山東省平邑曾子學(xué)校八年級物理全冊 第五章 第三節(jié)《科學(xué)探究 物質(zhì)的密度》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）滬科版

《山東省平邑曾子學(xué)校八年級物理全冊 第五章 第三節(jié)《科學(xué)探究 物質(zhì)的密度》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）滬科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省平邑曾子學(xué)校八年級物理全冊 第五章 第三節(jié)《科學(xué)探究 物質(zhì)的密度》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）滬科版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三節(jié) 科學(xué)探究：物質(zhì)的密度 【目標(biāo)案】 1．知道密度的定義、單位和公式，理解密度的概念． 2．能用密度知識解決簡單的實際問題． 【重點】通過實驗探究，學(xué)會用比值的方法定義密度的概念．并理解密度的概念、公式及其應(yīng)用． 【難點】通過密度概念的得出，滲透科學(xué)思維方法，培養(yǎng)抽象思維能力． 【預(yù)習(xí)案】 1．根據(jù)你的生活經(jīng)驗完成下列填空： （1）相同體積的兩杯純水，其質(zhì)量_____； （2）相同體積的木塊和鐵塊，其質(zhì)量____． 2．實驗證明，同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是 的，不同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是 的，． 3．在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)的質(zhì)

2、量與體積的 叫做這種物質(zhì)的密度． 4．密度的定義式是 ．其中_____代表質(zhì)量，其國際單位是 ； 代表體積，其國際單位是______； 代表密度，其國際單位是___________． 【探究案】 知識點1：探究物質(zhì)的密度 1．測出體積相同的銅、鐵、鋁塊的質(zhì)量與體積； 2．測出三份體積不同的純水的質(zhì)量與體積； 3．分別算出純水、鐵、銅、鋁四種物質(zhì)的質(zhì)量與體積之間的比值． 將實驗數(shù)據(jù)填到表格： 研究 對象 m （g） V （cm3） m/V 數(shù)值 單位 銅塊 鐵塊 鋁塊

3、 10mL水 20mL水 30mL水 分析與論證： ①同種物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值是 的． ②不同種物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值是 的． 因此，這個比值反映了物質(zhì)的一種特性． 物質(zhì)的密度 （1）在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的 叫做這種物質(zhì)的密度． （2）密度的計算公式是_______；在公式中，質(zhì)量的單位用kg，體積的單位用m3，密度的單位是_______；質(zhì)量的單位用g，體積的單位用cm3，密度的單位是 ___． 密度單位的換算關(guān)系：1g/cm3=__________kg/m3． （3

4、）水的密度是_________kg/m3，表示的物理意義是___________________． 【例1】人們常說“鐵比木頭重”，這話的科學(xué)含義是（ ） A．鐵的質(zhì)量比木頭的質(zhì)量大 B．鐵的體積比木頭的體積小 C．鐵的密度比木頭的密度大 D．拿起鐵塊比拿起木塊費(fèi)力 【變式練習(xí)】 1．閱讀課本上的密度表，你能得到哪些信息？ 知識點2：對密度公式的理解 由可知： ①體積相同時，密度大的，質(zhì)量 ②質(zhì)量相同時，密度大的，體積 ③同種物質(zhì)的密度是恒定的，與m、v ．但其質(zhì)量與體積成 比． 【例2】關(guān)于密度，下列說法正確的是（ ） A．密度與物體的質(zhì)

5、量成正比，與物體的體積成反比 B．密度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān) C．密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān) D．密度與物體的溫度無關(guān) 【變式練習(xí)】 2．甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖所示，由圖可知，其中密度較大的是 。（填“甲”或“乙”）, 甲的密度是 g/cm3。 【總結(jié)案】 【檢測案】 1．關(guān)于物質(zhì)的密度，下列說法正確的是（ ） A．某種物質(zhì)的密度是這種物質(zhì)單位質(zhì)量的體積 B．密度是物質(zhì)本身的一種特性 C．將一杯水分成兩杯，則每杯中水的密度都為原來的一半 D．根據(jù)ρ=m/V，可知密度與m成正比

6、，與V 成反比 2．將一塊質(zhì)量分布均勻的磚分割成體積大小不同的兩部分，則( )． A．體積大的密度一定大 B．體積小的密度一定大 C．兩者的密度一定相等 D．兩者的密度一定不相等 3.杯中的蠟從液態(tài)變成固體時，中間會凹陷下去，蠟的質(zhì)量 ，蠟的密度 （選填“變大”、“不變”或“變小”） 4．為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗，實驗時，他用量筒和天平分別測出甲（或乙）液體在不同體積時的質(zhì)量（見下表）并求得的質(zhì)量跟體積的比值． 物質(zhì) 次數(shù) 體積 （cm3） 質(zhì)量 （g） 質(zhì)量/體積 （g/cm3） 甲 1 10 18 1.8 2 20 36 1.8 3 30 54 1.8 乙 4 10 8 0.80 5 20 16 0.80 6 30 24 0.80 （1）分析上表中的實驗次數(shù)1與2（2與3、1與3）或4與5（5與6、4與6）的體積及質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系，可歸納出的結(jié)論是 ． （2）分析上表中實驗次數(shù)________，可歸納出的結(jié)論是相同體積的甲、乙兩種液體，它們的質(zhì)量是不相同的． （3）分析上表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可歸納出的結(jié)論是 ．