河北省藁城市尚西中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 內(nèi)能單元綜合測(cè)試題（無(wú)答案） 新人教版

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1、內(nèi)能單元綜合測(cè)試題 一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分和3分，共39分） 1、關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是 （ ） A．只有氣體和液體才能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象 B．?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明分子是很小的 C．氣體、液體、固體都會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，其中氣體擴(kuò)散最顯著 D．?dāng)U散現(xiàn)象使人們直接看到了分子的運(yùn)動(dòng) 2、把裝滿(mǎn)空氣的瓶子倒扣在裝滿(mǎn)棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上，瓶口間先用玻璃隔開(kāi)。當(dāng)抽 掉它們之間的玻璃片后，可以看到棕色的二氧化氮?dú)怏w顏色漸漸變淡，最后兩瓶中氣體的顏 色變得完全相同。這是因?yàn)? （ ） A．二氧化氮比空氣密度大 B．兩種氣體之間形成了對(duì)流 C．二氧化氮分子很小 D．氣體的分子

2、在不停地運(yùn)動(dòng) 3、固體、液體、氣體分子間的距離由小到大的順序是（ ） A．固體、液體、氣體B．氣體、液體、固體 C．固體、氣體、液體 D．液體、固體、氣體 4、在長(zhǎng)期堆放煤的地方，剝?nèi)ヒ粚拥仄?，可以看到里面一層仍是黑色，這個(gè)現(xiàn)象是（ ） A 蒸發(fā)現(xiàn)象 B 擴(kuò)散現(xiàn)象 C 升華現(xiàn)象 D 凝固現(xiàn)象 5、初溫相同的銅和鉛 的比熱容之比是3:1，質(zhì)量之比是2:3，若它們吸收相等的熱量，銅升高的溫度與鉛 升高的溫度之比是：（ ）A1:2 B 2：1 C.2：9 D.9：2 6、下列現(xiàn)象中，能表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是 （ ） A濛濛細(xì)雨從空中下落

3、 B炒菜時(shí)滿(mǎn)屋飄香 C掃地時(shí)灰塵四起 D擦黑板時(shí)粉筆灰在空中飛舞 7、關(guān)于分子間的作用力，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A．分子間存在著一個(gè)平衡位置，在此位置時(shí)分子間既沒(méi)有引力也沒(méi)有斥力 B．當(dāng)物體被壓縮時(shí)，分子間只有斥力 C．當(dāng)物體被拉長(zhǎng)時(shí)，分子間只有引力 D．分子間的斥力和引力總是同時(shí)存在同時(shí)消失的 8、一根鋼棒很難被壓縮，也很難被拉長(zhǎng)，其原因是（ ） A．分子太多 B．分子間沒(méi)有空隙 C．分子間有引力和斥力 D．分子在不停地運(yùn)動(dòng)著 9、將10ml的水與10ml的酒精相混合，混合后水和酒精的總體積小于20ml，這表明（ ） A．分子之間有空隙

4、 B．分子之間存在著相互作用的斥力 C． 分子之間存在著相互作用的引力 D．分子是在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的 10．關(guān)于溫度、熱能、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（?。? 　 A對(duì)物體加熱，物體的溫度一定升高 　 B物體溫度越高，所含有的熱量越多 　 C物體的溫度是0℃，其內(nèi)能也是零 　 D熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞 11．下面事例中，通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（ ） A．雙手相互摩擦，手會(huì)變暖和 B．用熱水袋焐手，手會(huì)變暖和 C．反復(fù)彎折鐵絲，彎折處變熱 D．氣缸內(nèi)氣體被壓縮，溫度升高 12

