江蘇省六合區(qū)竹鎮(zhèn)民族中學(xué)九年級(jí)物理上冊(cè) 12.1 動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能導(dǎo)學(xué)案2(無(wú)答案) 蘇科版

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):110736479 上傳時(shí)間:2022-06-19 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大小:123KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
江蘇省六合區(qū)竹鎮(zhèn)民族中學(xué)九年級(jí)物理上冊(cè) 12.1 動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能導(dǎo)學(xué)案2(無(wú)答案) 蘇科版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共3頁(yè)
江蘇省六合區(qū)竹鎮(zhèn)民族中學(xué)九年級(jí)物理上冊(cè) 12.1 動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能導(dǎo)學(xué)案2(無(wú)答案) 蘇科版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共3頁(yè)
江蘇省六合區(qū)竹鎮(zhèn)民族中學(xué)九年級(jí)物理上冊(cè) 12.1 動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能導(dǎo)學(xué)案2(無(wú)答案) 蘇科版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共3頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《江蘇省六合區(qū)竹鎮(zhèn)民族中學(xué)九年級(jí)物理上冊(cè) 12.1 動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能導(dǎo)學(xué)案2(無(wú)答案) 蘇科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省六合區(qū)竹鎮(zhèn)民族中學(xué)九年級(jí)物理上冊(cè) 12.1 動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能導(dǎo)學(xué)案2(無(wú)答案) 蘇科版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一、動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能 (第2課時(shí)) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并理解動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程; 2.使學(xué)生能解釋一些有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象; 3.通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真觀察、勤于思考的習(xí)慣。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、回顧能、動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的概念以及決定動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的大小與那些因素有關(guān);物體的勢(shì)能分為彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能。 二、概念:動(dòng)能與勢(shì)能的統(tǒng)稱為機(jī)械能 三、動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化 演示1:出示單擺(觀察并分析,當(dāng)小球從A釋放向O—B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度及高度變化) 并

2、思考小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能和勢(shì)能大變化情況; 由A→O 動(dòng)能變 、勢(shì)能變 ;則重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 由O→B 動(dòng)能變 、勢(shì)能變 ;則動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 當(dāng)達(dá)到A、B兩點(diǎn)時(shí),小球的__________能最大;________能為零; 當(dāng)小球在O點(diǎn)時(shí),小球的__________能最大;_______能最小。 演示2: 滾擺 1.介紹實(shí)驗(yàn)裝置滾擺,實(shí)驗(yàn)中觀察什么? (下落和上升過(guò)程中,速度大小的變化與高度的關(guān)系) 2.演示實(shí)驗(yàn)。 (1)下降時(shí),觀察下降速度和高度的變化,說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能和勢(shì)能的變化。 (2)上升時(shí),觀察上升速度和高度的變化,說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能

3、和勢(shì)能的變化。 3.根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,分析這一現(xiàn)象,說(shuō)明了什么問(wèn)題? 4.概括得出結(jié)論:動(dòng)能和重力勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化。 5.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題: (1)滾擺(或單擺)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中為什么每次上升比前一次的高度低? (2)如果不計(jì)摩擦和空氣阻力,則又將如何? 四、另例:如圖12—3所示,一個(gè)運(yùn)動(dòng)的小球撞擊彈簧將彈簧壓縮而發(fā)生形變的過(guò)程中, 球動(dòng)能   彈簧彈性勢(shì)能 ?。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”) 說(shuō)明: 球的動(dòng)能   為彈簧的彈性勢(shì)能 小球由C到D最終狀態(tài)將 然后小球又由D到C過(guò)程中, 圖12—3 彈簧彈性勢(shì)能 球動(dòng)能 (填“增大”

4、或“減小”) 說(shuō)明:彈簧的彈性勢(shì)能 為球的動(dòng)能 五、概括得出結(jié)論:動(dòng)能和彈性勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化。 分析討論下列物體中動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能的變化情況 (1)勻速行駛上坡的汽車; (2)自由下落的粉筆; (3)豎直上拋的乒乓球。 參看書P35 圖片 (分析各過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化) (1)過(guò)山車; (2)撐桿跳運(yùn)動(dòng)員。 (3)皮球落地又彈起 【當(dāng)堂反饋】 1.手

5、表內(nèi)旋緊的發(fā)條具有 能,手表走動(dòng)時(shí) 能逐步轉(zhuǎn)化為 能. 2.氣球在勻速上升的過(guò)程中,它的動(dòng)能 ,重力勢(shì)能 ,機(jī)械能 (選填“增大”“減小”或“不變”). 3.運(yùn)輸機(jī)一邊在空中水平勻速飛行,一邊往地面投放救災(zāi)物資,在這個(gè)過(guò)程中,飛機(jī)的動(dòng)能 ,飛機(jī)的重力勢(shì)能 (選填“增大”“減小”或“不變”). 4.人騎自行車下坡的過(guò)程中,若不踩腳踏板,不計(jì)任何摩擦阻力,則它們的( ) A.勢(shì)能逐漸增大,動(dòng)能逐漸減小,機(jī)械能的總量保持不變 B.勢(shì)能逐漸減小,動(dòng)能逐漸增大,機(jī)械能的總量保持不變 C.機(jī)械能的總量逐漸增大 D.機(jī)械能的總量逐漸減小

6、5.一輛勻速行駛的灑水車正在給水平路面灑水,下列說(shuō)法中正確的是( ) A. 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能保持不變 B. 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小 C. 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能保持不變 D. 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小 6.一輛汽車勻速沿斜坡開(kāi)上坡頂,則汽車( ). A.勢(shì)能增加,動(dòng)能減小,機(jī)械能不變 B.勢(shì)能增加,動(dòng)能增大,機(jī)械能增大 C.勢(shì)能增加,動(dòng)能不變,機(jī)械能增大 D.勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減小 7.跳傘運(yùn)動(dòng)員隨降落傘在空中勻速下降,那么他的 ( ) A.動(dòng)能不變 B.重力勢(shì)能不變 B.機(jī)械能不變 D.機(jī)械能增加 8.如圖12—4所示,單擺在豎直平面內(nèi)左右擺動(dòng),滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運(yùn)動(dòng),請(qǐng)回答: (1)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明的同一個(gè)物理問(wèn)題是: _______; (2)在單擺左右擺動(dòng)和滾擺上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,你將會(huì)看到它們上升的高度逐漸降低,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因 圖12—4 是:____ _______。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!