《江蘇省宿豫區(qū)關(guān)廟中心學(xué)校九年級(jí)物理上冊(cè) 第十四章 第一節(jié) 電阻和滑動(dòng)變阻器教案 蘇科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省宿豫區(qū)關(guān)廟中心學(xué)校九年級(jí)物理上冊(cè) 第十四章 第一節(jié) 電阻和滑動(dòng)變阻器教案 蘇科版(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、電阻和滑動(dòng)變阻器
一、 教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)與技能
知道電阻的初步概念,知道電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì).知道電阻的單位及換算關(guān)系.
理解決定電阻大小的因素,理解電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì).
2.通過用鉛筆心連續(xù)改變電路中的電流的活動(dòng),了解通過改變接入電路中導(dǎo)體的長(zhǎng)度來改變電阻,從而改變電流的道理.
3.通過閱讀說明書、觀察、嘗試、操作、歸納概括等活動(dòng),了解滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造、規(guī)格、原理、接線和使用注意點(diǎn).
4.指導(dǎo)學(xué)生從儀器的說明書獲取儀器的構(gòu)造、使用等信息,培養(yǎng)學(xué)生的信息收集與處理能力,發(fā)展他們的自主學(xué)習(xí)能力.
二、 重難點(diǎn)
重點(diǎn):探究影響導(dǎo)體電阻的因素,滑動(dòng)變阻器的連接方法。
難點(diǎn)
2、:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),滑動(dòng)變阻器的連接方法。
三、 教學(xué)教具
通過觀察實(shí)驗(yàn),總結(jié):同一電路中,導(dǎo)體不同,通過燈泡的電流不同
問3:剛才的物體中,哪些是導(dǎo)體?
當(dāng)老師把都是導(dǎo)體的鐵絲和鉛筆芯接入同一電路中,燈泡的亮度一樣嗎?
問4:你還有其他方法改變電路中的電流嗎?
生討論交流。改變電池的節(jié)數(shù)
學(xué)生觀察①②實(shí)驗(yàn)中燈泡亮度及電流表的示數(shù)。思考:比較①②你能得出什么結(jié)論?
總結(jié)方法:① 改變電源電壓 ②改變接入電路中的導(dǎo)體
[演示實(shí)驗(yàn)1] ①將燈泡、電流表、銅絲、一節(jié)干電池和開關(guān)連成電路,閉合開關(guān),觀察燈泡亮度并讀出電流表的示數(shù)。
②將電源換成二節(jié)干電池,重做上述實(shí)
3、驗(yàn)。
(二)電阻:
交流回答
1.電阻:表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。用字母R表示。導(dǎo)體的電阻越大,它對(duì)電流的阻礙作用也越大。在同一電路中,電流就越小。
閱讀P84,學(xué)生回答
2.電阻的單位:電阻的國際單位是:歐姆(Ω)Ω讀作omiga。
常用單位有:kΩ、MΩ
1 kΩ=103 Ω, 1 MΩ=106 Ω
交流討論,得
不同的導(dǎo)體的電阻一般是不同的。
導(dǎo)航:原來導(dǎo)體雖能導(dǎo)電,但同時(shí)對(duì)電流也有阻礙作用,物理學(xué)中常用“電阻”這個(gè)物理量來表示這種作用。
問:電阻表示什么大小?它是通過什么來比較的?電阻單位是什么?換算關(guān)系怎樣?
不同的導(dǎo)體的電阻一般是不同的。
(三) 探究影
4、響導(dǎo)體電阻大小的因素
猜想電壓一定時(shí),電流大,電阻??;電流小,電阻大
控制變量法
問:閱讀一些用電器的電阻值,你能得出什么結(jié)論?
請(qǐng)你猜想一下:影響導(dǎo)體電阻大小的因素有哪些?
思考:①如何通過實(shí)驗(yàn)來比較電阻的大小?
②在幾個(gè)因素中,如何研究其中的一個(gè)因素是否影響電阻的大小及影響的程度?
問:如果讓你來研究這個(gè)問題,你準(zhǔn)備怎樣進(jìn)行研究?請(qǐng)你用P83“思考與設(shè)計(jì)”3中的提供的器材思考:
要想研究電阻與材料的關(guān)系時(shí),應(yīng)選用 和 。
要想研究電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),應(yīng)選用 和 。
要想研究電阻與橫截面積的關(guān)系時(shí),應(yīng)選用 和 。
交流研
5、究方法
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并交流,觀察演示討論,得出結(jié)論:
導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。導(dǎo)體越長(zhǎng),電阻越大。
導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。導(dǎo)體橫截面積越大,電阻越大。
得:金屬導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的溫度有關(guān)。溫度越高,電阻越大。
總結(jié):導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積及溫度有關(guān),導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。
想一想:你還要哪些器材?請(qǐng)你完整地設(shè)計(jì)探究方案。
演示:探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素實(shí)驗(yàn)
⑤實(shí)驗(yàn)演示:金屬導(dǎo)體 的電阻與溫度的關(guān)系。(補(bǔ)充:當(dāng)溫度降低時(shí),電阻變小。超導(dǎo))
問:綜合歸納可得到的結(jié)論是什么?
