群的紛爭以及四面八方潮水般涌來的壓力，使我對(duì)身邊這些安寧的事物幾乎視而不見。不知是這第一場春雨，還是什么莫名的奇怪的引力，這會(huì)兒我終于重新看見了它們，一時(shí)間，竟恍若隔世，驚嘆自己何以多時(shí)以來渾然不知？其實(shí)，此時(shí)天地萬物的安靜之感，首先緣自內(nèi)心的安寧。這幾天，我感到一股奇妙的無聲的力量在內(nèi)心里生長，它們先是一團(tuán)模糊不清的東西，進(jìn)而漸漸成形，然后它們成為一股清晰而強(qiáng)有力的存在那是一團(tuán)沉默的聲音，它們一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕、覆蓋了我身體里邊的那些嘈雜，然后一直涌到我的唇邊、涌到我的指尖上來。我清晰地聽到了它們。于是，我的唇邊和指尖都掛滿了豐沛的語言。我無須說話，無須表達(dá)。但是，如果你的內(nèi)心同我此刻一樣，你就會(huì)聽到它們。由于它們的存在，當(dāng)我獨(dú)自一人對(duì)著墻壁倚桌靜坐的時(shí)候，我的眼前不再是一堵封閉的墻垣，相反，我的視野相當(dāng)遼闊，仿佛面對(duì)的是一片豐饒多彩的廣袤景觀，讓人目不暇接，腦子里邊的線路與外部世界的信號(hào)繁忙地應(yīng)接不斷；而當(dāng)我置身于眾多的人群里，卻又如同獨(dú)處一室，仿佛四周空空蕩蕩什么都不復(fù)存在，來自身體內(nèi)部的聲音密集地布滿我的雙眼。這感覺的確相當(dāng)奇妙，但外人卻難以察覺。它似乎是一種回家了的感覺，也似乎是復(fù)蘇了的感覺。以前很多時(shí)候，人在外面，在茫茫人群里，嘴和腳是動(dòng)著的，但是，我可以肯定，心臟和血液幾乎是靜止的。而此刻，盡管肢體一動(dòng)不動(dòng)，但心臟和血液卻都活了起來。多么好！桌上的這一頁白紙，幾天前它就空洞地展開著，張著嘴等待我去填充，如同一個(gè)空虛的朋友，饑餓地等待灌輸。然而現(xiàn)在，我對(duì)它依然不置一詞，可這張白紙卻分明在我的眼睛里涂滿了字，充滿了內(nèi)容；電話機(jī)安靜地臥著，像一只睡著的小動(dòng)物。但是，它的線路卻時(shí)時(shí)刻刻在我和我的對(duì)話者之間無聲地接通著，我無須拿起話筒，交談依然存在。泰伊的彌撒曲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地徐徐地飄來，其實(shí)我并沒有打開音響，那聲音的按鈕潛藏在我的腦中，只需一想，那樂聲便從我的腳尖升起。我甚至不是用耳朵傾聽，而是用全身的皮膚傾聽。天色漸漸黯淡下來，我一個(gè)人倚坐在沙發(fā)里，看著室內(nèi)橙黃色的燈光與窗外正在變得濃稠的暮色，看著它們小心翼翼地約會(huì)在玻璃窗上，擠在那兒交頭接耳。再仔細(xì)傾聽，窗外的晚風(fēng)似乎也在絮絮低語，間斷掉落的樹葉啪噠啪噠如同一個(gè)個(gè)逗號(hào)，切割著那些凌空漫舞的句子。你肯定有過這樣的感覺。這種時(shí)刻，所有的嘈雜紛爭、抑郁怨憤甚至心比天高的欲望，全都悄然退去了，寧和、富足甚至安詳便會(huì)從你的心底盈盈升起。11“這些安寧的事物”在文中具體指什么？（4分）答： 。12根據(jù)上下文，解釋文中畫線句子的含義。（6分）（1）我的唇邊和指尖都掛滿了豐沛的語言。答： 。 （2）它的線路卻時(shí)時(shí)刻刻在我和我的對(duì)話者之間無聲地接通著，我無須拿起話筒，交談依然存在。答： 。 （3）間斷掉落的樹葉啪噠啪噠如同一個(gè)個(gè)逗號(hào)，切割著那些凌空漫舞的句子。答： 。13作者為什么說安寧的感覺“似乎是一種回家了的感覺，也似乎是復(fù)蘇了的感覺”？（3分）答： 。