《北京市延慶縣十一學(xué)校中考物理專題復(fù)習(xí) 力與運(yùn)動檢測 (無答案)(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北京市延慶縣十一學(xué)校中考物理專題復(fù)習(xí) 力與運(yùn)動檢測 (無答案)(通用)(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、力與運(yùn)動
姓名 學(xué)號 成績
一、單項(xiàng)選擇題:(共28分)
1.實(shí)驗(yàn)室里,用來測量力的工具是 【 】
A 天平 B 測力計(jì) C 刻度尺 D 量筒
2.小華同學(xué)對于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測,下列估測中接近實(shí)際的是【 】
A. 成年人正常步行5min通過的路程約為360m
B.一個玻璃杯的質(zhì)量約為5kg
C.一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時(shí)間約為4s
D.初中物理課本的寬度約為5 cm
3.下列的實(shí)例中,
2、是為了減小有害摩擦的是 【 】
軸承中裝有滾珠
汽車輪上裝有防滑鏈
運(yùn)動鞋底做成凹凸不平的花紋
汽車輪胎上制有凹凸不平的花紋
A B C D
4.下列在運(yùn)動場上常見的一些現(xiàn)象,其中不能用慣性知識解釋的是【 】
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員要助跑一段距離后才起跳
B.短跑運(yùn)動員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來
C.跳高運(yùn)動員跳過橫桿后從最高點(diǎn)落向地面
D.投擲鉛球時(shí),鉛球離開手后繼續(xù)向
3、前運(yùn)動
5.如圖汽車在平直的公路上作勻速直線運(yùn)動,則屬于一對平衡力的是【 】
A.汽車所受牽引力和汽車所受摩擦力
B.汽車所受重力和汽車對地面的壓力
C.汽車所受重力和地面對汽車的支持力
D.汽車對地面壓力和汽車所受摩擦力
6.一個物體在平衡力的作用下,在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)這對平衡力突然消失,則物體將 【 】
A.立刻停止運(yùn)動
4、 B.運(yùn)動速度越來越快
C.仍作勻速直線運(yùn)動 D.速度減慢,最后停止
7.下列說法正確的是 【 】
A.手提水桶感覺很累,原因是水桶的重力作用在手上了
B.用雞蛋砸石頭,雞蛋碎了,是因?yàn)殡u蛋受到的力大
C.推出去的鉛球,可以在空中飛行,原因是鉛球始終受到推力的作用
D.在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因?yàn)樽闱蚴艿搅四Σ亮?
8.同一直線上的兩個力作用在同一物體上,已知其中一個力是400N,合力是1000N,則另一個力
5、 【 】
A、一定等于600N B、一定小于600N
C、可能等于1400N D 、一定大于1400N
9.小宏沿水平方向推靜止在平直公路上的汽車,但沒有推動。下列說法正確的是【 】
A.雖然汽車未動,但小宏的推力一定等于汽車所受的阻力
B.雖然汽車未動,但小宏的推力一定等于汽車所受的重力
C.因?yàn)樾『甑耐屏π∮谄囁艿闹亓Γ云囄幢煌苿?
6、D.因?yàn)樾『甑耐屏π∮谄囁艿淖枇?,所以汽車未被推?
10.關(guān)于速度,下面說法中錯誤的是 【 】
A. 運(yùn)動快的物體速度大 B. 通過路程長的物體速度大
C. 通過相同的路程,所用時(shí)間少的物體速度大 D. 單位時(shí)間內(nèi)通過路程長的物體速度大
11.如圖9所示,放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體,分別在FA=5N、FB=3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動,可以確定 【 】
A.桌面M一定比桌面N粗糙 B.A的速度一定大于B的速度
12.如圖所示為甲、乙、
7、丙三個物體運(yùn)動的s-t圖象或v-t圖象,則在0-3s這段時(shí)間內(nèi),物體的運(yùn)動快慢是 【 】
A.甲最快 B.乙最快 C.丙最快 D.乙、丙速度相等,大于甲的速度
圖9
13.如圖5所示,重600N的人站在重5400N的船上,通過滑輪把船勻速拉向岸邊。人拉繩的力為500N,人和船相對靜止。不計(jì)繩重和滑輪處摩擦,船受到水的阻力為【 】
A.500N B.1000N
C.2500N D.3
8、000N
圖6
14.如圖6所示,一杯水靜止在水平桌面上,杯中的水所受重力為G1,杯子所受重力為G2,杯中的水對杯底的壓力為N1,杯子對桌面的壓力為N2,桌面對杯子的支持力為N3,則下列選項(xiàng)正確的是 【 】
A.N1與N2大小相等 B.G1、G2之和與N2大小相等
C.N1與N3是一對平衡力 D.N2與N3是一對平衡力
二、多選題 (共12分)
15.如圖11-20所示,的四幅圖是表示物體運(yùn)動的路程s或速度v與時(shí)間t關(guān)系的圖象,能表示物體做勻速直線運(yùn)動的是
9、 【 】
A B C D
16. 下列說法正確的是 【 】
A.甲物體對乙物體施加力的同時(shí),甲物體也一定受到了力的作用
B.汽車受到力的作用,其運(yùn)動狀態(tài)一定改變
C.王磊同學(xué)做引體向上靜止不動時(shí),單杠對他的拉力和他受到的重力是一對平衡力
D.李曉同學(xué)百米沖線后不能立即停下來,是因?yàn)闆]有受到阻力的作用
17.關(guān)于力的知識,下列說法中錯誤的是
10、 【 】
A. 人提重物,同時(shí)人也受到重物對人的拉力
B. 如果兩個力三要素相等,這兩個力一定是平衡力
C. 靜止在水平地面上的汽車,其對地面的壓力與地面對它的支持力是一對平衡力
