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1、二、牛頓第一定律(第一課時)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過探究阻力對物體運(yùn)動的影響,體會研究物理問題的科學(xué)方法與過程。
2.主動參與實(shí)驗(yàn)活動并觀察實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,積極開展思維活動,會根據(jù)現(xiàn)象進(jìn)行合理的分析、猜想與推理,能總結(jié)并理解牛頓第一定律。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
牛頓第一定律
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
利用推理的思想得到牛頓第一定律
一、 自學(xué)質(zhì)疑
1、[閱讀]你一定有這樣的體驗(yàn):在平地上騎自行車的時候,即使不踩踏板,車也會前進(jìn)一段距離,但是因?yàn)闆]有繼續(xù)用力,它最終還是要停下來。日常生活中常會見到這類現(xiàn)象。比如用手推粉筆盒,粉筆盒會運(yùn)動,不推,它將停止等。
古希臘學(xué)者亞里士多德對類似的現(xiàn)象進(jìn)行了思考。他認(rèn)為
2、:如果要使一個物體持續(xù)的運(yùn)動,就必須對它施加力的作用。如果這個力撤銷,物體就會停止運(yùn)動。因此力是使物體運(yùn)動的原因。
而伽利略通過實(shí)驗(yàn)表明:物體的運(yùn)動并不需要力來維持,運(yùn)動之所以會停下來,是因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇Α?
你認(rèn)為到底哪個說法正確? 。
二、交流展示
【問題1】阻力對物體的運(yùn)動的影響
[活動]9.3探究阻力對物體運(yùn)動的影響
[猜想]如果運(yùn)動的物體只受阻力的作用,當(dāng)阻力變小時小車將怎樣運(yùn)動?
[觀察];將小車從同一高度釋放,小車到達(dá)水平面時的速度是怎樣的?
實(shí)驗(yàn):
[閱讀
3、]教材“做一做”,了解實(shí)驗(yàn)的過程,利用課前準(zhǔn)備的材料動手做一做。
實(shí)驗(yàn)序號
水平部分材料
小車所受阻力情況
小車運(yùn)動的路程
①
②
③
推理想象
更光滑表面
[思考]
(1) 實(shí)驗(yàn)前提條件:每次實(shí)驗(yàn)都需從斜面上的同一高度(A點(diǎn))釋放,為什么?
;
(2)三次實(shí)驗(yàn),小車最終都靜止,為么? ;
(3)三次實(shí)驗(yàn),小車運(yùn)動的距離
4、不同,這說明什么問題?
(4)若使小車運(yùn)動時受到的阻力進(jìn)一步減小,小車運(yùn)動的距離將變長還是變短 ;
(5)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)及推理的思想,還可以推理出什么結(jié)論?推理:小球在光滑的阻力為零的表面,將會怎樣運(yùn)動? 。
[總結(jié)]
牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持 狀態(tài)或 狀態(tài)。
【問題】牛頓第一定律
1.該定律中研究的對象是誰?成立的條件是什么?結(jié)論是什么?
5、 。
2.該定律推翻了什么樣的錯誤結(jié)論?能不能直接用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證?為什么?
。
三、達(dá)標(biāo)檢測
1.正在路上行駛的汽車,突然受到的所有的力消失,那么它會( )
A.突然停止
B.慢慢停下來
C.做勻速直線運(yùn)動
D.加速運(yùn)動
2.如圖是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答:( )
h
毛巾表面
h
棉布表面
h
木板表面
(1)一小車三次從同一斜面的同一高度滑下,這樣做的目的是
6、 。
(2)小車在 表面上滑得最遠(yuǎn);小車在 表面上速度變化得最快。
(3)從實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是 。
(4)在此基礎(chǔ)上你還能進(jìn)一步推導(dǎo)出: 。
3.在一光滑的水平面上有一重為200N的物體,以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,那么維持這個物體運(yùn)動狀態(tài)不變的力是( )
A.100N B.200N C.300N D. 0N
4.人造地球衛(wèi)星繞地球作圓周運(yùn)動,當(dāng)?shù)厍驅(qū)λ奈ν蝗幌В挥?jì)阻力,它將( )
A.繼續(xù)作圓周運(yùn)動 B.做勻速直線運(yùn)動
C.豎直向下運(yùn)動 D.靜止在空中
5.關(guān)于力、力和運(yùn)動的關(guān)系,下列說法中正確的是( )
A.施力物體不一定是受力物體
B.兩個不接觸的物體之間一定沒有力的作用
C.物體不受力,運(yùn)動狀態(tài)一定不改變
D.物體運(yùn)動狀態(tài)不改變,一定沒有受到力的作用