14文章描寫了“白紙”“電話機(jī)”“泰伊的彌撒曲”“燈光”與“暮色”“晚風(fēng)”“樹葉”等事物，請(qǐng)從文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)方面分析有什么作用。（3分）答： 。三、語言表達(dá)及應(yīng)用15.下面是一位年輕導(dǎo)游為臺(tái)灣省某中學(xué)生旅行團(tuán)所作的解說詞，表述有不妥之處。請(qǐng)推敲一下，提出3點(diǎn)修改意見。（6分）先生們，女士們：歡迎大家第一次來中山陵游覽！今天我為大家導(dǎo)游，感到很榮幸。中山陵是孫中山先生長眠之處，也是海峽兩岸同胞心中的圣地。蒼松翠柏環(huán)抱著它，霞光麗日輝映著它，青山綠水依傍著它。去年連戰(zhàn)先生曾來這里拜謁，表達(dá)了對(duì)中山先生的緬懷敬仰之情。現(xiàn)在，讓我們懷著崇敬的心情，登上臺(tái)階，故地重游，瞻仰中山先生的陵寢，重溫先生的教誨吧！答：一處： ；二處 ；三處 。 16.下面是某運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場的一個(gè)場景，請(qǐng)你以電視節(jié)目主持人或現(xiàn)場記者的身份，在她們重新上聲場比賽后，為下面的一段描述性文字配上一段評(píng)論性解說詞。要求：注意感情色彩，語言簡明生動(dòng)，有感染力，80字左右。（4分）北京時(shí)間2月14日，花樣滑冰雙人滑自由滑中，“龍的傳人”樂曲響起，中國運(yùn)動(dòng)員張丹、張昊滑上冰場，滑翔、跳躍、旋轉(zhuǎn)、托舉他們選擇了一個(gè)高難度動(dòng)作“拋四周跳”，這是迄今無人在國際大賽中成功完成的高難度動(dòng)作。可惜張丹落地時(shí)重重地摔在冰面上。全聲驚呼，然后是沉寂。在短暫調(diào)整后，小姑娘強(qiáng)忍傷痛，和搭檔張昊出色地完成了剩下的動(dòng)作，以總分第二獲得銀牌，這也是中國在冬奧會(huì)花樣滑上獲得的第一塊銀牌。答： 。17.用“獨(dú)特的生活經(jīng)歷”作為開頭，重組下面這個(gè)句子，不得改變?cè)狻＃?分）顏之推的顏氏家訓(xùn)成為關(guān)于六朝后期生活的獨(dú)一無二的文獻(xiàn)，因?yàn)樽髡呱钍塥?dú)特的生活經(jīng)歷的影響，熟悉時(shí)代生活的各個(gè)方面，對(duì)時(shí)代社會(huì)政治場景觀察敏銳，批評(píng)中肯。獨(dú)特的生活經(jīng)歷答： 。四、作文（40分）閱讀下面的寓言故事，以故事的寓意為話題，寫一篇作文。體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于700字。一只火雞和一頭牛閑聊，火雞說：“我希望能飛到樹頂，可我沒有勇氣?！迸Ｕf：“為什么不吃點(diǎn)我的牛糞呢，它們很有營養(yǎng)?！被痣u吃了一點(diǎn)牛糞，發(fā)現(xiàn)確實(shí)給了它足夠的力量，讓它飛到第一根樹枝。第二天，火雞又吃了更多的牛糞，飛到第二根樹枝。兩星期后，火雞驕傲地飛到了樹頂，但不久，一個(gè)農(nóng)夫看到了它，迅速的把他從樹上射下來。【參考答案】一、1.C（A.眩：xuàn；B.誕：dàn；D.夙：sù。）2.（A.撕廝；C.鑠爍；D.篷蓬）3.B(A項(xiàng)，“紛至沓來”，紛紛到來，連續(xù)不斷地到來的意思。符合語境。B項(xiàng)，“張冠李戴”，把姓張的帽子戴到姓李的頭上，比喻弄錯(cuò)了對(duì)象或事實(shí)。根據(jù)前后語境“虛擬推測”、“揣測沒根據(jù)”可知，不是弄錯(cuò)了對(duì)象或事實(shí)，而是無根據(jù)地揣測，宜改為“無稽之談”。C項(xiàng)，“杯水車薪”，用一杯水去救一車著了火的柴，比喻無濟(jì)于事。符合語境。