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江蘇省鎮(zhèn)江市2020屆中考語文 議論文的語言闡發(fā)感悟(三)復習學案(無答案)

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江蘇省鎮(zhèn)江市2020屆中考語文 議論文的語言闡發(fā)感悟(三)復習學案(無答案)

揣摩、品味議論的語言;闡發(fā)感悟?qū)W案 【學習目標】1.體味和推敲重要詞句在文中的作用。2.對作者的觀點見解有自己的理解和感悟?!敬Α⑵肺蹲h論的語言】1. 以舊入新 讀八下多一些寬容,思考并回答:聯(lián)系上下文,對加點詞簡要分析有了相互之間的諒解,就能清心降火,在任何情況下,保持平靜的心境和寬厚的品格。_該句在語言上有什么特色,請簡要賞析。愛能包容大千世界,使千差萬別、迥異不同的人和諧地融為一個整體;愛能融化隔膜的堅冰、抹去尊卑的界線,使人們變得親密無間;愛能化解矛盾芥蒂,消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人間變得更加美好。_2. 總結(jié)歸納 上面兩題側(cè)重于考察議論文的_,考題形式分別可以歸納為:題型一:_題型二:_3. 答題技巧題型一:_題型二:_4. 題型二變式示例:“愛具有無限的包容力,它使人們變得親密無間,讓整個社會變得更加美好 ”與上面的原文相比,哪一種表達你更喜歡,說明理由。_小結(jié)所得:_教師補充:若題目中明確需從論證方法的角度賞析句段,需從論證方法及其作用的角度補充考慮。5. 實戰(zhàn)演練:中考指南儒雅之風P94頁,第4題。2020年鎮(zhèn)江市中考真題標語口號應提醒幸福第16題【闡發(fā)感悟】1.溫故舊知 閱讀多一些寬容,說說作者所提倡的“寬容”的內(nèi)涵。_2. 歸納題型:_3. 題型變式:閱讀課文,聯(lián)系你的個人生活體驗,說說我們應該怎樣學會寬容?_4. 答題要點:_5.當堂訓練:中考指南儒雅之風P94頁,第5題。附文:標語口號應提醒幸福張頤武我們周圍,有太多勞多的標語,讓人看了心里不是滋味?!敖裉旃ぷ鞑慌Γ魈炫φ夜ぷ鳌薄熬坪篑{車,離死不遠”“放火燒山,牢底坐穿” 寧添一座墳,不添一個人”這樣冷冰冰的標語口號,不僅令人望而生畏,起不到警示教育作用,反而讓人產(chǎn)生反感和抵觸情緒。讓國人看了皺眉,讓外國人看了,還會有損我國的國際形象。有人認為,這種標語口號的出現(xiàn)并不奇怪,文明的提升需要過程,這種標語出現(xiàn)也是我們現(xiàn)代化過程中不可逾越的一個階段。隨著中國城鄉(xiāng)一體化進程的高速推進,人們很多積習難以跟上現(xiàn)代化發(fā)展的速度。相當一部分人的素質(zhì)沒有達到適應現(xiàn)代社會的水平。隨著城市管理的細微化,我們確實發(fā)現(xiàn)越來越多的不文明行為出現(xiàn)了,這也就出現(xiàn)了這樣那樣的提醒“標語”,來督促大家做一個具有國際化素質(zhì)的市民,所以這種提醒是必要的。也有一種觀點認為,標語口號反映了一個國家的文明程度。不應該只是板著面孔告訴人們不應該做什么,而應該用善意的語言引人向善。在語氣和修辭上,口號的制定者應該多下功夫。放眼西方,充滿人文關(guān)懷的口號不勝枚舉。如美國某婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標語:“我們在愛中生長,愛也在我們中生長”;美國某老年公寓大廳內(nèi)的標語:“愛一個人要付出很大代價,但不愛任何人時,代價就更大”;加拿大一家福利機構(gòu)的募捐宣傳語:“幸福的人善于忘記自己給過別人什么,卻永遠記得別人給過自己什么?!