《江蘇省淮安市漣水縣高溝中學(xué)七年級語文上冊 16 濟南的冬天（第2課時）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省淮安市漣水縣高溝中學(xué)七年級語文上冊 16 濟南的冬天（第2課時）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、16 濟南的冬天（第2課時）
一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)抓住景物的特征進(jìn)行描寫的方法。
2、品味文章生動形象的語言。
二、【學(xué)習(xí)重點、難點】
1、體會修辭手法的妙用及描寫景物的方法、情景交融的寫法。
2、揣摩語言，體會作者對景物的獨特感受，及其寄予的深情。
三、【自主學(xué)習(xí)】
1、文中濟南冬天的總特點是__________________，字里行間表現(xiàn)出作者 ___________________的思想感情。
2、合上課本，根據(jù)提示，看誰答得又快又準(zhǔn)。
①濟南冬天的“奇跡”和“怪事”有_________________________
2、_______________
②濟南四周的小山像__________________________________________________
③強調(diào)氣候溫晴用的方法是____________________________________________
四、【合作、探究】
1、第二段首句“設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇”在文中起了什么作用？
2、“這一圈小山特別可愛，好象是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動說：……”用了什么修辭手法，有著怎樣的效果？
3、第三段以“妙”總寫雪后的山，文中是按照什么順序來表現(xiàn)這種“妙”的？
3、
4、“樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦”用了什么修辭手法，寫出了什么？
5、“……那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。”有著怎樣的表達(dá)效果？
6、“對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。”用什么修辭手法寫出城外遠(yuǎn)山的什么特點？
7、第五自然段描寫了濟南冬天的水的什么特點？
五、【達(dá)標(biāo)鞏固】
閱讀下文，回答問題。
⑴古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。
?、颇撬兀坏唤Y(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出
4、來了。A天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！B看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南。
1、給文中加點字注音。
水藻（ ） 貯蓄（ ）（ ） 長枝（ ） 澄清（ ）
2、第⑵段的描寫對象是 ，其特征是 。
3.第⑵段呼應(yīng)開頭，點出“溫暖”之意的句子是：
4、“山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪”此句中的“臥”字用得極妙，理由是
5、劃線句A采用了 的修辭手法，把水寫得靈氣、多情。句中“綠的精神”指的是： 。
6、劃線句B是一個比喻句，其本體是 ，喻體是 。你能否從語段中再找出其他的比喻句？（至少一例）如：
7、這兩段文字表現(xiàn)了濟南冬天 的特點。
板書設(shè)計
教學(xué)反思
江蘇省淮安市漣水縣高溝中學(xué)七年級語文上冊 16 濟南的冬天（第2課時）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版