5、、下列關(guān)于物體內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是 （ ） A．靜止的物體沒(méi)有動(dòng)能，但有內(nèi)能 B．內(nèi)能和溫度有關(guān)，所以0℃的水沒(méi)有內(nèi)能 C．物體運(yùn)動(dòng)速度越大，內(nèi)能越大 D．溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大 13、把一玻璃板放入水中，取出之后，玻璃板上會(huì)有一些水粘在上面，下列說(shuō)法正確的是（ ） A. 水蒸氣在玻璃上液化成的小水滴 B. 快速取出玻璃就不會(huì)有水 C. 水?dāng)U散到了玻璃中 D. 分子之間有相互作用的吸引力 14、下列各種情況下比熱容會(huì)發(fā)生變化的是 （ ） A．一杯水倒去一半 B．水凝結(jié)成冰C．一塊鐵加工成鐵屑 D．15℃的水變成45℃的水

6、 15、水的比熱較大，人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù)，下列事例中與它的這一特性無(wú)關(guān)的是 （ ） A．讓流動(dòng)的熱水流過(guò)散熱器取暖 B．冬季，晚上向稻田里放水，以防凍壞秧苗 C．汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻 D．在較大的河流上建水電站，用水發(fā)電 16.（多選）關(guān)于物體的溫度變化與吸、放熱的關(guān)系，下列敘述正確的是：（ ） A物體吸熱溫度可能會(huì)升高，也可能保持不變。 B物體吸熱溫度一定會(huì)升高。 C．物體溫度升高，可能是吸熱了、也可能是外界對(duì)物體做功了。 D.物體溫度升高，不一定是吸收了熱量。 17.（多選）關(guān)于比熱容的概念，下面說(shuō)法中正確的是：（ ） A

7、.單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高10C吸收的熱量叫該物質(zhì)的比熱容。 B物質(zhì)的質(zhì)量越大比熱容也越大C.各種物質(zhì)都有自己的比熱容，比熱容是物質(zhì)本身的一種性質(zhì)。 D，不同物質(zhì)的比熱容一般不同。 18.（多選）下列對(duì)于“熱”的描述正確的是：（ ） A.物體吸熱，其中的“熱”是指熱量。 B.摩擦生熱，其中的“熱”是指熱量。 C.今天天氣真熱，其中的“熱”是指“內(nèi)能”。D.暖氣利用熱水取暖，其中的熱是指溫度。 二、填空題（每空1分，共37分） 19、物質(zhì)是由 組成的，一切物質(zhì)的分子都在不停地做 ；這種無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做分子的 ，分子間存在著相互作用的

8、 和 。 20、把紅墨水滴入一杯冷水里，不攪動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，水全變紅了，這是 現(xiàn)象，它說(shuō)明一切物體的分子都在 ，同時(shí)也表明分子間有 。如果紅墨水滴入一杯熱水中，水很快就變紅了，這又說(shuō)明了 。 21、物體內(nèi)部所有分子做熱運(yùn)動(dòng)時(shí)具有的 和 的總和，叫做物體的內(nèi)能。要使一個(gè)物體的內(nèi)能增加，可以采用 和 兩種方法。冬天，手冷時(shí)可以捂熱水袋取暖，也可以?xún)墒执甏耆∨罢呤怯? 的方法改變內(nèi)能的，后者是用 的方法改變內(nèi)能的。 22、發(fā)

9、生熱傳遞的條件是：兩個(gè)物體之間或同一物體的不同部分存在 ，在熱傳遞過(guò)程中能量從 物體傳到 物體，或從物體的 部分傳到 部分，一直繼續(xù)到 時(shí)為止。 24、在熱傳遞過(guò)程中，傳遞的 的多少叫做熱量。熱量的單位是 。在熱傳遞過(guò)程中，高溫物體的內(nèi)能 ，叫做 了熱量，低溫物體的內(nèi)能 ，叫做 了熱量。 25、如圖所示，先在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)棉花，然后迅速壓下活塞，筒內(nèi)棉花燃燒起來(lái)。對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對(duì)筒內(nèi)空氣 ，使空氣的 增加，溫度升高，達(dá)到棉花的著火點(diǎn)