D.同一直線上兩個力的合力,一定大于其中任意一個分力
18.如圖6所示,將容器放在水平桌面上,容器中盛有密度為ρ重力為G1的液體,現(xiàn)將重力為GB的物體B放入容器后,物體B漂浮且有一半體積露出液面,此時(shí)液面上升了h。液體對容器底部的壓強(qiáng)為p1、壓力為F1,液體對物體B的壓力為FB。已知容器重力為G2,底面積為S,容器對桌面的壓強(qiáng)為p2、壓力為F2,桌
11、面對容器的支持力為F3。則下列選項(xiàng)正確的是 【 】
圖6
A.FB大小為ρghS
B.G1 、G2、GB之和與F3大小相等
C.G1 、GB之和與F1大小相等
D.F2與F3是一對相互作用力
三、填空題(共16分 每空2分)
圖16
19.一架正在起飛的客機(jī),以靜坐在座位上的乘客為參照物,客機(jī)是 的。(選填“靜止”或“運(yùn)動”)
20.圖16是某物體做直線運(yùn)動時(shí)的速度隨時(shí)間變化的圖像,請根據(jù)圖像判斷,該物體做勻速直線運(yùn)動所用的時(shí)間是________s。
21. 某小組同學(xué)分別測出了甲、乙、丙電動
12、小車做直線運(yùn)動的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程—時(shí)間圖像,如圖所示。觀察甲、乙、丙車的圖像,回答下列問題:
(1)觀察分析圖丙車圖像可知,丙車做勻速直線運(yùn)動的時(shí)間為 ________s。
(2)觀察分析甲、乙、丙車運(yùn)動圖像,在前5s內(nèi)______車運(yùn)動的較快。(填:“甲”、“乙”或“丙”)
A
B
22.如圖所示,分別用力F1、F2作用
在A、B兩點(diǎn)來開門,且F1與F2的大小相同,作用力的方向也相同,那么作用在______點(diǎn)的力更容易把門打開,由此可見,力的作用效果與__________有關(guān)。
23.京滬高鐵自北京南站至上海虹橋
13、站,全長1318km,將于2020年6月通車,屆時(shí)列車從北京到上海的運(yùn)行時(shí)間約為4h,則列車全程運(yùn)行的平均速度約為_______km/h。
24.甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動,它們的速度之比為3∶1,通過的路程之比為2∶3,那么甲、乙兩物體運(yùn)動的時(shí)間之比是 。
四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共24分 。25題2分, 31題4分,其余每空2分)
25.如圖10所示,重10N的球放在水平地面上,畫出球所受重力的示意圖。
26.如圖19所示,彈簧測力計(jì)的示數(shù)是_______牛。
27.如圖20所示,被測物體的長度是_______厘米。
圖10
A
圖19
厘米
14、
6
5
4
3
圖20
28.一個小球從斜面滾下,用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次,記錄小球運(yùn)動情況的照片如圖14所示.則小球從A點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)用時(shí) s,平均速度為 m/s.小球整個運(yùn)動過程中速度越來越 .
圖26
29.圖26是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動。請回答以下問題:
(1)實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車運(yùn)動的距離與所受 的關(guān)系。
(2)平面越光滑,小車受到的阻力越小,運(yùn)動的距離
15、越 。(遠(yuǎn)、 近)
(3) 通過木塊在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運(yùn)動的物體如果不受力,將做 運(yùn)動。
30.某同學(xué)在探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),他把不同質(zhì)量的砝碼掛在彈簧測力計(jì)下,分別測出它們所受重力并記錄在下表中,根據(jù)表格數(shù)據(jù)歸納出物體所受重力大小與其質(zhì)量的關(guān)系是__ _ 。
鉤碼的質(zhì)量/kg
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
0.3
鉤碼受到的重力/N
0.49
0.98
1.47
1.96
2.45
2.94
31.在
16、學(xué)習(xí)影響滑動摩擦力大小的因素時(shí),小明認(rèn)為滑動摩擦力的大小還與接觸面積有關(guān)。小麗認(rèn)為他的觀點(diǎn)是錯誤的?,F(xiàn)水平桌面上有如下器材:一端裝有定滑輪的長木板1塊,表面粗糙程度相同但棱長不同的正方體木塊各一塊,彈簧測力計(jì)1個,細(xì)線若干。請你用提供的器材設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)證明小明的觀點(diǎn)是錯誤的。
四、計(jì)算題(共20分 每題10分)
32. 現(xiàn)在坐“動車組”火車,比原來快了很多。從北京到天津,出發(fā)時(shí)刻是:09:21;到站時(shí)刻是:10:30。北京到天津的距離為137公里,求“動車組”火車從北京到天津的平均速度。
33. 如圖10所示,物體A的質(zhì)量是400g,物體B的體積是10cm3,此時(shí)A恰能沿著水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動。若將B始終浸沒在水中,并使A沿著水平桌面向左做勻速直線運(yùn)動時(shí),需要施加0.95N水平向左的拉力。已知動滑輪重為0.3N,不計(jì)繩重以及繩和滑輪間的摩擦,則物體B重力為多少N?(g取10N/kg)
圖10
A
B