D項(xiàng)，“危如累卵”，形容形勢(shì)極其危險(xiǎn)，如同摞起來的蛋，隨時(shí)都有倒下來的可能。符合語境。) 4.B（“括號(hào)”改為“破折號(hào)”。） 5.A6.C(A重復(fù)，將“時(shí)速”或“公里每小時(shí)”刪掉其一。B句式雜糅，去掉“分不開的”。D搭配不當(dāng)，“壯大”改為“推廣”。二、（一）7.指代“熟悉未來生活中要掌握的各種技能”，和“熟悉未來動(dòng)物社會(huì)中將要結(jié)成的各種關(guān)系”。 8.“演習(xí)說”是科學(xué)家針對(duì)動(dòng)物為什么游戲而提出的動(dòng)物的游戲行為是未來生活的排演或演習(xí)的一種假說。9.論證了有些動(dòng)物的游戲與生存適應(yīng)毫無關(guān)系的觀點(diǎn)，從而進(jìn)一步說明了“演習(xí)說”的漏洞。10.科普文的藝術(shù)性主要體現(xiàn)在通俗性和趣味性這兩個(gè)方面，即要“深入淺出，引人入勝”。對(duì)一般讀者而言，動(dòng)物游戲行為研究是一門比較陌生的科學(xué)。為了將動(dòng)物游戲的動(dòng)機(jī)這一科學(xué)原理說清楚，作者通過舉例，給讀者以具體實(shí)在的感性形象。同時(shí)，淺顯的語言，形象的描寫，將抽象的、枯燥的知識(shí)說得具體、生動(dòng)，增強(qiáng)了文章的可讀性。（意思對(duì)即可，能結(jié)合具體的材料進(jìn)行分析更好）（二）11.（1）早春的濕濕潤潤的氣息。（2）小蟲子睜開了眼睛。（3）龜背竹長出了嫩芽。（4）樹木抽葉發(fā)芽。12. （1）安寧給了我豐富的感受，并使我產(chǎn)生表達(dá)的沖動(dòng)。（2）我時(shí)時(shí)刻刻想著我的對(duì)話者，在心里與他們進(jìn)行著交流。（3）窗外的晚風(fēng)和間斷掉落的樹葉這樣平常的事物在我眼中也富有詩意與美感。13.（1）人獨(dú)自靜坐時(shí)，眼前不再是一堵墻，而是遼闊豐饒的世界；（2）即使置身于眾多的人群里，也如同獨(dú)處一室，讓心靈有了歸宿；（3）所有的嘈雜紛爭、抑郁怨憤甚至心比天高的欲望，全都會(huì)悄然退去；家的安寧便會(huì)從心底升起，對(duì)生活就重新熱情起來。14. （1）寫出人們對(duì)安寧的美好回憶；（2）安寧帶給人的寧和、富足與安詳同嘈雜、抑郁怨憤甚至心比天高的欲望形成對(duì)比，引發(fā)人們產(chǎn)生“享受安寧”的愿望，深化文章主旨；（3）表現(xiàn)了安寧帶給作者的美好而奇妙的享受，與題目“享受安寧”照應(yīng)。三、15.答案示例：處改為"朋友們"或"同學(xué)們"。處與處對(duì)調(diào)，或處與處對(duì)調(diào)。處刪去"故地重游"，或?qū)⑵涓膿Q為合適的詞語。16.答案示例一：看！張丹、張昊重新滑上了賽場！伴著激昂的“龍的傳人”樂曲，他們精彩的完成了余下的動(dòng)作，分?jǐn)?shù)出來了，第二名！這一刻的震撼，讓世界為這個(gè)柔柔的含淚女子而動(dòng)容。張丹、張昊在冰面上演繹的運(yùn)動(dòng)之美和運(yùn)動(dòng)精神足以征服一切。答案示例二：大家看，重新上場的張丹、張昊表演多么精彩：他們動(dòng)作協(xié)調(diào)、連貫流暢、輕盈優(yōu)美。摔倒，在體育的世界中意味著失敗，然而，有一個(gè)人在摔倒的同時(shí)，完成了令世界震撼的“傲立”！當(dāng)張丹嬌弱的身軀重新滑向觀眾的一瞬，升騰著的是勇氣與堅(jiān)韌的絢麗！17.對(duì)顏之推深有影響，使他熟悉時(shí)代生活的各個(gè)方面，對(duì)時(shí)代社會(huì)政治場景觀察敏銳，批評(píng)中肯，顏氏家訓(xùn)因而成為關(guān)于六朝后期生活的獨(dú)一無二的文獻(xiàn)。