陜西省山陽縣色河中學(xué)九年級物理全冊《第十七章 歐姆定律》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版

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1、歐姆定律 學(xué)習(xí) 內(nèi)容 第十七章歐姆定律復(fù)習(xí) (2課時)課型：復(fù)習(xí)課 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識技能: 1電流與電壓、電阻的關(guān)系；2歐姆定律及其應(yīng)用；3能正確測量導(dǎo)體的電阻 ； 方法與過程：在復(fù)習(xí)過程中運用概括、總結(jié)與講練相結(jié)合的方法。 重難點：歐姆定律的應(yīng)用，測電阻。 時間 分配 導(dǎo)課3分、自學(xué)10分、合作交流15分、小結(jié)3分、鞏固9分 學(xué)習(xí) 過程 學(xué)案（學(xué)習(xí)過程） 導(dǎo)案（學(xué)法指導(dǎo)） 導(dǎo)課: 回憶本章各節(jié)知識點，指出各節(jié)中考熱點。 一中考原題試做：

2、 1（12年）圖-1的電路中，電源電壓恒為12V，滑動變阻器銘牌上標(biāo)有“100?0.5A”字樣，圖-2為R1的I-U圖象，R1的阻值為????，當(dāng)電路中的電流為0.2A時，滑動變阻器R2接入電路的阻值為?????，為了不損壞滑動變阻器R2，接入電路的阻值應(yīng)不小于??????。 2（2020）16、（8分）有三個阻值不同的完好電阻、和，小華想利用圖-1電路測量的阻值．（1）測量電阻的實驗原理是 ； （2）根據(jù)圖-1，用筆畫線替代導(dǎo)線，將圖-2實物圖連接完整． 圖-1 圖-2 （3）正確連接實物電路圖后，開關(guān)S閉

3、合前應(yīng)將滑片P置于 ；閉合開關(guān)S后，小華發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑片P，電壓表和電流表都有示數(shù)且不變．經(jīng)過檢查各元件連接正確，故障應(yīng)是滑動變阻器 （選填“斷路”或“短路”）． 二考點解讀： 本章中考考點：（1）電流與電壓、電阻的特點；（2）歐姆定律及其應(yīng)用；（3）測電阻； 考點解讀：這章內(nèi)容在這幾年中考的考查情況是，11年、14年都沒有考查， 10年一個實驗題（31題歐姆定律的應(yīng)用），12年一個填空題（28題），13年一個實驗題（31題測電阻）。根據(jù)近年來物理中考試題的分析，這章在在中考中考查題型主要表現(xiàn)在填空和實驗兩種題型上，題量少，分值不低，（10年8分， 1

4、2年3分,13年8分），2020年中考中可能還是考查填空和實驗這兩種題型中的一種，題量可能只有一個，而且分值也可能在3—8分之間。 三考點相關(guān)知識： 1電流與電壓、電阻的特點：實驗器材、電路圖、試驗方法、結(jié)論、注意滑動變阻器在實驗中的的作用，每次試驗中改變的量和不變的量； 2歐姆定律及其應(yīng)用：內(nèi)容、公式及推導(dǎo)公式、應(yīng)用； 3測電阻：原理、電路圖、測量方法、測量次數(shù)、注意多次測量減小誤差； 四練習(xí)題： 1、小明用圖-1所示的電路，測量彈簧測力計中彈簧的電阻Rx。 （1）根據(jù)圖-1，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖-2實物電路連接完整。 （2）正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均

5、無示數(shù)，只將導(dǎo)線ed的d端分別改接a、b、c點后，電壓表均有示數(shù)。若電路中只有一處故障，那么故障可能是 。 （3）排除故障后，小明測得在不同電壓下通過Rx的電流值，記錄在表格中。當(dāng)電壓表示數(shù)為1.10V時，電流表的指針如圖-3所示，將電流表的示數(shù)及計算出的電阻值填入表格中。 實驗序號 電壓U/V 電流I/A 電阻Rx/Ω ① 0.50 0.20 2.50 ② 0.80 0.31 2.58 ③ 1.10 （4）小明多次測量彈簧的電阻后取平均值，其目的是 。 （5）小明分析表中數(shù)據(jù)后認(rèn)為，這根彈簧的電阻變大是因為

6、彈簧發(fā)熱升溫造成的。為了驗證這個觀點，小明保持Rx兩端電壓一定，通過測量該彈簧在不同溫度下的電阻值，從而找出電阻與溫度的關(guān)系。請你寫出一種改變該彈簧溫度的具體做法 。 2、按要求完成填空。 （1）圖-1所示，物體質(zhì)量為 g。（2）圖-2所示，溫度計的玻璃泡在液體中位置正確的是 （填寫相應(yīng)字母）。（3）圖-2所示，分別將導(dǎo)體B、D接入電路，是為了探究導(dǎo)體電阻與 的關(guān)系。（4）圖-2所示，在探究不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)是否相同的實驗中，水和煤油升高相同的溫度所吸收熱量的多少是通過 來反映

7、的。 通過中考原題試做，即能檢查學(xué)生對歐姆定律的掌握情況和運用歐姆定律解決問題的能力，還能使學(xué)生回顧本章知識，同時也能確定復(fù)習(xí)的重點。 通過考點解讀，使學(xué)生知道本章考查的知識點、考試動向，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，以及復(fù)習(xí)的重點內(nèi)容。 通過考點知識的回顧，使學(xué)生進(jìn)一步理解掌握本章的知識點，并能運用各部分知識來解決實際問題。 通過練習(xí)題，檢查學(xué)生的對知識的掌握情況。 板書設(shè)計： 一電流與電壓、電阻的特點： a實驗器材,b電路圖,c實驗方法,d結(jié)論,e注意滑動變阻器在實驗中的的作用，每次試驗中改變的量和不變的量； 二歐姆定律及其應(yīng)用： a內(nèi)容,b公式及推導(dǎo)公式,c應(yīng)用； 三測電阻： a原理、b電路圖、c測量方法、d測量次數(shù)、e注意多次測量減小誤差； 教學(xué)反思