廣東省佛山市九年級(jí)語文下冊(cè) 第23課 公輸導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）

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1、《公輸》導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)目標(biāo)：一、積累古漢語詞匯 二、理解課文內(nèi)容及分析人物形象。 一、辨析加點(diǎn)詞語： 公輸盤為（ ）楚造云梯之（ ）械，成，將以（ ）攻宋。子墨子聞之，起（ ）于（ ）魯，行十日十夜而至于郢，見公輸盤。 　　公輸盤曰：“夫子何命焉為？” 　　子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之（ ）6?！? 公輸盤不說（ ）。 　　子墨子曰：“請(qǐng)獻(xiàn)十金?！? 　　公輸盤曰：“吾義（ ）固（ ）不殺人?！? 　　子墨子起，再拜，曰：“請(qǐng)說（

2、 ）之（ ）。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國(guó)有余于地而（ ）不足于民。殺所不足而（ ）爭(zhēng)所有余，不可謂智。宋無罪而（　　　　?。┕ブ?，不可謂仁（　　　　?。?。知而不爭(zhēng)，不可謂忠。爭(zhēng)而不得，不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾，不可謂知類（　　　　?。??！? 公輸盤服。 　　子墨子曰：“然胡（　　　　?。┎灰眩ā　　　　。┖?？” 　　公輸盤曰：“不可，吾既已言之（　　　　?。┩跻??！? 　　子墨子曰：“胡不見（　　　?。┪矣冢ā　　　　　。┩酰俊? 　　公輸盤曰：“諾?！? 子墨子見王，曰：“今有人于（　　　?。┐?，舍其

3、（　　　　?。┪能?，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而（ ）欲竊之（ ）；舍其粱肉，鄰有穅糟而欲竊之——此為何若（ ）人？” 王曰：“必為（ ）有竊疾矣?！? 　　子墨子曰：“荊之（ ）地方（ ）五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢(mèng)，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?，宋所為無雉兔鮒血魚者也，此猶粱肉之與糠糟也。荊有長(zhǎng)松文梓楩楠豫章，宋元長(zhǎng)木，此猶錦繡之與短褐也。臣以（ ）王吏之（ ）攻宋也，為與此同類?！? 王曰：“善哉。雖

4、然（ ），公輸盤為（ ）我為（ ）云梯，必取宋。” 于是見公輸盤。子墨子解帶為（ ）城，以牒為械，公輸盤九設(shè)攻城之（ ）機(jī)變，子墨子九距（ ）之（ ）。公輸盤之（ ）攻械盡，子墨子之（　　　　?。┦剜觯ā　　　　。┯杏?。 　　公輸盤詘（　　　　?。唬骸拔嶂裕ā　　　　。┚嘧右?，吾不言?！? 　　子墨子亦曰：“吾知子之所以距（　　　　?。┪遥岵谎??！? 　　楚王問其故。 　　子墨子曰：“公輸子之（　　　　?。┮獠贿^欲殺臣。殺臣，宋莫能守，

5、乃可攻也。然臣之（　　　　　）弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而（　　　　　　）待楚寇（　　　　?。┮?。雖（　　　　?。⒊迹荒芙^（　　　　?。┮病！? 楚王曰：“善哉！吾請(qǐng)無攻宋矣?！? 二、翻譯句子： 1、宋何罪之有？ 2、夫子何命焉為？ 3、胡不已乎？ 4、雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。 5、雖殺臣，不能絕也。 6、北方有侮臣者，愿借子殺之。 7、吾義固不殺人。 8、臣以王吏之攻宋也，為與此同類。 9、荊國(guó)有余于地而不足于民，殺所不足而爭(zhēng)所有余，不可謂智。 10、公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。 三、問答題 1、概括出

6、墨子勸阻楚國(guó)攻打宋國(guó)的三個(gè)步驟。 2、第二回合，墨子給楚王講故事，有什么目的？ 3、本文中的墨子是一個(gè)什么樣的人？ 4、談?wù)勀銓?duì)課文中其他人物形象（公輸、楚王）的看法 5、墨子與公輸盤，楚王的這場(chǎng)斗爭(zhēng)給予我們什么樣的啟示? 四、選擇題： 1、下列加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)：（ ） A荊有地方五千里。（方圓） B請(qǐng)說之。（解釋） C胡不見我于王。（為什么） D在宋城上而待楚寇矣。（倭寇） 2、下列“而”字用法不同的一項(xiàng)：（ ） A荊國(guó)有余于地而不足于民。 B宋無罪而攻之。 C在宋城上而待楚寇矣

7、。 D義不殺少而殺眾。 3、與“公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變”中“之”字意思相同的一項(xiàng)：（ ） A臣以王吏之攻宋也。 B公輸盤之攻械盡。 C愿借子殺之。 D宋何罪之有。 4、下列句中“之”用法與“荊之地，方五千里”的“之”相同的是 ( ) A．吾欲之南海，何如? B．鄰有糠糟而欲竊之。 C. 子墨子九距之。 D．公輸盤之攻械盡。 5、下列翻譯有誤的一項(xiàng)：（ ） A公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。（公輸盤替楚國(guó)建造云梯這種器械，制成后，將要用來攻打宋國(guó)。） B