比绾伟汛呷讼蛏系摹皹苏Z”設計得更美觀、更合理,是標語口號的制定者需要思考的。任何人都會對冰冷、強硬的要求產(chǎn)生抵觸。像“嚴禁酒后駕車”就沒有“一杯醉駕酒,多少離別愁”來得深入人心;“禁止浪費水資源”就沒有“地球上的最后一滴水就是您的眼淚”更發(fā)人深省。像最近隨處可見的講文明、樹新風系列公益廣告,其中用到了泥人張和楊柳青年畫的元素,不僅美觀、大方,裝飾了城市,而且宣傳了我們的價值觀,弘揚了民族文化。作家畢淑敏寫過一篇叫提醒幸福的散文。她說,“提醒注意跌倒提醒注意路滑提醒受騙上當提醒寵辱不驚先哲提醒了我們一萬零一次,卻不提醒我們幸福。”在我們文明程度日益發(fā)達的今天,我們的口號標語是不是也應該與時俱進,多一點感情和溫度,多一點幸福的提醒呢?換一種思維方式,口號標語也可以深入人心。(選自201 5年1月17日光明日報,有改動)13本文的主要觀點是什么?(2分)答:14結(jié)合全文內(nèi)容,說說“冷冰冰“的標語口號出現(xiàn)的原因有哪些。 (2分)答:15第段寫美國某婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標語和加拿大一家福利機構(gòu)募捐宣傳語有何用意?(2分)答:16第段為什么說“嚴禁酒后駕車” 沒有“一杯醉駕酒,多少離別愁”來得深人人心?(4分)答: 參考答案【揣摩、品味議論的語言】1. 以舊入新 讀八下多一些寬容,思考并回答:聯(lián)系上下文,對加點詞簡要分析有了相互之間的諒解,就能清心降火,在任何情況下,保持平靜的心境和寬厚的品格?!扒逍慕祷稹痹胳钚脑?,體內(nèi)虛火用在句中形象的闡釋了“互諒”的作用。所示句子在語言上有什么特色,請簡要賞析。愛能包容大千世界,使千差萬別、迥異不同的人和諧地融為一個整體;愛能融化隔膜的堅冰、抹去尊卑的界線,使人們變得親密無間;愛能化解矛盾芥蒂,消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人間變得更加美好。運用排比的修辭手法,突出強調(diào)了“互愛”為個人、社會、民族帶來的積極作用,增強了文章論證的氣勢,使文章更具說服力、感染力2. 總結(jié)歸納 上面兩題側(cè)重于考察議論文的語言,考題形式可以歸納為:題型一:說說加點詞在句中的含義題型二:從語言角度賞析句子3. 答題技巧題型一:聯(lián)系上下文揣摩詞、句的語境義題型二:聯(lián)系修辭手法品析詞、句的表達效果。4. 題型變式示例:“愛具有無限的包容力,它使人們變得親密無間,讓整個社會變得更加美好 ”與上面的原文相比,哪一種表達你更喜歡,說明理由。改后的句子表意簡潔;原文的語句采用了排比的修辭手法,使得論證的氣勢較強;每個分句句式一致,讀起來朗朗上口;從內(nèi)容上,原文的語句內(nèi)容更充實。這是改后的句子不具備的。小結(jié)所得:還可以從句式和內(nèi)容的角度分析句子的表達效果。教師補充:若題目中明確需從論證方法的角度賞析句段,需從論證方法及其作用的角度補充考慮。5. 實戰(zhàn)演練:中考指南儒雅之風P94頁,第4題。答案:“而且”表遞進,用在這里突出了現(xiàn)今人們舉止失當現(xiàn)象的嚴重性,進而強調(diào)了論證儒雅的必要性。2020年鎮(zhèn)江市中考真題標語口號應提醒幸福第16題答案:“嚴禁酒后駕車”是一種強硬的命令,給人冷冰冰的感覺(1分,意思時即可)而“一杯醉駕酒,多少離別愁”從形式看運用對偶,句式整齊,既美觀醒目,叉朗朗上口(或“容易記憶”);(2分,應涉及“觀”與“讀”或“記憶”兩個點,每點1分)從內(nèi)容看,含蓄委婉提醒醉酒駕車,后果嚴重讓人容易接受。(1分,意思對即可)【闡發(fā)感悟】1.溫故舊知 閱讀多一些寬容,說說作者所提倡的“寬容”的內(nèi)涵?!皩捜荨本褪腔フ?