化學(xué):《硫的轉(zhuǎn)化》課件10(30張PPT)(魯科版必修1)
《化學(xué):《硫的轉(zhuǎn)化》課件10(30張PPT)(魯科版必修1)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《化學(xué):《硫的轉(zhuǎn)化》課件10(30張PPT)(魯科版必修1)(33頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書化學(xué)1 必修 第三章 第3節(jié)硫的轉(zhuǎn)化 一 自然界中的硫 火山爆發(fā) 提出問題 1 火山噴發(fā)時 產(chǎn)生的許多含有硫元素的氣體是什么 2 自然界中含硫的化合物有哪些 它們?nèi)绾斡苫鹕絿姲l(fā)產(chǎn)生的硫單質(zhì)轉(zhuǎn)化而來 1 自然界中不同價態(tài)硫元素間的轉(zhuǎn)化 硫 游離態(tài) 化合態(tài) 天然硫 硫在自然界中的存在 硫單質(zhì)的物理性質(zhì) 黃色或淡黃色 固體 很脆 不溶于水微溶于酒精易溶于CS2 不高 溶解性 斜方硫 單斜硫等多種 實驗觀察硫黃樣品研磨硫塊在三個裝有硫粉的試管中分別加入蒸餾水 酒精 二硫化碳 2 認(rèn)識硫單質(zhì) 硫單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) 預(yù)測 1 與金屬反應(yīng) 2 與非金屬反應(yīng) 實驗把研細(xì)的硫粉和鐵粉混合物放在石棉網(wǎng)上堆成條狀 用一根加熱后的玻璃棒去引燃藥品的一端 硫與鐵的反應(yīng) 現(xiàn)象 劇烈燃燒 發(fā)光發(fā)熱 生成黑色固體 注意 生成硫化亞鐵FeS 反應(yīng)放出的熱能使反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行 討論 硫和氯氣都能分別與銅 鐵反應(yīng) 試比較反應(yīng)有何異同 結(jié)論 氯氣的氧化性比硫強(qiáng) 硫與非金屬的反應(yīng) 劃火柴時常聞到的一股嗆鼻的氣味 就是火柴頭成份中的硫燃燒后產(chǎn)生的二氧化硫 硫在氧氣中燃燒 小結(jié) 硫單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) 硫是一種比較活潑的非金屬單質(zhì)既可表現(xiàn)氧化性 又可表現(xiàn)還原性 當(dāng)硫與強(qiáng)還原劑 金屬 氫氣 碳等 反應(yīng)時 表現(xiàn)氧化性 硫元素化合價降低 當(dāng)硫與氧氣等強(qiáng)氧化劑反應(yīng)時 表現(xiàn)還原性 硫元素化合價升高 硫的用途 制造硫酸硫化橡膠 農(nóng)藥 石灰硫黃合劑 黑火藥焰火火柴 醫(yī)藥 硫黃軟膏 長白山溫泉 廣東從化溫泉 天然溫泉 二 實驗室里研究不同價態(tài)硫元素間的轉(zhuǎn)化 含有硫元素的物質(zhì)在自然界中依靠大自然的作用進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化 那么 在實驗室中怎樣實現(xiàn)這些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化呢 提出問題 2H2SO3 O2 2H2SO4 SO2 Br2 2H2O H2SO4 2HBr SO2 Cl2 2H2O H2SO4 2HCl 2Na2SO3 O2 2Na2SO4 返回 知識支持 H2SH2SO3H2SO4BaSO4FeSSSO2SO3CuSO4 硫元素知識網(wǎng) 知識支持 SO2 2H2S 3S 2H2O 返回 Cu 2H2SO4 濃 CuSO4 SO2 2H2O C 2H2SO4 濃 CO2 2SO2 2H2O 實驗設(shè)計要求 1 設(shè)計的方案盡量減少環(huán)境污染 SO2 H2S均有毒 認(rèn)真對待尾氣的處理 2 實驗方案要能判斷是否實現(xiàn)了轉(zhuǎn)化 3 畫出實驗裝置圖 活動探究 1 實驗內(nèi)容 探究不同價態(tài) 0 4 6 硫元素之間的轉(zhuǎn)化 2 實驗?zāi)康?探究不同價態(tài) 0 4 6 硫元素之間的轉(zhuǎn)化 歸納總結(jié)SO2 濃硫酸的化學(xué)性質(zhì) 3 實驗用品 試管 試管夾 玻璃棒 膠頭滴管 單孔橡皮塞 酒精燈 鐵架臺 帶鐵圈 藥匙 燒杯 圓底燒瓶 止水夾 橡皮管 硫粉 亞硫酸鈉 氫氧化鈉稀溶液 品紅溶液 酸性KMnO4溶液 氯水 濃硝酸 稀硝酸 碘化鉀溶液 碘水 酚酞 氫硫酸 濃硫酸 BaCl2溶液 鋅粒 銅片 火柴 4 實驗步驟 第一 學(xué)習(xí)注意事項 試劑藥品的取量 操作正確 安全問題 注意有毒物質(zhì)的吸收第二 學(xué)生檢查實驗所需的儀器和藥品 第三 由學(xué)生依自己的設(shè)計方案動手實驗并記錄實驗現(xiàn)象 問題討論 1 根據(jù)實驗結(jié)果 用圖示的方法 表示不同價態(tài)硫元素之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系 能寫出方程式的請完成化學(xué)反應(yīng)方程式 2 通過實驗 總結(jié)二氧化硫 濃硫酸的化學(xué)性質(zhì) 3 在實驗過程中 你遇到了哪些問題 是如何解決的 4 你還能實現(xiàn)其它含有不同價態(tài)硫元素的物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化呢 5 黃鐵礦 FeS2 是比較常見的含硫的礦石 是我國工業(yè)上用來制造硫酸的一種原材料 如何把FeS2轉(zhuǎn)化為H2SO4 請你設(shè)計FeS2 H2SO4轉(zhuǎn)化的可能的方法 問題討論 概括 整合 0氧化劑 4氧化劑 6S還原劑S還原劑S 強(qiáng)氧化劑 強(qiáng)還原劑 1相互轉(zhuǎn)化關(guān)系 2 二氧化硫的性質(zhì) 1 物理性質(zhì) 無色 有刺激性氣味的有毒氣體 易溶于水 2 化學(xué)性質(zhì) 酸性氧化物的通性 SO2 2NaOH Na2SO3 H2O 與水反應(yīng)SO2 H2OH2SO3 氧化性SO2 H2S 3S 2H2O 還原性2SO2 O22SO3 能使品紅溶液褪色 該性質(zhì)用來檢驗SO2 3 濃硫酸的特性 1 吸水性 干燥劑 2 脫水性 3 強(qiáng)氧化性Cu 2H2SO4 濃 CuSO4 SO2 2H2O 三 酸雨及其防治 1酸雨的形成 煤 石油等含硫元素 O2 SO2 2SO2 O22SO3 SO3 H2O H2SO4 SO2 H2OH2SO3 2H2SO3 O2 2H2SO4 2酸雨的防治 1 控制酸性物質(zhì)的排放2 改變能源結(jié)構(gòu) 開發(fā)利用清潔能源 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
20 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 硫的轉(zhuǎn)化 化學(xué) 轉(zhuǎn)化 課件 10 30 PPT 魯科版 必修
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-11085336.html