高中數(shù)學(xué) 第一講 相似三角形的判定及有關(guān)性質(zhì) 一 平行線等分線段定理目標(biāo)導(dǎo)引素材 新人教A版選修4-1(通用)

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一 平行線等分線段定理 一覽眾山小 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解平行線等分線段定理及其推論,會推導(dǎo)這些結(jié)論,并能利用它們證明相關(guān)問題. 2.從平行線等分線段定理的推導(dǎo)過程體會從特殊到一般的思考方法. 3.領(lǐng)會本節(jié)知識的背景,感悟數(shù)學(xué)的方法. 學(xué)法指導(dǎo) 學(xué)習(xí)本節(jié)知識前,要首先回顧初中平面幾何中關(guān)于平行線的知識:如平行線的傳遞性;兩條直線平行,同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的數(shù)量關(guān)系;平行在平行四邊形及特殊的平行四邊形如菱形、矩形、正方形等中的應(yīng)用等.然后回顧立體幾何中平行線的性質(zhì). 學(xué)習(xí)平行線等分線段定理時,可借助于手頭的有格的練習(xí)本,通過在其上畫線,幫助形象地理解問題,再思考出現(xiàn)此種情況的原因,從而加深對定理的理解. 學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容時,多借助于圖形,注意對三角形與梯形的中位線的結(jié)論的推導(dǎo)及應(yīng)用;對問題的證明,可從多角度進(jìn)行思考,以獲得更多的方法,提高能力. 誘學(xué)導(dǎo)入 材料:如圖1-1-1有一塊三角形的耕地,準(zhǔn)備分給三戶人家耕種,邊BC臨公路,頂點A處有一眼水井. 圖1-1-1 問題:怎樣分才能使得每家的耕地面積都相等且都臨公路和機(jī)井,從而便于運(yùn)輸和澆水? 導(dǎo)入:三角形在同高的情況下,只要三等分底邊就可以三等分面積,也能滿足都臨公路和水井的要求.

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