江蘇省丹徒區(qū)2020中考物理復(fù)習(xí) 光的直線傳播 光的反射學(xué)案(無答案)

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1、光的直線傳播 光的反射 【復(fù)習(xí)內(nèi)容】知道光源、紫外線和紅外線的應(yīng)用;理解光的反射定律;理解平面鏡成像特點(diǎn);知道光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播 【要點(diǎn)梳理】1.光源是指: ,白光經(jīng)過三棱鏡被分解成 七種單色光的現(xiàn)象叫光的色散。其中 稱為光的三原色。頻率最接近可見光的兩種不可見光是: 和 ;應(yīng)用分別是 和 (各舉一例)。 2.光在 介質(zhì)中沿直線傳播. 3.在如圖所示的光路中,入射光線是 ,是指射向反射面的光線;反射光線是 ,是

2、指從反射面反射出去的光線.入射角是 ,指入射光線與 的夾角;反射角是 ,指反射光線與 的夾角. 4.光的反射定律:反射光線、入射光線和法線在 ;反射光線、入射光線分居于法線的 ; 角等于 角。當(dāng)入射光線垂直射向物體表面時,反射光線沿原路返回,反射光線、入射光線與法線 ,此時入射角等于 ,反射角等于入射角也等于 . 5.平面鏡成像規(guī)律:物體在平面鏡里成的是 像;像與物大小 ;像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離 ;像與物的

3、連線與鏡面 . 6.這個實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了等效替代的方法,即拿另一支 的蠟燭豎立在玻璃板的后面,并適當(dāng)移動,直到看上去它與前面的蠟燭的像 ,從而說明像與物體大小相等. 【典型例題】知識點(diǎn)一:光的直線傳播 例1、在如圖所示的四個情景中,屬于光的直線傳播形成的是( ) 反思: 光的直線傳播常以影子的形成、小孔成像、光柱的產(chǎn)生出現(xiàn),光的反射現(xiàn)象??疾榈褂暗男纬?平面鏡成像)?!扮R中花,水中月”“水中倒影”都是平面鏡成像原理而形成的,也就是光的反射現(xiàn)象。 知識點(diǎn)二:光的反射規(guī)律 例2.(2020福

4、州)小亮用如圖裝置探究“光的反射規(guī)律”。 (1)圖中反射角是   度。 (2)將紙板B向后折轉(zhuǎn)一定角度,在B板上  ?。ㄟx填“能”或“不能”)看到反射光。 (3)為了得到反射角等于入射角的規(guī)律,應(yīng)當(dāng) 。 變式: (2020重慶)如圖所示,入射光與反射面的夾角為,請畫出其對應(yīng)的反射光線。并在圖上標(biāo)出反射角 反思:本題考察了光的反射規(guī)律的應(yīng)用,反射角等于入射角。 知識點(diǎn)三:平面鏡成像 例5、湖邊的路燈距湖面高3m,湖水深7m,映在平靜湖水中燈的 “倒影”距離湖面 m。 反思: 本題考查的是平面鏡成像的特點(diǎn),像與物到

5、鏡面距離相等 變式:如右圖所示,由發(fā)光點(diǎn)S射到水面上某處的一束光,同時發(fā)生反射和折射,反射光線經(jīng)過A點(diǎn),試在圖中畫出反射光路。 知識點(diǎn)四:實(shí)驗(yàn)探究平面鏡成像特點(diǎn) 例6、10. (2020益陽)如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。 (1)應(yīng)該選擇 (選填“平面鏡” “厚玻璃板”或“薄玻璃板”)。 (2)此實(shí)驗(yàn)中選擇兩支相同的蠟燭是為了 。 (3)移開蠟燭B,在其原來位置放一光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,說明平面鏡成的是 像。 (4)移動蠟燭A進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),目的是

6、 。 【當(dāng)堂反饋】 1、下列現(xiàn)象中,不屬于反射現(xiàn)象的是 ( ) A.水中倒影B.鏡子中看到人臉 C.陽光下可以看到彩色的花 D.看到水中的魚 2、關(guān)于平面鏡成像,下列說法正確的是( ) A.平面鏡所成的像是實(shí)像 B.物體離平面鏡越近,所成的像越大 C.物體靠近平面鏡時,所成的像將遠(yuǎn)離平面鏡 D.平面鏡成像利用了光的反射原理 3、如圖所示,是小明探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時,在豎立的玻璃板前12 cm處放一支點(diǎn)燃的高6 cm蠟燭A,他再取一支未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)B與A的像完全重合,則蠟燭B

7、到玻璃板的距離為 cm。為了使像看起來更清晰,實(shí)驗(yàn)最好在 的環(huán)境中進(jìn)行(選填“較亮”或“較暗,’)。 4、將一個平面鏡斜放在水槽中,太陽光照射在平面鏡上,光線與鏡面夾角為550,如圖甲所示,則反射角應(yīng)為_ _度。向水槽中加水,使平面鏡的下部浸入水中,讓太陽光照射在水下的平面鏡上,調(diào)節(jié)水面高度和鏡面角度,可以觀察到白紙上出現(xiàn)一道“彩虹"如圖8乙所示,這說明白光是由各種 _混合而成的。 5、如圖甲所示.A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像, 根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中畫出平面鏡. 課后反饋: 1. (2020鎮(zhèn)江)如圖所示,將平面鏡和鉛筆豎直放置

8、在水平桌面上,下列說法正確的是 ( ?。? A.鉛筆水平向右移動時,它的像將變小 B.平面鏡豎直向上移動時,鉛筆的像也將向上移動 C.若改用一塊較小的平面鏡,鉛筆的像將變小 D.若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過45°,鉛筆將與它的像垂直 2、(2020湖州)如圖所示是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時大燈部分光路簡圖,在晚上開車時 ( ) A. 潮濕的路面更容易發(fā)生光的漫反射 B.干燥的路面發(fā)生光的反射 C.對面無車時,駕駛員看潮濕的路面更暗 D.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律 3. (2020蘇州)圖丁中,兩塊平面鏡成90o放置,畫出圖示光線經(jīng)

9、兩次反射的光路圖(保留作因痕跡)。 ★4. (2020連云港)在"探究平面鏡成像特點(diǎn)"的實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn),三組數(shù)據(jù)的像距都比物距大一些。小明認(rèn)為這是由于測量粗心引起的,小紅認(rèn)為像距總是比物距大可能與玻璃板的厚度有關(guān)。他們對此問題進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,數(shù)據(jù)如下表。 玻璃板厚度/mm 5 5 5 10 10 10 15 15 15 像距/cm 3.00 5.80 8.70 3.95 6.50 9.35 3.18 5.40 7.85 物距/cm 2.65 5.50 8.35 3.30 5.95 8.72 2.05 4.30

10、6.90 像距與物距的差值/cm 0.35 0.30 0.35 0.65 0.55 0.63 1.13 1.10 0.95 請你結(jié)合表中數(shù)據(jù),回答以下問題: (1)小明的看法不正確的理由是______________。 (2)玻璃板的厚度對像距與物距差值的影響,可表述為_____________________。 (3)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為應(yīng)該選擇較_______(選填“薄”或“厚”)的玻璃板。 (4)在整個實(shí)驗(yàn)過程中,平面鏡所成的像都是_______(選填“實(shí)像”或“虛像”),從測量數(shù)據(jù)可以看出,他們測量像距和物距時所用刻度尺的分度值為1 _______ (選填“mm”或“cm”)。

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