《喜看天宮神舟對接 科技創(chuàng)新再譜新篇》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《喜看天宮神舟對接 科技創(chuàng)新再譜新篇（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二章第二章 漢字的形體漢字的形體- -古文字古文字重點重點: :1 1、甲骨文概念、特點及價值。、甲骨文概念、特點及價值。2 2、甲骨學、甲骨學“四堂四堂”簡介。簡介。3 3、小篆概念、特點。、小篆概念、特點。喜看喜看“天宮天宮”“”“神舟神舟”對對接接科技創(chuàng)新再譜新篇科技創(chuàng)新再譜新篇 【背景材料 】1、中國首個目標飛行器、中國首個目標飛行器“天宮一號天宮一號”9月月29日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，中國載人航天工程首次空間交會對接任中國載人航天工程首次空間交會對接任務正式實務正式實 據(jù)悉據(jù)悉 ，“天宮一號天宮一號”將分別與隨后將分別與隨后對接的對接的“神州八號
2、神州八號”、“神舟九號神舟九號”、“神州十號神州十號”飛船對接，從而建立第一飛船對接，從而建立第一個中國空間實驗室。待神州十號完成交個中國空間實驗室。待神州十號完成交會對接后，我國計劃會對接后，我國計劃2020年建設自己的年建設自己的空間站?？臻g站。2、“神州八號神州八號”飛船飛船11月月1日日5時時58分成功分成功升空。升空。3、2011年年11月月3日凌晨日凌晨1時時30分分“天宮一號天宮一號”與與“神州八號神州八號”兩個重達兩個重達8噸的噸的“龐然大物龐然大物”在距離地球在距離地球350公里外的太空中實現(xiàn)完美對公里外的太空中實現(xiàn)完美對接。接。 11月月14日晚日晚8時時“神州八號神州八號
3、”與與“天宮一天宮一號號”第二次對接成功。第二次對接成功。4、在、在7月月28日的第三次海試中，日的第三次海試中，“蛟龍?zhí)栻札執(zhí)枴弊畲笙聺撋疃葹樽畲笙聺撋疃葹?188米，再次創(chuàng)造了新的下米，再次創(chuàng)造了新的下潛深度，驗證了潛水器在大深度環(huán)境下得技潛深度，驗證了潛水器在大深度環(huán)境下得技術(shù)功能和性能指標。術(shù)功能和性能指標。5、7月月1日，慶祝中國共產(chǎn)黨成立日，慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大周年大會在北京人民大會堂隆重舉行。會在北京人民大會堂隆重舉行。胡錦濤說，胡錦濤說，人才是第一資源，是國家發(fā)展的戰(zhàn)略資源。人才是第一資源，是國家發(fā)展的戰(zhàn)略資源。全黨同志和全社會都要堅持全黨同志和全社會都要堅持“尊重勞動
4、、尊尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的重大方針，的重大方針，牢固樹立人人皆可成才的觀念，敢為事業(yè)用牢固樹立人人皆可成才的觀念，敢為事業(yè)用人才，讓各類人才都擁有廣闊的創(chuàng)業(yè)平臺，人才，讓各類人才都擁有廣闊的創(chuàng)業(yè)平臺，發(fā)展空間，使每個人都成為對祖國、對人民、發(fā)展空間，使每個人都成為對祖國、對人民、對民族的有用人才，特別是要抓緊培養(yǎng)造就對民族的有用人才，特別是要抓緊培養(yǎng)造就青年英才，青年英才，形成人才輩出、人才盡用、才盡形成人才輩出、人才盡用、才盡其用的生動局面。其用的生動局面。1.“天宮天宮”“”“神舟神舟”成功發(fā)射與對接成功發(fā)射與對接說明了什么？說明了什么？ 答：
5、說明了（答：說明了（1）我國綜合國力不斷增強，）我國綜合國力不斷增強，在一些科技領域已步入世界先進國家行列。在一些科技領域已步入世界先進國家行列。（2）我國實施科教興國戰(zhàn)略取得重大成果。）我國實施科教興國戰(zhàn)略取得重大成果。（3）社會主義制度具有集中力量辦大事的）社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。優(yōu)越性。（4）創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個）創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力國家興旺發(fā)達的不竭動力2.“天宮天宮”“”“神舟神舟”成功發(fā)射與對接的原因有哪成功發(fā)射與對接的原因有哪些？些？（1）我國的綜合國力不斷增強，為成功發(fā)）我國的綜合國力不斷增強，為成功發(fā)射奠定了物質(zhì)基
6、礎；射奠定了物質(zhì)基礎；（2）大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略為）大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略為我國探月工程的發(fā)展提供了堅實的人才支撐。我國探月工程的發(fā)展提供了堅實的人才支撐。（3）載人航天精神為我國探月工程的發(fā)展）載人航天精神為我國探月工程的發(fā)展提供了強大的精神動力。提供了強大的精神動力。（4）黨的正確領導，為成功發(fā)射提供堅強）黨的正確領導，為成功發(fā)射提供堅強的領導核心；的領導核心；3.“天宮天宮”“”“神舟神舟”成功發(fā)射與對接有何意成功發(fā)射與對接有何意義？義？（1）有利于增強我國的民族凝聚力、自豪感、自）有利于增強我國的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奮民族精神；信心和自尊心，振奮民族
