黑龍江省蘭西縣北安中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 28 觀潮導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

28 觀潮 課題課時(shí)2主備審核班級(jí)八年姓名授課時(shí)間授課類型單一課授課節(jié)次1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.（1）讀通、讀懂課文，積累重點(diǎn)文言詞語(yǔ)。（2）深入理解課文，體會(huì)文中所描繪的自然美和人情美。（3）揣摩文章的寫作方法。2. 自主、合作、探究3. 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。【重 點(diǎn)】讀懂文章，體會(huì)文中所描繪的自然美、人情美以及語(yǔ)言美?！倦y 點(diǎn)】品味、揣摩文章的語(yǔ)言美。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：（2分鐘）錢塘江大潮，是聞名世界的奇觀，蘇東坡曾寫過(guò)這樣的詩(shī)句“八月十八潮，壯觀天下無(wú)”，以此來(lái)贊美錢塘江大潮，那么，錢塘江大潮潮來(lái)的景象到底是什么樣的呢？二、自主學(xué)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)、檢測(cè)：（10分鐘）1、給加點(diǎn)字注音雷霆 楊誠(chéng)齋 艨艟 如履平地 倏爾善泅 羅綺僦賃 一舸無(wú)跡 鯨波2、熟讀課文：3、了解作家作品：周密，南宋詞人，字公謹(jǐn)，號(hào)草窗、蘋洲、四水潛夫等，著有草窗韻語(yǔ)草窗詞武林舊事癸辛雜識(shí)。此篇選自武林舊事。武林舊事一書寫于宋亡之后，書中緬懷先朝舊事，感慨世事盛衰無(wú)常，記載南宋歲時(shí)風(fēng)俗、市井娛樂(lè)與游觀之盛。三、釋疑點(diǎn)撥：（13分鐘）1、請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課下注釋和參考書翻譯課文2、這篇文章以什么為線索，給我們描繪了幾幅畫面？3、你最喜歡文中的哪一幅畫面，為什么？（提示：可以從修辭方法、描寫角度、表達(dá)效果等方面，扣住文中的某個(gè)詞或某句話來(lái)賞析。）4、總結(jié)課文的寫作特點(diǎn)：四、訓(xùn)練提升：（15分鐘）（一）重點(diǎn)字詞：（1）吞天沃日 （2）盡奔騰分合五陣之勢(shì)（3）乘騎弄旗 （4）標(biāo)槍舞刀（5）如履平地 （6）雖席地不容閑（7）人物略不相睹（二）古今異義詞：1、既而盡奔騰分合五陣之勢(shì) 2、自既望以至十八日為盛 古義： 古義：奔騰 望今義： 今義：3、人物略不相同 4、江橫玉系腰者是也 古義： 古義：人物 是今義： 今義：5、玉城雪嶺際天而來(lái) 古義：際今義：（三）一詞多義： （1）僅有“敵船”為火所焚 （1）僅如銀線1為 （2）海涌銀為郭 2 僅（3）自既望以至十八日為盛 （2）僅有“敵船”為火所焚 （1）勢(shì)極雄豪 （1）自既望以至十八日為盛3勢(shì) 4 以（2）既而盡奔騰分合五陣之勢(shì) （2）以此夸能 （1）天下之偉觀也 （1）以此夸能5觀 6 能（2）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 （2）未復(fù)有能與其奇者（四）詞類活用1、玉城雪嶺際天而來(lái)2、皆披發(fā)文身3、乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者五、課堂小結(jié)：（3分鐘）六、課后鞏固：（2分鐘）思考：假如你是錢塘江風(fēng)景區(qū)的一位導(dǎo)游，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段導(dǎo)游詞。七、學(xué)習(xí)反思：我的收獲是： 我的不足是：我的改進(jìn)措施是： 學(xué)法指導(dǎo)查字典完成生字注音自主學(xué)習(xí)，了解作家作品。小組討論完成課文的翻譯后，師加以指導(dǎo)。小組合作探究明確問(wèn)題答案提問(wèn)不同層次的學(xué)生，了解學(xué)生對(duì)新知的掌握的情況。生總結(jié)后，師強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識(shí)培養(yǎng)寫作能力【教學(xué)反思】