、互讓、互敬、互愛的和諧統(tǒng)一,并且是建立在社會主義道德規(guī)范基礎(chǔ)之上的有原則的寬容。2. 歸納題型:說說自己對文中某一觀點的理解或看法。3. 題型變式:閱讀課文,聯(lián)系你的個人生活體驗,說說我們應該怎樣學會寬容?首先,我們要樹立起正確的認識,人與人、社會之間必然存在矛盾。在此基礎(chǔ)上,學會尊重他人,與人處事不斤斤計較。凡事為自己考慮的同時,也不忘站在他人的角度上斟酌一番,彼此關(guān)心,互敬互愛,心底無私天地自然寬。(結(jié)合文中觀點,用自己的話闡述即可)4. 答題要點: 把握并理解作者所持觀點自己有明確、鮮明的看法5.當堂訓練:中考指南儒雅之風P94頁,第5題。答案:示例一:讀了文章,我意識到儒雅對個人、對社會的重要性。作為學生,我要多讀書,多學習,不斷積累,完善自我,讓自己成為一個儒雅的人。示例二:想要變成一個儒雅的人,就要多讀書,從書中汲取營養(yǎng),不斷豐富自己,做到學識精湛,溫文爾雅。訓練:2020年鎮(zhèn)江市中考卷改編經(jīng)典慎用“現(xiàn)代元素”改編經(jīng)典慎用“現(xiàn)代元素”張興德我國文學史上留下了無數(shù)文學經(jīng)典作品。這些文學經(jīng)典,是我們正確認識那個歷史時期經(jīng)濟、政治、文化、社會風俗的重要資料,是中華文明得以延續(xù)下去的重要載體。向子孫后代正確解讀、詮釋這些文學經(jīng)典,對傳承中華優(yōu)秀文化、提高民族文化素質(zhì)具有重要意義。遺憾的是,在當下的出版界、影視界甚至學術(shù)界,出現(xiàn)了“消費文學經(jīng)典”的種種怪象。所謂“消費文學經(jīng)典”,就是對文學經(jīng)典抱著隨心所欲的輕浮態(tài)度,讓經(jīng)典“為我所用”。一些人在講座中,在出版物中,特別是在一些影視作品中,任意給經(jīng)典文學作品加入所謂的“時代元素”,并美其名曰為“創(chuàng)新”,導致“結(jié)構(gòu)經(jīng)典”“大話經(jīng)典”“演繹經(jīng)典”“發(fā)展經(jīng)典”“突破經(jīng)典”等種種曲解、歪曲文學經(jīng)典的怪狀不一而足。例如,在水滸傳中,潘金蓮本是一個“打小旗”的虛構(gòu)人物,但一些人卻熱衰于為潘金蓮翻案,掀起“潘金蓮熱”,一些地方甚至還上演了爭奪“潘金蓮故里”的鬧劇。一部根據(jù)水滸傳改編的武松,竟讓武松同潘金蓮談起了戀愛,荒唐到這等程度,卻被一些人津津樂道!他們打著傳承經(jīng)典、宣傳經(jīng)典的旗號,實際上是一種在商業(yè)逐利目的驅(qū)使下的對文學經(jīng)典的“消費”。而一些媒體和評論家,卻熱捧這種無良文化現(xiàn)象,實在讓人不解。有人認為,文學經(jīng)典也有歷史局限性,所以要勇于突破經(jīng)典。這實際是一種似是而非的認識。固然,一切經(jīng)典,都有它的時代局限性。但作為一部完整的藝術(shù)作品,它的可貴之處正是它反映了它所處時代的特點,“具有局限性的經(jīng)典作品”正是那個時代的特征和產(chǎn)物?!熬窒扌浴币彩呛笕说靡詰{借的認識那個時代的“歷史教科書”,加進所謂的“時代元素”,變得面目全非,還怎么作“歷史教科書”?紅樓夢中的寶玉和黛玉的愛情糾葛,只有那個時代才有,你把他們的愛情加進“時代元素”,那還是什么“寶黛愛情”?同樣,武松、潘金蓮、孫悟空、豬八戒乃至于孟姜女、花木蘭等典型形象,也都是不可隨意改的。這些文學典型形象,盡管有這樣那樣的問題,但他們都是那個時代特有的。這如同我們不能將維納斯女神的斷臂接上一段一樣。文學經(jīng)典經(jīng)過漫長的歷史文化沉淀,形成了固有的思想藝術(shù)內(nèi)涵,人們對其有高度的共識和認同。它猶如文物,有不可更改的特質(zhì)。文物只可“修復”而不可“改造”。