7、精神；（2）有利于增強我國的綜合國力，提高我國的國）有利于增強我國的綜合國力，提高我國的國際地位和國際影響力；際地位和國際影響力；（3）有利于促進科教興國、人才強國戰(zhàn)略的實施）有利于促進科教興國、人才強國戰(zhàn)略的實施（4）有利于充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性；）有利于充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性；（5）為我國深空探測活動的持續(xù)開展奠定了技術(shù)）為我國深空探測活動的持續(xù)開展奠定了技術(shù)基礎，將推動我國高科技的進一步發(fā)展，并帶動基礎，將推動我國高科技的進一步發(fā)展，并帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮。相關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮。4、“天宮天宮”“”“神舟神舟”的發(fā)射成功與對接，的發(fā)射成功與對接，對我國提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家
8、對我國提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家的啟示有哪些？（請為我國科技發(fā)展建言獻的啟示有哪些？（請為我國科技發(fā)展建言獻策）策）（1）要堅持科教興國戰(zhàn)略和人才強國）要堅持科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略；戰(zhàn)略；（2）要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地）要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；位；（3）要加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新；）要加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新；（4）要加大對創(chuàng)新的資金投入和人才）要加大對創(chuàng)新的資金投入和人才培養(yǎng)培養(yǎng)。5你認為中學生應怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)你認為中學生應怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力？新能力？（我們青少年能為我國的科技發(fā)展做些什么？）（我們青少年能為我國的科技發(fā)展做些什么？）（我們青少年怎
9、樣為建設創(chuàng)新型國家作出貢獻？）（我們青少年怎樣為建設創(chuàng)新型國家作出貢獻？）答：（答：（1）努力學習科學文化知識，全面提高自身）努力學習科學文化知識，全面提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)新奠定堅實的知識基礎；素質(zhì)，為創(chuàng)新奠定堅實的知識基礎；（2）我們青少年學生要發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，注重）我們青少年學生要發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，注重實踐，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習慣。實踐，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習慣。（3）要敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立）要敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立“敢為人先敢為人先“的精神。的精神。（4）要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察力和）要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)新思維能力。創(chuàng)新思
10、維能力。（5）要使自己早日成才，為建設創(chuàng)新型國家而奮）要使自己早日成才，為建設創(chuàng)新型國家而奮斗斗。6、“天宮天宮”“”“神舟神舟”的成功發(fā)射對我們青的成功發(fā)射對我們青少年有什么啟示？少年有什么啟示？青少年要樹立崇高理想，努力學習科學文化青少年要樹立崇高理想，努力學習科學文化知識：知識：要培養(yǎng)團隊精神，樹立終身學習的觀念，提要培養(yǎng)團隊精神，樹立終身學習的觀念，提高自主學習能力；高自主學習能力；要增強責任意識和創(chuàng)新意識，發(fā)揚艱苦奮斗要增強責任意識和創(chuàng)新意識，發(fā)揚艱苦奮斗和開拓創(chuàng)新精神，注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和和開拓創(chuàng)新精神，注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和時間能力，把自己培養(yǎng)成為具有豐富創(chuàng)新能力時間能力，
