江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 22 在沙漠中心學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

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1、22 在沙漠中心 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．理清課文敘述的順序及線索，整體感知課文內(nèi)容。 2．理清作者的心理變化過(guò)程，品味重點(diǎn)語(yǔ)句的含義，了解作者的優(yōu)秀品質(zhì)。 3．學(xué)習(xí)用心理描寫塑造人物，表現(xiàn)人物性格的寫法。 【知識(shí)鏈接】 作者簡(jiǎn)介：圣埃克絮佩里，法國(guó)作家，其代表作有《夜航》《空軍飛行員》《小王子》等。圣艾克絮佩里，是一位具有傳奇色彩的人物。他是優(yōu)秀的飛行員，法國(guó)航空事業(yè)的開拓者之一。同時(shí)他又是一位出色的作家，他把自己的飛行體驗(yàn)，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)人類、對(duì)世界的思考寫入作品，為人類展現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的精神世界。人們?cè)u(píng)價(jià)他有飛行員的勇氣，詩(shī)人的氣質(zhì)，兒童的純真，思想家的深度。 寫作背景：課文描

2、述的是圣?？诵跖謇锖退耐樵谝淮物w行中，墜落在利比亞的沙漠地帶?？諝鉂穸劝俜种?，殘存的飲料不到一升。指望飛機(jī)在縱深三千公里地帶，從高空搜索出混雜在沙漠中千萬(wàn)顆黑點(diǎn)中的兩顆黑點(diǎn)，只是一種幻想。但是他們沒(méi)有放棄生的期望，在寸草不生的沙漠里東奔西走，受盡海市蜃樓的愚弄，尋覓沙上的蹤跡，把希望寄托于露水，盼念茫茫沙海中一個(gè)悠悠晃晃的駝隊(duì)來(lái)營(yíng)救。 第一課時(shí) 要點(diǎn)：掌握字詞，了解作者，感知文章的主要內(nèi)容，梳理文章結(jié)構(gòu)。 一、識(shí)記文中字詞： 1.給下列加點(diǎn)字注音或據(jù)詞填空。 蟲豸（? ?）????硌（?? ）???犁鏵（? ?）真諦（? ?）??抽??噎（?

3、 ?） 篩糠（? ?） 臍（ ）帶 輻（ ）射 軀殼（ ） 遮蔽（ ） （ ）（ ） 眾生 ( )土重來(lái) 死得其（ ） 二、了解文章作者： 本文節(jié)選自???????????? ，作者是????? （國(guó)家）作家??????????????? （人名），其代表作有???????????? 、 ????????????、???????????? 等。 三、反復(fù)朗讀課文，感知文章內(nèi)容： 1． 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括課文內(nèi)容。 2、作者的飛機(jī)因故障墜毀

4、在沙漠中心時(shí)面臨著哪些困境？從文中圈畫相關(guān)語(yǔ)句說(shuō)明。 3、閱讀課文，找出其中表達(dá)作者心情的句子，分析這些句子分別表達(dá)了作者怎樣的心情，從中梳理作者的心理變化過(guò)程 4、作者能從絕望、痛苦中轉(zhuǎn)而變的平靜、樂(lè)觀的原因是什么 第二課時(shí) 要點(diǎn)：品讀關(guān)鍵語(yǔ)句，了解作者及其探險(xiǎn)的意義，品讀精彩段落。 一、結(jié)合上下文，品味下列語(yǔ)句的含義 1、“我的血液因缺水而循不不暢，寒氣逼人，但這不只是夜晚的寒冷?！? 2、“寒風(fēng)就像平原上的騎兵向我直沖過(guò)來(lái)，我只好團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)以躲避它的來(lái)犯?！? 3、“我們期待黎明就像農(nóng)人期待春天，我們期待中途

5、站就像期待一片福地，我們?cè)谌盒侵袑ふ易约旱恼胬怼！? 4、“我沒(méi)有一點(diǎn)兒遺憾。我?jiàn)^斗過(guò)，但我失敗了，這對(duì)從事我們這個(gè)行業(yè)的人來(lái)說(shuō)也很平常。不過(guò)，我總算是呼吸過(guò)海風(fēng)了。” 二、作者用大量的篇幅來(lái)表達(dá)自己面對(duì)死亡威脅時(shí)的感受，讀著這篇內(nèi)心獨(dú)白式的文章，聯(lián)系作者的生平，你認(rèn)為作者是個(gè)怎樣的人？? 作者是怎樣理解探險(xiǎn) 的意義的？ 三、 品讀下列精彩語(yǔ)段。 我再也不理解那些乘坐郊區(qū)火車的蕓蕓眾生，他們自以為是人，然而卻因承受著某種他們感覺(jué)不到的壓力而淪為像螞蟻一樣的蟲豸。當(dāng)他們空閑的時(shí)候，他們用什么來(lái)填滿他們那些荒唐而短促的禮拜日呢？我在工作中是幸福的。我覺(jué)得自己是中途站的

6、農(nóng)人。在郊區(qū)火車上，我感到的垂死的感．． 受和在此地的感受大不相同！在這里，不管怎么說(shuō)，我都是死得其所！…… 我沒(méi)有一點(diǎn)遺憾。我?jiàn)^斗過(guò)，但我失敗了。這對(duì)從事我們這個(gè)行業(yè)的人來(lái)說(shuō)也很平常。不過(guò)，我總算是呼吸過(guò)海風(fēng)了。 領(lǐng)略過(guò)一次海風(fēng)的滋味的人，永遠(yuǎn)都忘不了這種滋養(yǎng)。不是嗎？我的同志們？這并不意味著要過(guò)冒險(xiǎn)的生活。這種說(shuō)法有點(diǎn)夸張。我一點(diǎn)兒也不喜歡斗牛士，我喜歡的不是危險(xiǎn)。我知道自己喜歡什么，那就是生命。 我覺(jué)得天就要亮了。我從沙子里伸出一只胳膊。我手邊有一塊布片，我摸了摸，它是干的。再等一等。露水要到清晨才有。當(dāng)天大亮了，而我們的衣服卻一點(diǎn)也沒(méi)有潮濕。于是我的思緒有點(diǎn)亂，我聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō)：“這里有一顆干枯的心……一顆干枯的心……一顆干枯得擠不出一滴眼淚的心……” “上路吧，普雷沃！我們的喉嚨還沒(méi)有噎住：我們應(yīng)該繼續(xù)走下去。” 1 對(duì)于“我”的這次經(jīng)歷，“我”為什么沒(méi)有抱怨？ 2 “我”怎樣評(píng)價(jià)“蕓蕓眾生”？用原文回答，并說(shuō)說(shuō)這個(gè)句子的含義。 3.作者為什么說(shuō)不喜歡斗牛士，作者喜歡的是什么？ 4.怎樣理解文章的結(jié)尾：“我們應(yīng)該繼續(xù)走下去。”