河北省藁城市尚西中學(xué)九年級物理全冊 17.3 電阻的測量練習(xí)（無答案）（新版）新人教版

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1、17.3 電阻的測量 1.伏安法測電阻實(shí)驗(yàn)的原理是???????????????? ，在連接電路的過程中，開關(guān)必須處于????????? 狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于阻值最????? 的一端．這主要是為了避免電路中???????? ?過大，以致燒壞有關(guān)元件．接通電源后，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使燈泡兩端電壓由高到低，從而獲得幾組數(shù)據(jù)． 2.圖1是測量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡電阻的電路圖． （1）在圖中圓圈內(nèi)填入電壓表與電流表的符號． （2）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光，電流表選用小量程，其示數(shù)如圖2所示，其示數(shù)是 A，小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻為 Ω． （3）如

2、要使小燈泡變暗，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向 端移動(dòng)． 3.在測量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，因缺少電壓表，小軍利用兩個(gè)電流表和一個(gè)已知阻值為10Ω的電阻R0，同樣測出了小燈泡的電阻，原理如圖甲所示．小軍讀出電流表A1的示數(shù)為0.3A，而電流表A2的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡L兩端的電壓為______V，電阻為______Ω． 3題 4題 4.小明按圖甲所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路，測量電阻R的阻值．閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電阻R的阻值為_________Ω． 5.在用伏安法測電阻的實(shí)

3、驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器不能起到的作用是 （ ） A．改變電路中的電流 B．改變被測電路兩端的電壓 C．改變被測電阻的阻值 D．保護(hù)電路 6.在做測量未知電阻阻值實(shí)驗(yàn)中，關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作不合理的是 （ ） A．按照電路圖連接好電路 B．在連接電路的過程中，開關(guān)始終保持閉合 C．在實(shí)驗(yàn)前，滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到阻值最大處 D．連接好電路后認(rèn)真檢查，確定無誤再閉合開關(guān)，開始實(shí)驗(yàn) 圖7 7.如圖7所示的電路，合上開關(guān)小燈泡正常發(fā)光，若將小燈泡和電流表的位置互換，則合上開關(guān)后的現(xiàn)象是 （ ） A．小燈泡不發(fā)光 B．小燈泡會燒壞

4、 C．小燈泡仍正常發(fā)光 D．電壓表和電流表都沒示數(shù) 8.在“電阻的測量實(shí)驗(yàn)”中，如圖7所示，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表指針未動(dòng)，但電壓表指針卻有明顯偏轉(zhuǎn)，此電路故障可能是 （ ） A．電源沒電了 B．開關(guān)處接觸不良了 C．燈泡處接觸不良 D．電流表燒壞了，電路不通 9.某同學(xué)利用如圖甲所示的電路圖測定小燈泡電阻，電路中電源電壓保持4.5V不變，燈泡上標(biāo)有“2.5V，？A”字樣，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω?1A”．?閉合開關(guān)，將滑片P滑到某一位置時(shí)，兩電表的示數(shù)如圖乙所示，則下列說法不正確的是（　?。? A． 此時(shí)燈泡的電阻為8Ω

5、 B．此時(shí)燈泡和滑動(dòng)變阻器的阻值之比為8：7 C．該電路能探究串聯(lián)電路電流的特點(diǎn) D．該電路能探究電流與電壓的關(guān)系 10.如圖所示的四個(gè)電路中，R0為已知阻值的定值電阻，不可以測出未知電阻Rx的電路是（　　） A. B. C. D. 11.小明和小亮利用圖7-17所示的電路測未知電阻的阻值． （1）根據(jù)他們連接的實(shí)驗(yàn)電路可知，電表甲應(yīng)是 表． （2）實(shí)驗(yàn)中他們檢查電路無誤后閉合開關(guān)，觀察了兩電表的示數(shù)（如圖7-18）．計(jì)算出被測電