11、把自己培養(yǎng)成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。的高素質(zhì)人才。珍惜在校學習的機會，掌握科學的學習方法珍惜在校學習的機會，掌握科學的學習方法7 、列舉改革開放以來，我國自主創(chuàng)新的具、列舉改革開放以來，我國自主創(chuàng)新的具體事例體事例?？萍紕?chuàng)新：袁隆平的雜交水稻；科技創(chuàng)新：袁隆平的雜交水稻； “神舟系列神舟系列”飛飛船的發(fā)射成功；船的發(fā)射成功； “嫦娥一、二號嫦娥一、二號”“天宮一號天宮一號”發(fā)射發(fā)射成功等。超級計算機系統(tǒng)成功等。超級計算機系統(tǒng)“天河一號天河一號” 雄居世界雄居世界第一。殲第一。殲20研制成功、載人潛水器海上試驗順研制成功、載人潛水器海上試驗順利完成、高速鐵路技術(shù)實現(xiàn)跨越式發(fā)展利完成、高速
12、鐵路技術(shù)實現(xiàn)跨越式發(fā)展理論創(chuàng)新：建設中國特色社會主義理論；理論創(chuàng)新：建設中國特色社會主義理論；“三個三個代表代表”重要思想、科學發(fā)展觀。重要思想、科學發(fā)展觀。制度創(chuàng)新：制度創(chuàng)新：一國兩制一國兩制構(gòu)想；社會主義市場經(jīng)濟構(gòu)想；社會主義市場經(jīng)濟的確立；國務院實行大部委制等。的確立；國務院實行大部委制等。8、這些重大成果的取得應歸功于我國、這些重大成果的取得應歸功于我國實施了什么戰(zhàn)略？實施該戰(zhàn)略的關(guān)鍵實施了什么戰(zhàn)略？實施該戰(zhàn)略的關(guān)鍵是什么？是什么？答：重大成果的取得應歸功于我國答：重大成果的取得應歸功于我國實施了什么實施了什么科教興國戰(zhàn)略科教興國戰(zhàn)略和和人才強人才強國戰(zhàn)略。國戰(zhàn)略。實施該戰(zhàn)略的關(guān)鍵是落
13、實實施該戰(zhàn)略的關(guān)鍵是落實科技創(chuàng)新科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。和教育創(chuàng)新。9、這些重大成果的取得能否表明我國已經(jīng)、這些重大成果的取得能否表明我國已經(jīng)成為科技強國？為什么？成為科技強國？為什么？答：不能。改革開放以來，我國科技水答：不能。改革開放以來，我國科技水平有了很大的提高，在某些領域已經(jīng)走平有了很大的提高，在某些領域已經(jīng)走在世界前列。但是，從整體上看，我國在世界前列。但是，從整體上看，我國科技總體水平同世界先進水平相比仍有科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距。與我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求較大差距。與我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方。還有許多不相適應的地方。10、請你為實施科教興國戰(zhàn)略提
14、幾項合、請你為實施科教興國戰(zhàn)略提幾項合理化建議理化建議實施科教興國戰(zhàn)略，加速科技進步，提高科技實施科教興國戰(zhàn)略，加速科技進步，提高科技水平，使經(jīng)濟建設切實轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提水平，使經(jīng)濟建設切實轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來；高勞動者素質(zhì)的軌道上來；將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深化教育改將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深化教育改革，積極推進教育創(chuàng)新，努力培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)的人革，積極推進教育創(chuàng)新，努力培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)的人才。才。加大對創(chuàng)新資金投入，為創(chuàng)新提供物質(zhì)保障；加大對創(chuàng)新資金投入，為創(chuàng)新提供物質(zhì)保障；實施人才強國戰(zhàn)略，注重人才資源的開發(fā)，尊實施人才強國戰(zhàn)略，注重人才資源的開發(fā)，尊重
15、勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，把培重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，把培養(yǎng)人才、吸引人才、和用好人才作為一項重大的養(yǎng)人才、吸引人才、和用好人才作為一項重大的戰(zhàn)略任務切實抓好。戰(zhàn)略任務切實抓好。要深化科技體制改革，完善科技創(chuàng)新獎勵制度。要深化科技體制改革，完善科技創(chuàng)新獎勵制度。11、請為建設創(chuàng)新型國家設計宣傳口號、請為建設創(chuàng)新型國家設計宣傳口號或公益廣告?；蚬鎻V告。（1）走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝）走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌?；?。（2）增強創(chuàng)新能力，實現(xiàn)跨越發(fā)展。）增強創(chuàng)新能力，實現(xiàn)跨越發(fā)展。（3）自主創(chuàng)新，以人為本。）自主創(chuàng)新，以人為本。（4）勇于開拓進取，爭做創(chuàng)新人才。）勇
