湖南省醴陵市青云學(xué)校八年級語文上冊 8《臺階》學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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1、8.臺階 課 題 8.臺階 主備人 學(xué)習(xí)目標 學(xué)習(xí)目標 1. 體會父親的情感,分析父親的性格特征,感受中國典型的農(nóng)民形象。 2.學(xué)習(xí)圍繞中心選材、用細節(jié)描寫刻畫人物性格的寫法。 3. 培養(yǎng)熱愛父親、尊重父親的情感。 重 點 1、 學(xué)習(xí)圍繞中心選材、用細節(jié)描寫刻畫人物性格的寫法。 2、體會父親的情感,分析父親的性格特征,感受中國典型的農(nóng)民形象。 難 點 研讀體會本文精練生動的語言;體會父親的情感。 流程 個性化設(shè)計 第一課時 [預(yù)習(xí)提示] 1、 父親為什么要造一棟有高臺階的新屋? 2、 父親是怎么造起一棟有高臺階的新屋的?

2、 3、 新屋造好了,父親又怎么樣? [合作探究] 1、 造新屋的過程寫的簡略,可造臺階反而很詳細,這是為什麼? 詳略是由中心而定的。題目是“臺階”,所以主體工程可以略寫,造臺階要詳寫。 2、 你能感悟出作為農(nóng)民兒子的作者對父親的那種濃濃深情嗎? 歌頌了父親那種堅韌不拔的毅力,艱苦執(zhí)著的精神,以及那不變的追求.但在文章中,我們更能感悟到的是一種凄楚、辛酸與同情。 3、 以“父親是一個 的人”為話題說話 。 父親是一個堅強的人 父親是一個要強的人 父親是一個勇敢的人 父親是一個勤勞的人 父親是一個樸實的人 ………… 4、談?wù)勀阈哪恐械母赣H。兩

3、相比較,你有怎樣的感受。 [課后作業(yè)] 在生活中你的父親有什麼特點是你感動最深的,請用200---300字寫下來。 【反饋檢測】 一、給黑體字注音 凹凼( ) 門檻( ) 涎水( ) 砌( ) 黏性( ) 尷尬( ) 撬 ( ) 憋( ) 二、拓展訓(xùn)練 閱讀下面的文章,完成之后1—7題。 黃土 我的父親是一個極普通的農(nóng)民,勞動一生,默默死去,像一把黃土。黃土長了莊稼,卻并不為太多的人注意。全中國老一輩的大多數(shù)農(nóng)民都是這樣。 他死于肺心病。這是嚴重威脅勞動人民健康的疾病之一。中國農(nóng)民在平時,是不大

4、主動去醫(yī)院檢查身體的,即有病躺倒,還要拖磨。我父親民國十八年遭年饉時去南山背糧,走冰溜子,回來時凍掉了十個腳指甲,并且扎下了病根。以后一直小聲咳嗽,而從不看病吃藥。直到死前幾個月,在我強迫下才去醫(yī)院作了平生第一次心電圖。醫(yī)生打比方說:“機器運轉(zhuǎn)一生,主機已經(jīng)磨損,太缺少修復(fù)和保養(yǎng)了!”為了挽救,吃“心脈寧”一類比較貴的藥。他問一瓶多少錢?聽說有三元多,半天沉默不語,后來就說:‘‘不要買藥了,我不要緊?!碑斘也辉跁r,就偷偷停止服藥。他一定計算過:一瓶藥的價值要買近二十斤鹽,要讓兒媳們勞動好多天。 他平生也就只知道勞動。繁重的勞動使他累彎了腰。不知創(chuàng)造了多少財富,自己卻舍不得亂花一分錢。有一次我

5、給了他兩元零用錢讓他買點好吃的,半年后他還在身上裝著。在重病期間他出現(xiàn)了譫語,凈念叨“把豬喂了沒有”、 “把鋤頭安好”、“麥黃了就快收’’之類。臨死時他默默流淚,留戀這個世界——他為之灑盡汗水然而仍不富裕的世界。 父親從來無是無非,關(guān)心而弄不明白各種國家大事,可以說在精神上是貧困的。富有者被給與,貧困者被剝奪,那么他是被剝奪了:從前因為貧困而沒有機會接受文化教育,后來倒是不斷地接受各種政治教育,而終于都沒有弄明白。但他顯然沒有遺憾過,因為他有勞動,因此而填補了一切缺憾。巧者勞矣智者憂,無能者無所求……但他還有所求——祈求世事不亂,有安穩(wěn)的日子。 他現(xiàn)在去了!黃土上勞動一生,最后回到黃土里去

6、。黃土是博大寬容的,無論善與惡,最終收容了所有的人。 那時我跪在泥水里為他送行。我曾經(jīng)想到過:他活了七十七歲,已很不易;而我們周圍能活七八十歲的老人又實在太少。不是老人們不想活.也決非兒女們不孝順,實在是因為生活水平太差。那么,盡快發(fā)展生產(chǎn),改善人民生活,則是兒女們挽留老人多駐一時的最符孝道的方法了。哭也徒然,哀也無助。死者長已矣,生者當勉力。 將軍和領(lǐng)導(dǎo)人死了,會有無數(shù)悼文,因為他們功勛昭著。一個普通勞動者死了,我們?nèi)鱿逻@一把黃土,并期望世人能夠容納。 1.這篇散文題為《黃土》,請結(jié)合閱讀材料,簡要分析“黃土”的象征意義。 ______________________________

7、_______________________________ 2.請結(jié)合閱讀材料,簡要分析文中“父親”這一人物形象。 _____________________________________________________________ 3.請用一、兩句話概括文中所反映的當時中國農(nóng)村的狀況。 _____________________________________________________________ 4.文中通過醫(yī)生所打的比方.形象地描寫出         狀況。 5.父親偷偷停止服藥,主要是什么? _____________

8、________________________________________________ 6.文章開頭說         ,結(jié)尾說         ,首尾呼應(yīng),深化了“黃土”的象征意義。 7.作者文筆樸實,但善于運用細節(jié)描寫,生動地刻畫出父親的形象,表達了對父親真摯的感情。請將文中的細節(jié)描寫舉出兩例。 參考答案 1、 ①象征了“我”的父親②象征了辛勤一生、默默無聞的中國老一輩的農(nóng)民③象征了博大寬容 2、①父親是中國老一輩農(nóng)民的代表②勤勞,直到臨終念念不忘的還是鋤頭、莊稼、收割③節(jié)儉,對自己十分慳吝,舍不得亂花一分錢④善良,與世無爭,惟一的祈求是過上安穩(wěn)的日子⑤精神上的貧困,關(guān)心卻弄不明白國家大事 3、廣大農(nóng)村還很落后,生活水平很差,人們精神貧困。 4、父親積勞成疾、病人膏肓的身體 5、舍不得花錢。 6、“我的父親……像一把黃土”;“我就撒下這.-一把黃土”。7、略 我的反思

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