6、阻R＝ Ω． （3）完成了上步計(jì)算后小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)就完成了，小亮則認(rèn)為，僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠．原因是 。 （4）為了得到更可靠的結(jié)果，你認(rèn)為接下去他們的具體操作應(yīng)是 。 圖7-17 圖7-18 12.明明做測量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)，小燈泡的正常工作電壓為2.5V，已經(jīng)連接如圖所示電路。 （1）同組的同學(xué)又給他補(bǔ)接了兩根導(dǎo)線使電路完整，請你將這兩根導(dǎo)線畫出來。 B A （2）閉合開關(guān)之前，應(yīng)將滑片滑到滑動(dòng)變阻器的　

7、端（填“左”或“右”），目的是為了 。 (3)明明正確連接實(shí)物圖后，合上開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表讀數(shù)為零，但電壓表讀數(shù)等于電源的電壓，則出現(xiàn)的故障可能是 。 而小青閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)，但小青捏了捏變阻器的滑片，就發(fā)現(xiàn)電表又都有了示數(shù)，則電路存在的故障是 （4）明明利用電路測小燈泡的電阻，已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表，請將表中的空白格幫小明補(bǔ)上。 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 電壓/V 2.5 2.0 1.5 電流/A 0.3 0.27 0.23

8、 電阻/Ω ? 7.4 6.5 燈泡亮度 亮 較亮 暗 ? （5）明明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，三次測得的燈絲電阻相差較大，與其他同學(xué)交流也是同樣的情況，你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是　 。 （6）明明在實(shí)驗(yàn)中分別測出燈泡在不同電壓下的電阻，然后求其平均值作為小燈泡的電阻，他的做法對嗎？________，其原因是：___________________________________。 (7)若電源電壓為10V，在實(shí)驗(yàn)過程中，0—3V量程壞了，還用原來的實(shí)驗(yàn)器材，使測量結(jié)果與上述表格完全一致，

9、能否完成實(shí)驗(yàn)？若能如何操作？畫出電路圖 操作步驟： 13. 現(xiàn)有下列器材：二節(jié)干電池、一個(gè)單刀單擲開關(guān)S1、一個(gè)單刀雙擲開關(guān)S2、電壓表（0～3V、0～15V）、阻值為10Ω的定值電阻R0、導(dǎo)線若干．利用這些器材測量滑動(dòng)變阻器Rx的最大阻值，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示． （1）請你根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實(shí)物圖連接完整（導(dǎo)線不交叉）． （2）電路連好之后，按照下列步驟進(jìn)行操作：①移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使其連入電路的阻值最大，閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥至a處，記下電壓表的示數(shù)U1=______V（如圖丙）；②將開關(guān)S2撥至b處，記下電壓表的示數(shù)U2=__

10、____V（如圖?。虎巯葦嚅_開關(guān)S1和S2，再撤去______兩端的導(dǎo)線，然后整理器材． （3）根據(jù)上述有關(guān)數(shù)據(jù)，求出滑動(dòng)變阻的最大阻值為______Ω． 14.（多選題）某同學(xué)在沒有電流表的情況下，利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0，測量未知電阻Rx阻值，圖中可實(shí)現(xiàn)測量Rx阻值的正確電路圖是（　?。? A. B. C. D. 15.(多選題)以下方法中電源電壓均保持不變，R0為已知阻值的定值電阻，滑動(dòng)變阻器的最大阻值也是R0，那么能夠測出未知電阻Rx的阻值的方法是（　　） 如圖B，先閉合開關(guān)S1，再將開關(guān)S2分別接a和b，測出電流Ia、Ib，則電阻 如圖A，先只閉合開關(guān)S1，測出Rx兩端電壓Ux，在閉合開關(guān)S2測出電源電壓U，則電阻 A. B. 如圖C，先將滑片移到最右端后閉合開關(guān)，此時(shí)RP=R0，測出電流I0；再將滑片移到最左端時(shí)RP=0，測出電流Ix，則電阻 如圖D，先斷開所有開關(guān)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值為最大值，再閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到適當(dāng)位置，測出Rx兩端電壓Ux=U1；然后保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不動(dòng)，斷開開關(guān)S1、閉合開關(guān)S2，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R1，使電壓表的示數(shù)為U1．則Rx=R1 C. D.