河北省正定中學2020屆高考數(shù)學一輪復習 集合學案 理(無答案)

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1、集合 集合中元素的特征 一、知識網(wǎng)絡結構 集合的表示法 集合的概念 集合的分類 常用數(shù)集及其記法 屬于 元素與集合的關系 集合 不屬于 子集 包含 真子集 集合間的關系 相等 交集、并集、補集的定義及運算 集合間的運算 性質 二、基礎題回顧 1.集合,,若,則的值為 A.0 B.1 C.2 D.4 2.設集合,則=( ) A. B. C.

2、D. 3.定義集合運算:.設,,則集合 的所有元素之和為 ( ) A.0 B.2 C.3 D.6 4. 設集合,,,則的取值范圍是( ) A. B. C.或 D.或 5.某班共30人,其中15人喜愛籃球運動,10人喜愛乒乓球運動,8人對這兩項運動都不喜愛,則喜愛籃球運動但不喜愛乒乓球運動的人數(shù)為 . 6. 若集合,滿足,則實數(shù)= 7.已知集合,,若, 則實數(shù)的取值范圍是 . 三、規(guī)律方法梳理 規(guī)律方法: (1)分類討論的

3、思想:如當題目中含有參數(shù)時,常常根據(jù)需要對參數(shù)進行分類討論;再如,是否為空集的討論。對于分類討論應該注意的是不重復、不遺漏、分類的標準一致。 (2)數(shù)形結合的思想:如在處理集合運算問題是會經常用到韋恩圖、數(shù)軸法,采用數(shù)形結合,是問題更直觀形象。 (3)等價轉化的思想:在對條件、問題進行化簡變形時,尤其要注意等價轉化。等價轉化使得條件和問題的關系更加清晰明朗,有利于問題的解決。 四、典型例題 例1. (1)設集合,則(  ) (A) (B) (C) (D)= (2)設集合若NM,則的集合是。 (3)設P、Q為非空集合,定義:P⊙Q=,若,則P⊙Q中元素的個數(shù)為。

4、例2. 設集合,,,求實數(shù)的值. 五、反饋練習 1.設集合,,則等于( ) A. B. C. D. 2.已知全集中有m個元素,中有n個元素.若非空,則的元素個數(shù)為 A. B. C. D. 3. 滿足,且的集合的個數(shù)是 A.1 B.2 C.3 D.4 4. 設函數(shù),集合,,若, 則實數(shù)的取值范圍是 ( ) A.(-∞,1) B.(0,1) C.(1,+∞) D. [1,+∞) 5.有限集合中元素的個數(shù)記做,設都

5、為有限集合,給出下列命題: ①的充要條件是; ②的必要條件是; ③的充分條件是; ④的充要條件是; 其中真命題的序號是 A.③④ B.①② C.①④ D.②③ 6.設是一個數(shù)集,且至少含有兩個數(shù),若對任意、,都有、、、(除數(shù))則稱是一個數(shù)域,例如有理數(shù)集是數(shù)域,有下列命題:①數(shù)域必含有0,1兩個數(shù); ②整數(shù)集是數(shù)域;③若有理數(shù)集,則數(shù)集必為數(shù)域; ④數(shù)域必為無限集. 其中正確的命題的序號是 .(把你認為正確的命題的序號都填上) 六、感悟提高 (1)糾錯 ; (2)歸納提高 。

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