同樣,文學經(jīng)典的傳承也應該如此。我們應該“原汁原味”地、原貌原形地傳承文學經(jīng)典,尊重其固有的“定型”。走筆至此,讓我想起20世紀60年代看過的祥林嫂駱駝祥子林家鋪子等一些根據(jù)文學名著改編的電影,看完小說再看電影,并不覺得二者有巨大差距,相反,二者起到了互補作用。那種嚴肅認真對待文學名著的態(tài)度,值得提倡和發(fā)揚。(選自 2020年12月5日光明日報)1本文的主要觀點是什么?(2分)_2結(jié)合第段文字,說說加點詞語的表達效果。(3分)一些人在講座中,在出版物中,特別是在一些影視作品中,任意給經(jīng)典文學作品加入所謂的“時代元素”,并美其名曰為“創(chuàng)新”,導致“結(jié)構(gòu)經(jīng)典”“大話經(jīng)典”“演繹經(jīng)典”“發(fā)展經(jīng)典”“突破經(jīng)典”等種種曲解、歪曲文學經(jīng)典的怪狀不一而足。_3根據(jù)提示,結(jié)合文意簡述第段的論證思路。(2分)首先擺出“要勇于突破文學經(jīng)典的歷史局限性”的錯誤觀點,并加以否定;然后_;最后_。4第段能否刪去,為什么?(3分)_議論文參考答案:1、【參考答案】我們傳承文學作品時,應該尊重其原有的形式、內(nèi)容、風格等?!驹囶}解析】文章標題已經(jīng)很明確了“改編經(jīng)典慎用現(xiàn)代元素”,嫌不夠的話,可以再找其他詞句,如“應該原汁原味地、原貌原形地傳承文學經(jīng)典,尊重其固有的定型”、“嚴肅認真對待文學名著”、“不可隨意改”。注意“嚴肅認真對待文學名著”說得較空泛,不宜單獨作為答案。2、【參考答案】寫出了當下一些人對待經(jīng)典的隨心所欲的輕浮態(tài)度,是對隨心所欲地曲解、歪曲經(jīng)典行為的批判,提醒人們改編經(jīng)典要謹慎?!驹囶}解析】加點詞是“美其名曰”,本義是“給予一個好聽的名字(名稱)叫做”,文中指的是“對文學經(jīng)典抱著隨心所欲的輕浮態(tài)度,讓經(jīng)典為我所用”、“曲解、歪曲文學經(jīng)典”。盡管“美其名曰”是中性詞,但在這里,還是有著明顯的貶義,因為其中是強烈的否定和批判之情。3、【參考答案】然后論述了經(jīng)典作品的“歷史局限性”具有價值(或“闡述了具有局限性的經(jīng)典作品正是那個時代的特征和產(chǎn)物”);最后舉例(擺事實或運用例子),論證了觀點?!驹囶}解析】這里的“思路”就是論述的過程概述。本段中,作者首先提出錯誤觀點,然后否定;再是從“固然”開始,分析經(jīng)典作品 “歷史局限性”具有的價值;再后舉紅樓夢、水 滸傳等經(jīng)典的中不可隨意改的典型形象,運用例證法進一步論述自己的觀點改編經(jīng)典慎用“現(xiàn)代元素”。4【參考答案】不能。這里“運用了正面的具有典型意義的例子”或“與上文形成對比論證”,更加有力地強調(diào)了“我們傳承文學作品時,應該尊重其原有的形式、內(nèi)容、風格等”的觀點,同時呼吁人們嚴肅認真對待文學名著,如果刪除了則達不到這種效果?!驹囶}解析】首先我們要根據(jù)文章表明態(tài)度“不能”。接著分析為什么:從內(nèi)容上看,本段寫的是一些根據(jù)文學名著改編的電影,與原著并沒有“巨大差距”,二者甚至“起到了互補作用”,這就跟時下成風的所謂“創(chuàng)新”形成了鮮明的對比,用“提倡和發(fā)揚”表達了對此的肯定和贊賞。論證思路上,這里運用了舉例論證和正反對比論證,有力地論證了改編經(jīng)典慎用“現(xiàn)代元素”的觀點,呼吁人們嚴肅認真對待文學名著。如果刪除了,這些意思和作用都沒有了,論證的效果也就減弱了。

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