16、于開拓進取，爭做創(chuàng)新人才。（5）創(chuàng)新）創(chuàng)新插上科技騰飛的翅膀。插上科技騰飛的翅膀。12、我國的科技現(xiàn)狀是怎樣的？對此國、我國的科技現(xiàn)狀是怎樣的？對此國家采取什么對策？家采取什么對策？ 答：答：科技現(xiàn)狀科技現(xiàn)狀：在一些尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新：在一些尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新等重要領域已經(jīng)走在世界的前列，但是，從整體等重要領域已經(jīng)走在世界的前列，但是，從整體上看，我國科技總體水平同世界先進水平相比仍上看，我國科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許有較大差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不適應的地方。多不適應的地方。 對策：對策：落實科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略。把落實
17、科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。每年舉行科技獎教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。每年舉行科技獎勵大會。在全社會努力營造勵大會。在全社會努力營造“尊重知識、尊重人尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍；的良好氛圍；13、2011年度國家最高科學技術(shù)獎的獲得者是誰？年度國家最高科學技術(shù)獎的獲得者是誰？2011年度國家最高科學技術(shù)獎的獲得者是：在年度國家最高科學技術(shù)獎的獲得者是：在粒子加速領域具有開創(chuàng)貢獻的物理學家粒子加速領域具有開創(chuàng)貢獻的物理學家謝家麟謝家麟和提出了中國城市化理念的建筑家和提出了中國城市化理念的建筑家吳良鏞吳良鏞。14、黨中央、
18、國務院每年隆重召開國家科學技術(shù)獎勵大會，、黨中央、國務院每年隆重召開國家科學技術(shù)獎勵大會，對做出重大科學發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明的科研人員進行獎勵有什么對做出重大科學發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明的科研人員進行獎勵有什么意義？意義？答：（答：（1）有利于在全社會形成尊重勞動、尊重知識、）有利于在全社會形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍（2）有利于建設一支具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才隊）有利于建設一支具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才隊伍。伍。（3）有利于推進實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，促）有利于推進實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，促進科技進步和自主創(chuàng)新，加快我國建設創(chuàng)新行國家進科技進步和自主
19、創(chuàng)新，加快我國建設創(chuàng)新行國家的步伐。的步伐。15.國家重獎有突出貢獻的科技人才，說明了什么？國家重獎有突出貢獻的科技人才，說明了什么？（1）國家高度重視人才、重視科技、重視創(chuàng)新；）國家高度重視人才、重視科技、重視創(chuàng)新；（2）積極實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略；）積極實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略；（3）尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。）尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。16、在國家科學技術(shù)獎勵大會上，黨和國家領導人、在國家科學技術(shù)獎勵大會上，黨和國家領導人一再強調(diào)科學技術(shù)的重要作用?？萍荚诋斀窠?jīng)濟社會一再強調(diào)科學技術(shù)的重要作用?？萍荚诋斀窠?jīng)濟社會發(fā)展中到底發(fā)揮著怎樣的作用？發(fā)展中
20、到底發(fā)揮著怎樣的作用？（1）科技推動發(fā)展?？茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力，）科技推動發(fā)展?？茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是生產(chǎn)力中最活躍的因素。是生產(chǎn)力中最活躍的因素。（2）科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭）科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。的決定性因素。17、為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，實現(xiàn)科學發(fā)展、為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，實現(xiàn)科學發(fā)展我國應如何提高科技創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國我國應如何提高科技創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家？家？ （如何實施科教興國戰(zhàn)略？）（如何實施科教興國戰(zhàn)略？）答：（答：（1）把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位）把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位（2）大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，充分發(fā)）大力
