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1、第4課 夏傳子 家天下學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1. 夏朝的建立和盤庚遷殷。（重點(diǎn)）
2. 了解夏、商二代的更替，知道禪讓制到封建王位世襲制的演變。（難點(diǎn)）
【自主學(xué)習(xí)】
一．禹建立夏朝
1．禹采用 的辦法治水，歷時(shí)13年，被人們稱為“ ”。
2．約公元前2070年，禹建立了我國歷史上第一個(gè)王朝—— ，都城在 。
3．夏朝的建立，標(biāo)志著 的產(chǎn)生。
二．王位世襲制
1．禹死后， 繼承父位，成為夏朝第二代最高統(tǒng)治者， 取代禪讓制 ，“公天下”變?yōu)椤? ”。
2．
2、夏朝設(shè)置了 、 和 ，制定了 ，建立起一整套國家機(jī)構(gòu)。
3．夏朝的統(tǒng)治中心在今 西部和 南部一帶。
三．商湯滅夏
1．夏朝的最后一個(gè)國王是 ，他推行暴政，以致民生困苦，怨聲載道。
2．公元前1600年，黃河下游的商國首領(lǐng) 打敗了夏桀，標(biāo)志著 滅亡。
3．商朝前期多次遷都，直到公元前1300年，商王 遷都到殷，都城才穩(wěn)定下來，后人又稱商朝為 。
4．商的通知區(qū)域比夏遼闊，東到 ，西至
3、 ，成為當(dāng)時(shí)世界上的大國。
【能力突破】
通讀課文，合作完成下面的問題。
1．禪讓制演變到王位世襲制的原因是什么?談?wù)勀愕目捶ā?
2．桀悔恨自己沒有殺了湯，以至于落得個(gè)天下不保的下場(chǎng)，你認(rèn)為他的想法對(duì)嗎？
【隨堂演練】
1. 俗話說：“洪水無情”。在我國遠(yuǎn)古時(shí)代，曾經(jīng)發(fā)生了很大的水患給人民造成了巨大災(zāi)難.此時(shí),有一位英雄人物,他花了十三年的時(shí)間 , 三過家門而不入，終于治好洪水,造福從民.你能說出他是誰嗎？ （ ）
4、
A.黃帝 B.堯 C.舜 D.禹
2．下面內(nèi)容中，標(biāo)志著我國世襲制代替禪讓制的是： （ ）
A 禹傳位給伯益 B 禹傳子，家天下
C 舜傳位給禹 D 啟打敗有扈氏
3. “一玉口中國，一瓦頂成家，國是千萬家…”你知道我國歷史上第一個(gè)國家是 （ ）
5、
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．東周
4．某人因觸犯刑法而被投入監(jiān)獄，最可能是在下列誰的統(tǒng)（ ）
A．黃帝 B 舜 C 禹 D 堯
5．推翻夏朝建立商朝的是 （ ）
A 禹 B 啟 C 湯 D 紂
6商朝都城遷到殷的商王是 ( )
A 商湯 B 武丁 C 盤庚 D 商紂
7．讀圖知史：
（
6、1）右圖反映一位統(tǒng)治者把人當(dāng)坐騎的畫面，這位統(tǒng)治者是誰？
（2）它反映的社會(huì)情況是 ( )
A．是一種體育活動(dòng) B.奴隸地位低下
C.殘暴無道 D.沒有交通工具
（3）結(jié)合圖片反映的事實(shí)說說他的統(tǒng)治為什么會(huì)滅亡？
第4課 夏傳子 家天下
【能力突破】
1.原因：生產(chǎn)力的發(fā)展，私有制的出現(xiàn)
2.錯(cuò)誤，原因：導(dǎo)致夏朝滅亡的根本原因是夏的暴政。
【隨堂演練】
1.D 2.B 3.A 4.C 5.C 6.C
1.夏桀 2.C 3. 原因：導(dǎo)致夏朝滅亡的根本原因是夏的暴政，失去民心。
江蘇省宿遷市泗洪縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè)第4課夏傳子家天下學(xué)案岳麓版