10、就燃燒起來(lái)了。 26.對(duì)于同一種物質(zhì)，物體吸收的熱量與物體的　　　有關(guān)，與物體升高的　　　　　有關(guān)。不同的物質(zhì)，在質(zhì)量相等，溫度升高相同時(shí)，吸收的熱量是　　　的。一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度的乘積之比，叫做這種物質(zhì)的比熱容，比熱容用符號(hào)　　表示，它的單位是　　。比熱容是物質(zhì)的一種屬性，不同物質(zhì)的比熱容一般不同砂石的比熱容為0.92×103J/(kg·℃其表示的物理含義是　　　　 　　　。 27.用細(xì)線(xiàn)把一塊表面很干凈的玻璃板捆住，然后掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面，手持彈簧測(cè)力計(jì)上端，把玻璃板往下慢慢的放到剛好和一盆水的水面接觸，再慢慢地提起彈簧測(cè)力計(jì)，則彈

11、簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將________ (填“變大”“變小”或“不變”)，這說(shuō)明了_______________________. 28．把40ml的酒精與40ml的水混合后，其總體積_____80ml（選填“大于”、“等于”或“小于”），這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明：分子間存在著________?。? 29我國(guó)的民諺、俗語(yǔ)和詩(shī)詞中往往蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)．現(xiàn)列出以下幾條民諺、俗語(yǔ)和詩(shī)詞：①“潭清疑水淺”；②“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”；③“坐井觀天，所見(jiàn)甚少”；④“余音繞梁，三日不絕”．其中，能夠用分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)解釋的是________　；能夠用光的直線(xiàn)傳播解釋的是　_________?。ň钚蛱?hào)） 30鐵棍

12、很難被拉伸，說(shuō)明分子間存在　___，水很難被壓縮，說(shuō)明分子間存在_____（均選填“引力”、“斥力”） 31．茶壺蓋上的小孔使壺內(nèi)的茶水容易流出，這是因?yàn)椤靶】住笔箟厣砗蛪刈鞓?gòu)成了一個(gè)　_　，泡茶要用滾燙的開(kāi)水，因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)的快慢與　____　有關(guān)． 32．1kg的冰在熔化過(guò)程中，溫度　_（選填“升高”、“降低”或“不變”），冰水混合物的內(nèi)能　__（選填“增大”、“減小”或“不變”）． 三、實(shí)驗(yàn)探究題 33．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)． 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表． 物質(zhì) 質(zhì)量/g 初始溫度/℃ 加熱時(shí)間/min 最后溫度/℃ 水 6

13、0 20 6 45 食用油 60 20 6 68 從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量 ?（選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時(shí)，食用油的溫度比水溫度 （選填“高”或“低”）． （2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量． （3）實(shí)驗(yàn)表明， （選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)． 34．某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖所示的裝置． （1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

14、方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是　__．A采用完全相同的加熱方式 B．酒精燈里所加酒精量相同 C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體 D．盛放水和另一種液體的容器相同 （2）加熱到一定時(shí)刻，水開(kāi)始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是　_℃，這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)?。ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓． （3）而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒(méi)有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多．請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力　___（選填“相同”或“不同”）． （4）本實(shí)驗(yàn)除了能夠說(shuō)明上述問(wèn)題之外還能夠說(shuō)明許多問(wèn)題請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一個(gè)問(wèn)題：　__?。?