21、實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，充分發(fā)揮科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的作用。揮科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的作用。（3）加大科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。）加大科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。（4）辦人民滿意的教育，努力提高全民族的思想）辦人民滿意的教育，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。（5）尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造）尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造（6）大力普及科普知識，提高人們的科學文化素）大力普及科普知識，提高人們的科學文化素養(yǎng)，養(yǎng)，18、05年年7月月29日，病榻上的錢學森向溫家寶總理日，病榻上的錢學森向溫家寶總理坦誠建言：坦誠建言：“現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展
22、起來，一個現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來，一個重要原因是沒有一所大學能夠按照培養(yǎng)科學技術(shù)重要原因是沒有一所大學能夠按照培養(yǎng)科學技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才模式去辦學，沒有自己獨特的創(chuàng)新發(fā)明創(chuàng)造人才模式去辦學，沒有自己獨特的創(chuàng)新東西，老是東西，老是冒冒不出杰出人才。這是很大問不出杰出人才。這是很大問題。題?！?1)錢學森的話告誡我們，必須始終進行錢學森的話告誡我們，必須始終進行教育教育創(chuàng)新，大力實施創(chuàng)新，大力實施科教興國科教興國和和人才強國人才強國戰(zhàn)略戰(zhàn)略(2)你打算如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神？你打算如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神？ 努力探索，注重實踐；勤動手；勤動腦；努力探索，注重實踐；勤動手；勤動腦；培養(yǎng)問題意識，敢于質(zhì)
23、疑；培養(yǎng)好奇心，善培養(yǎng)問題意識，敢于質(zhì)疑；培養(yǎng)好奇心，善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣等。于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣等。19、探月工程是一項龐大的系統(tǒng)工程，不僅需要全國多、探月工程是一項龐大的系統(tǒng)工程，不僅需要全國多個部門、單位的通力協(xié)作，也需要中國航天科技集團內(nèi)個部門、單位的通力協(xié)作，也需要中國航天科技集團內(nèi)部多加單位的通力協(xié)作。閱讀材料后你對團隊協(xié)作有哪部多加單位的通力協(xié)作。閱讀材料后你對團隊協(xié)作有哪些新的認識？些新的認識？答：社會發(fā)展需要個人的智慧，同時更需要發(fā)揮團隊的力答：社會發(fā)展需要個人的智慧，同時更需要發(fā)揮團隊的力量。具備了團隊精神，我們才能更好地施展個人才華，實量。具備了團隊精神，我
24、們才能更好地施展個人才華，實現(xiàn)自身價值；才能更好地發(fā)揮團隊的創(chuàng)造力，形成文明和現(xiàn)自身價值；才能更好地發(fā)揮團隊的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團結(jié)高效的集體，推動社會進步。諧、團結(jié)高效的集體，推動社會進步。20、新世紀，新要求：（新世紀，新要求：（21世紀的青少年應具備什么素質(zhì)？）世紀的青少年應具備什么素質(zhì)？）具有豐富的科學文化知識；創(chuàng)新精神、團隊具有豐富的科學文化知識；創(chuàng)新精神、團隊精神；遠大的理想，開放的胸懷；高尚的道精神；遠大的理想，開放的胸懷；高尚的道德修養(yǎng)；法制意識、環(huán)保意識；多種現(xiàn)代生德修養(yǎng)；法制意識、環(huán)保意識；多種現(xiàn)代生活所需的技能技術(shù)活所需的技能技術(shù)講授、制作：zhaofeng中文系 2006.5
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