重慶市永川區(qū)第五中學校七年級語文下冊 20 口技導學案（無答案） 新人教版（通用）

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1、 20 口技 　　1.讀準字,注準音?！　? 犬吠(　 ) 屏( 　)息 許許(　　)聲 搖曳(　　) 　囈(　 )語 　 齁( 　 )聲 絮絮(　　)　 2.解釋詞義?！? 京中有善（　 ）口技者　會賓客大宴（　?。? ） 兩股（　　?。?zhàn)戰(zhàn)　 側目（　?。? 眾妙畢備（　?。?曳屋許許聲（ ）　 幾欲先走（　　） 婦撫兒乳（　 ?。? 中間力拉崩倒之聲（ ） 不能名其一處（ ）　 賓客意少舒（ ）　　　 3.

2、揣摩課文內容，試著解釋下列詞句。 滿座寂然，無。 譯： 中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作。 譯 ： 　　 奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。 譯： 　　 便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語 譯 ： 雖人有百手，手有百指，不能指其一端。 譯： 　 一、 作者

3、、作品簡介 林嗣環(huán)，字鐵崖。清代順治年間進士。著作有《鐵崖文集》、《湖舫存稿》和《鐵聲詩》等，現(xiàn)在已經(jīng)容易看到了。本文選自《虞初新志?秋聲詩自序》?！队莩跣轮尽肥且徊抗P記小說集，由清代人張潮所編，共20卷，所收集的大多是明末清初時人的文言短篇，并附評語，形式近于搜奇志異，并加評語，實際上是一部短篇小說集。編者意在“表彰軼事，傳布奇聞”。 口技，屬雜技的一種，是我國很早就在民間流行的一種由演員運用口腔發(fā)聲來摹擬各種聲響的技藝。由于表演者多隱身在布?；蚱溜L的后邊，俗稱“隔壁戲”。這篇課文記敘的就是一場在圍幕中表演的絕妙口技。 1 、認真默讀課文，仔細揣摩課文內容，試著解釋下列加線

4、的詞。 (1) 但聞屏障中撫尺一下 (2) 便有婦人驚覺欠伸 (3) 其夫囈語 (4) 婦撫兒乳 (5) 曳屋許許聲? (6) 一時齊發(fā)? (7) 奮袖出臂 ⑻ 群響畢絕 (9)中間力拉崩倒之聲 (10)京中有善口技者 (11賓客意少舒 (12)不能名其一處 (13)會賓客大宴 (14)兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走 ⒂京中有善口技者 2、作者???? ，字 ????，清代 ??????。留傳下來的主要作品是?????????? 。 這篇課文記敘了什么內容？通過口技表演，模擬了哪些聲響？ 1. 從文段中找出表示時間的詞

5、語。 2. 結合全文看，文段圍繞著文中哪一個字來展開描寫的？ 3. “滿坐寂然，無敢嘩者”一句說明了什么？ 4. 文中多次描述聽眾的反應，這些描述有什么效果？ 6、假若把文中文中側面描寫的部分去掉，同學們看，好不好？ 場面 聲音種類 聲音特點 作者評論 聽眾反應 夢中驚醒 ? 漸入夢鄉(xiāng) 、 火起群亂

6、 1.找出并解釋課文中的一詞多義 手有百指 以為妙絕 眾妙畢備 指 絕 妙 不能指其一端 群響畢絕 以為妙絕 中間力拉崩倒之聲 滿坐寂然 不能名其一處也 間 坐 名 遂與外人間隔 眾賓團坐

7、 自為其名 2.找出課文中的通假字并解釋。 滿坐寂然： 2、詞類活用：　　 京中有善口技者：　　 婦撫兒乳：　　 賓客意少舒：　　 不能名其一處也：　　 　　 【省以致善】 1．給句中加粗的字注音?！　? ①或以錢幣乞之（　　） ②其文理皆有可觀者（　?。　? ③稍稍賓客其父（　　） ④泯然眾人矣（　?。? 2．將下列各句譯成現(xiàn)代漢語。　　 ①施八尺屏障口技人坐屏障中。 ②凡所應有，無所不有。 　 ③未幾，撫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。