河南省虞城縣第一初級中學九年級物理全冊 第十五章《電流和電路》單元綜合測試題（無答案） 新人教版

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1、第十五章電流和電路單元測試題 一、選擇題 1、無需電源電壓的轉(zhuǎn)換設備，能直接在家庭電路220伏電壓下正常工作的用電器是 A．手機 B．手電筒 C．電視機 D．電視機遙控器 2、以下電路圖與右邊的實物圖一致的是（ ） 3、如圖所示電路中，當開關S1、S2均閉合后，則（ ） A．L1、L2都能發(fā)光 B．L1、L2都不能發(fā)光 C．Ll能發(fā)光，L2不能發(fā)光 D．Ll不能發(fā)光，L2能發(fā)光 4、如圖所示，當開關S閉合時，兩只小燈泡能同時發(fā)光的正確電路是（ ） 5、下列電路正確的是 7、某同學用電流表

2、的時候，本應用“十”和“3”兩個接線柱，但誤將“十”和“06”兩個接線柱接入電路(“十”接線柱位置沒有接錯)，這樣做的結(jié)果將是( ) A．指針擺動角度變小了 B．指針反方向擺動 C．指針擺動的角度變大了，電流表可能被損壞 D．指針不動 8、小張家的衛(wèi)生間按如圖所示的電路安裝了照明燈和換氣扇，它們（ ） A．只能各自獨立工作，而不能同時工作 B．只能同時工作，而不能各自獨立工作 C．工作時通過的電流一定相等 D．工作時兩端的電壓一定相等 9、小轎車的儀表盤上，有一個顯示汽車車門關閉狀況的

3、指示燈。只要四個車門中有一個沒關閉（此時裝在車門上的電路開關處于斷開），指示燈就發(fā)光提醒。下面四個電路中，能體現(xiàn)該裝置工作原理的是 10、如圖L l 和L2是兩只完全相同的燈泡，當電流表Al的示數(shù)為04A時，電流表A2、A3的示數(shù)分別是 ( ) A．04A， 04A B．08A，08A C．04A, 08A D．08A，04A 二、填空題 11、360μA＝__________mA＝_________A ; 12、生活中的物理：我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的標語“嚴禁用塑料桶裝運汽油”。這是因為桶內(nèi)汽油會不斷與桶壁摩擦，使塑料桶

4、_________。 13、如左下圖所示，將廢燈泡的燈芯接入電路中時，電流表的指針并不偏轉(zhuǎn)；當用酒精燈對燈芯的玻璃柱加熱一段時間后，會發(fā)現(xiàn)電流表的指針_________，這表明絕緣體在一定條件下會變成_________。 14、如右上圖所示，通過小燈泡的電流方向是_________，通過小燈泡的自由電子定向移動的方向是_________。（選填“向左”或“向右”） 15、圖所示是一把既能吹冷風，又能吹熱風的電吹風的簡化電路，圖中A是吹風機，B是電熱絲。將插頭插入插座，若只閉合開關Sl，電吹風吹出的是____風；若將開關Sl、S2都閉合，電吹風吹出的是____風

5、。（填“熱”或“冷”） 16．如圖所示電路中，當________閉合時，L1、L2 并聯(lián)；當_________閉合時，電路會發(fā)生短路，損壞電源。 16、如左下圖所示，甲圖中的兩個燈泡是_________（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），用乙圖中的水流可以類比該電路中的_________。 17、如右上圖所示，是實驗室中常用的一種儀表的示意圖。 請寫出你從圖中得到的兩條信息： ①　　　　　 　　　　　　　 　　　??； ②　　　　　　　　 　 　　　　　　　。 18、如左下圖所示，要使L1和L2組成并聯(lián)電路的做法是：將________斷開，將_______

6、_閉合。 19、如右上圖所示電路中，當________閉合時，L1、L2 并聯(lián)；當_________閉合時，電路會發(fā)生短路，損壞電源。 20如圖電路中，當開關S閉合時，電流表A1的讀數(shù)為03A，電流表A的讀數(shù)為05A。則通過電阻R2的電流大小為 A. 三、作圖題⑴開關同時控制兩盞電燈；⑵電燈L1、L2并聯(lián)；⑶電流表測通過兩燈的總電流；⑷所畫導線不能交叉。 22、火車在車廂后面有兩間廁所，只有當兩間廁所的門都關上時（每扇門的插銷相當于一個開關），車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，指示牌就會顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩間廁所內(nèi)部都有人，請你把右上圖圖中的各元件符

7、號連接成符合上述設計要求的電路圖. 四、實驗題 23、 如左下圖所示，電流表的讀數(shù)為： A。 24、如右上圖所示的示教板的表面有兩個燈座，每個燈座的兩端接有接線柱，安裝上兩盞相同的燈泡，都正常發(fā)光。不允許使用任何儀器，怎樣判斷其連接方式？ 25、某同學進行了如下實驗：根據(jù)右圖連接好實物，用電流表分別測出I、I1、I2的電流，改變電源電壓，重復實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表。 （1）該實驗探究的問題是 ； （2）該同學根據(jù)實驗得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。該實驗有不完善之處，請你提出改進的建議：

8、 。 電流 次數(shù) I1/A I2/A I/A 1 0.2 0.2 0.4 2 0.3 0.3 0.6 3 0.4 0.4 0.8 26、如圖所示，在探究并聯(lián)電路中的電流關系時，小明同學用電流表測出A．B．C三處的電流分別為IA＝05A，IB＝03A，IC＝02A，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步首先應該做的是：（ ） A．整理器材，結(jié)束實驗 B．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值 C．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 D．換用電流表的另一量程，再測出一組電流值 27、按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系，他們設計的電路如圖所示。

9、 把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表： 實驗次數(shù) A處的電流IA／A B處的電流IB／A C處的電流IC／A 1 010 012 022 2 020 024 044 3 025 030 055 ⑴通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是: ； ⑵測量三次的目的是： ，在實驗中我們可以采用 的方法改變

10、電流的大小從而進行三次實驗； ⑶結(jié)合你用一個電流表做實驗時的體會，提出一條對本實驗的改進意見： 。 28、瑞瑞同學在中考物理實驗加試時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究. 【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 【設計與進行實驗】 ⑴按圖所示的電路圖連接電路； ⑵閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓； ⑶在測L2兩端的電壓時, 瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動, 只斷開A接點,并改接到C接點上； ⑷測出AC間的電壓. 【交流與評估】 ⑴在拆接電路時,開關必須_________； ⑵瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓

11、?為什么? __________________. UAB/V UBC /V UAC /V 2.4 1.4 3.75 ⑶方法改進后，所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是: 串聯(lián)電路總電壓________各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）. ⑷這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是：___________________________. 五、計算題 29、如圖所示，已知通過L2的電流為03A，電流表Al 的示數(shù)為400mA, 問： (1)電流表A2的示數(shù)是多大? (2)若在工作過程中一條支路突然燒斷，試說明電流表A2的示數(shù)將發(fā)生什么變化? 30、如圖（a）所示，當開關S閉合時，兩只電流表的示數(shù)分別如圖（b）、（c）所示，則通過L1中的電流是多大？