這題的關(guān)鍵是什么?涉及的方法是
6、什么?
總結(jié):導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積及溫度有關(guān),導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。
第二課時(shí)
一、導(dǎo)入
如何自制一個(gè)臺(tái)燈?
學(xué)生思考:
1.對(duì)于滑動(dòng)變阻器,應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):①原理:通過改變連入電路中電阻線的長(zhǎng)度來改變電阻.②使用時(shí)應(yīng)從金屬棒兩端的接線柱和電阻線兩端的接線柱中各選一個(gè)接入電路,即 “一上一下”,所以其有效接法共有四種.③在電路接通前,應(yīng)把滑片放置在變阻器連入電路阻值最大位置處.④使用時(shí)不能使通過的電流超過其允許通過的最大電流,否則會(huì)損壞變阻器.
2.如何判斷滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值的變化.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,會(huì)改變接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度而使電阻變化
7、,從而引起電路中的電流變化.由此可以依據(jù)如下順序判斷:①確定滑動(dòng)變阻器與電路的接法;②根據(jù)電流通過滑動(dòng)變阻器的情況,判斷滑動(dòng)變阻器的哪一段電阻線連入電路;③根據(jù)滑片位置的變化,判斷通過電流的電阻絲長(zhǎng)度的變化;④由電阻線的長(zhǎng)度變化,判斷接在電路中的滑動(dòng)變阻器電阻大小的變化.
第三課時(shí)(練習(xí)反饋)
一、填空
1.滑動(dòng)變阻器是根據(jù)改變 來改變電路中的電阻,從而改變電路中的 的原理制成的.
2.某個(gè)變阻器上標(biāo)有“10Ω 0.5A”字樣,這表示此變阻器的阻值變化范圍是 ,允許通過的最大電流是 A,通常在使用前應(yīng)將電阻值調(diào)至 ?。?/p>
8、
3.圖3表示的是滑動(dòng)變阻器的四種接法,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),⑴電阻值變大的是 ?。虎齐娮柚底冃〉氖恰 。虎请娮柚挡蛔兊氖恰 ?;
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
甲
乙
丙
丁
圖3
二、選擇題(只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
4.如圖4所示,將兩個(gè)滑動(dòng)變阻器串聯(lián)連入電路后,要使電路中的電流最小,則滑片P1和P2的位置應(yīng)為( )
A.P1、P2都移至最左端 B.P1、P2都移至最右端
C.P1移至最左端,P2移至最右端 D.P1移至最右端,P2移至最左端
9、
C
D
A
B
C
D
A
B
圖4
P2
P1
5.常用的變阻器有滑動(dòng)變阻器和電阻箱,下列說法中正確的是( )
A.電阻箱能逐漸地改變它連入電路的電阻,但不能表示出連入的阻值
B.滑動(dòng)變阻器能夠表示出它連入電路的阻值
C.電阻箱能表示出它連入電路的阻值
D.這兩種變阻器規(guī)定有最大的阻值,對(duì)通過它們的電流沒有任何限制
6.如圖5所示,閉合開關(guān),滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.電流表示數(shù)變小 B.燈泡變亮
C.燈泡變暗 D.電路中的電阻變大
P
圖5
A
圖6
P
L1
10、
L2
7.如圖6所示,滑動(dòng)變阻器起改變電路中電流的作用,下列說法中正確的是( ?。?
A.不能改變干路中的電流 B.只能改變燈L1的電流
C.不能改變燈L2的電流 D.可以同時(shí)改變燈L1和L2的電流
三、實(shí)驗(yàn)題
8.⑴如圖8所示,小明同學(xué)想利用滑動(dòng)變阻器改變通過小燈泡的電流,應(yīng)該使用滑動(dòng)變阻器上的哪兩個(gè)接線柱?請(qǐng)你幫他想一想,一共有幾種正確的接法.
M
N
L1
C
D
A
B
P
圖8
⑵小明同學(xué)按照同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的正確方案,先后進(jìn)行了四次不同的實(shí)驗(yàn),但他忘記了將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入表格,請(qǐng)你幫他在下表中填好.
11、
序號(hào)
使用的接線柱
滑片移動(dòng)方向
燈泡亮度的變化
電流表的示數(shù)變化
1
向左
向右
2
向左
向右
3
向左
向右
4
向左
向右
9.如圖7所示為利用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡亮度的實(shí)物連接圖.
圖7
A
B
D
C
⑴在方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.
⑵在開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該放在 端.(選填“A”或“B”)⑶若要使燈泡變亮,滑片P應(yīng)向 端滑動(dòng),這時(shí)電流表的示數(shù)將 (選填“變大”或“變小”或“不變”)
⑷如果把滑動(dòng)變阻器的A、D接線柱位置對(duì)調(diào),對(duì)原電路及其滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié)規(guī)律是否有影響?請(qǐng)說明理由.