15、 四.計(jì)算題（每小題8分，共16分） 35、太陽(yáng)能熱水器內(nèi)盛有25OC的水20kg，在陽(yáng)光照射下水溫升高到55OC，試計(jì)算這些水吸收了多少熱量？（C水=4.2×103J/(kg.OC) 36、一鍋爐每天把3 t的水加熱到100℃，需要吸收的熱為1.008×109J的熱，求：原來(lái)水的初溫為多小℃？（C水=4.2×103J/(kg.OC) 37、質(zhì)量為500g的某中物質(zhì),溫度從20℃升到30℃,吸收了2.1×104J的熱量,則這種物質(zhì)的比熱容是多少?它可能是什么物質(zhì)? 38.初溫相同的的銅和鉛,它們的比熱容之比是3 ：1,質(zhì)量之比是2 ： 3.若它們吸收相等

16、的熱量,銅升高的溫度與鉛升高的溫度之比是多少? 1．下列事例中，能說(shuō)明“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”的是（?。? A．發(fā)生沙塵暴，沙塵漫天做無(wú)規(guī)則地運(yùn)動(dòng) B．掃地時(shí)，陽(yáng)光下看到微小塵埃不停地運(yùn)動(dòng) C．炒菜加點(diǎn)鹽后，菜就有了咸味 D．將泥沙投入水中攪動(dòng)，水變渾濁了 2．如圖所示的各種現(xiàn)象中，能說(shuō)明分子間存在引力的是（ ） A冷天搓手會(huì)感覺(jué)暖和些 B氣體的擴(kuò)散 C聞到香皂的香味 D兩塊表面干凈的鉛塊壓緊后“粘”在一起 3．下列現(xiàn)象最能說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)快慢跟溫度有關(guān)的是 ?。? ） A．打開(kāi)一盒香皂，很快就會(huì)聞到香味 B．空氣容易被壓縮 C．花香襲人知驟暖

17、 D．衣櫥里的樟腦球會(huì)越變?cè)叫? 4．關(guān)于分子動(dòng)理論和物體內(nèi)能的變化，下列說(shuō)法中正確的是（　?。? A．一壺開(kāi)水冷卻，溫度降低，內(nèi)能不一定減少 B冬天用熱水袋取暖，是用做功的方法改變內(nèi)能 C．物體吸收熱量，內(nèi)能就會(huì)增加，溫度一定升高 D．走在公園里能聞到陣陣花香，主要說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 5．下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是（?。? A．曬太陽(yáng)使身體變暖是通過(guò)做功改變內(nèi)能的 B．熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體 C．一塊0℃的冰融化成0℃的水，內(nèi)能增加 D．物體的內(nèi)能減少，一定是物體對(duì)外做功 6．下列熱學(xué)現(xiàn)象中，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 （?。? A．物體溫度不變，它的內(nèi)能增加

18、 B．用鋸條鋸木板，鋸條的溫度降低 C．科學(xué)家可以用一定的技術(shù)手段使一個(gè)物體內(nèi)的所有分子都停止運(yùn)動(dòng) D．物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，物體內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)的就越快，因而物體的內(nèi)能越大 7．下面事例中，通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（　?。? A．雙手相互摩擦，手會(huì)變暖和 B．用熱水袋焐手，手會(huì)變暖和 C．反復(fù)彎折鐵絲，彎折處變熱 D．水沸騰后，壺蓋被水蒸氣頂起 8．關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者之間的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是 （ ） A．溫度高的物體，內(nèi)能一定大 B．物體溫度升高，一定吸收了熱量 C．物體吸收了熱量，溫度一定升高 D．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加 圖2

19、 9. 已知銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍，質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊，吸收相同的熱量后互相接觸.則下列說(shuō)法中正確的是 （?。? A.銅塊一定向鉛塊傳熱 B.鉛塊不可能向銅塊傳熱 C.銅塊可能會(huì)向鉛塊傳熱 D.鉛塊和銅塊之間一定有熱傳遞 10．給一定質(zhì)量的水加熱，水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖中2（a）所示．若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象正確的是（ ）A．a(chǎn) B．b C．c D．d 11. 小明根據(jù)右表提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下幾個(gè)結(jié)論，其中正確的是 A.液體的比熱容一定都比固體大 B.質(zhì)量相等的水和煤油，吸收相等熱量后，煤油溫度變化大 C.同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容不變 D.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度，銅塊吸收的熱量多