8、吾義固不殺人。（我講究道義一定不會(huì)殺人。） C胡不已乎？（為什么不是已經(jīng)做過呢？）D雖殺臣，不能絕也。（即使殺了我，也不能殺盡保衛(wèi)宋國(guó)的人。） 6、下面說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（ ） A本文主要記敘了墨子勸阻楚國(guó)進(jìn)攻宋國(guó)的故事。 B墨子的勸說分為幾個(gè)步驟，首先對(duì)公輸盤設(shè)下圈套，再采取同樣的策略對(duì)付楚王，最后迫使楚王放棄攻宋的企圖。 C“吾義固不殺人”正體現(xiàn)了公輸盤為人正直、辦事正義。 D墨子用巧妙的策略和形象的比喻使楚王陷入了以子之矛攻子之盾的困境中。 7、下面說法不正確的一項(xiàng)是：（ ） A正因?yàn)槟釉谝姵鯐r(shí)的形象比喻，使楚王徹底放棄了進(jìn)攻宋國(guó)的企圖。 B作

9、者用“九攻”“九距”點(diǎn)明戰(zhàn)斗的激烈，用“攻械盡”“守有余”交代激戰(zhàn)的結(jié)果。 C當(dāng)公輸盤與墨子的爭(zhēng)斗已經(jīng)技窮時(shí)，便陡起殺心，但被墨子敏銳揭穿。 D作者善于運(yùn)用比喻，進(jìn)行層層推理，使之持之有故，言之成理，這就大大增強(qiáng)了說服力。 8、下面說法正確的一項(xiàng)是：（ ） A墨子通過巧妙的爭(zhēng)辯，使楚王明白了道理，最終放棄了攻打宋國(guó)的企圖，從中可以看出楚王是一位善良、愛好和平的君主。 B本文通過曲折生動(dòng)的故事，圍繞矛盾沖突來闡明道理，突出了文中的人物性格。 C故事告訴我們，面對(duì)大國(guó)的不義之戰(zhàn)，敢于斗爭(zhēng)是沒有用的，關(guān)鍵要在實(shí)力上作好準(zhǔn)備。 D從本文可以看出，墨子是個(gè)機(jī)智、勇敢的人，公

10、輸盤雖為人正直、講究道義，但卻有侵略弱國(guó)的野心。 9．對(duì)下面句子的體味，語氣的表達(dá)不正確的一項(xiàng)是 ( ) A．公輸盤曰：“吾義固不殺人?！?傲慢橫蠻不講理) B．公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣?！?公輸盤有推卸責(zé)任，轉(zhuǎn)移矛盾的心理) C. 王曰：“善哉。雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。”(楚王的驕橫、自負(fù)) D．公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”(公輸盤惱羞成怒，暗藏殺機(jī)) 《公輸》中考復(fù)習(xí)題 公輸盤為（ ）楚造云梯之（ ）械，成，將以（ ）攻宋。子墨子聞之，起（　　　?。┯冢ā　　。?，行十日十夜而至于（

11、 ）郢，見公輸盤。 　　公輸盤曰：“夫子何命焉為？” 　　子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之6?！? 公輸盤不說。 1為楚造 替、給 2云梯之械 的 3將以攻 用 4起于魯 動(dòng)身 ； 從 5至于郢 到 6殺之 代侮臣者 7不說 通“悅” 高興 　　子墨子曰：“請(qǐng)獻(xiàn)十金?！? 　　公輸盤曰：“吾義固不殺人?！? 　　子墨子起，再拜，曰：“請(qǐng)說之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國(guó)有余于地而不足于民。殺所不足而爭(zhēng)所有余，不可謂智。宋無罪而攻之，不可謂仁。知而不爭(zhēng)，不可謂忠。爭(zhēng)而不得，不可謂強(qiáng)。義不

12、殺少而殺眾，不可謂知類。” 公輸盤服。 8吾義固不殺人 堅(jiān)持道義 名詞作動(dòng)詞 ； 絕、本來 9請(qǐng)說之 解說、陳述 ; 代這件事 10而不足于民 表轉(zhuǎn)折 11而爭(zhēng)所有余 表轉(zhuǎn)折 12而攻之 表轉(zhuǎn)折 13不可謂仁 仁愛，有道義 14知類 明白事理 　　子墨子曰：“然胡不已乎？” 　　公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣?！? 　　子墨子曰：“胡不見我于王？” 　　公輸盤曰：“諾。” 子墨子見王，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之；舍其粱肉，鄰有穅糟而欲竊之——此為何若人？” 1

13、5胡不已 為什么 ; 停止 16言之王 代這件事 17見我于王 引薦 ； 給18于此 在 19舍其文軒 自己的 20而欲竊之 表轉(zhuǎn)折 21欲竊之 代短褐 22何若人 什么樣 王曰：“必為有竊疾矣?！? 　　子墨子曰：“荊之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢(mèng)，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂唬嗡鶠闊o雉兔鮒血魚者也，此猶粱肉之與糠糟也。荊有長(zhǎng)松文梓楩楠豫章，宋元長(zhǎng)木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類?！? 王曰：“善哉。雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋?！? 23必為有竊疾 是 24荊之地方

14、的 ; 土地 ; 方圓 25臣以王吏之攻宋 認(rèn)為 ; 主謂之間；取獨(dú) 26雖然 雖然這樣 27為我為云梯 替、為 ; 造 于是見公輸盤。子墨子解帶為城，以牒為械，公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余。 　　公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言?！? 　　子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言?！? 　　楚王問其故。 　　子墨子曰：“公輸子之意不過欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也?！? 楚王曰：“善哉！吾請(qǐng)無

15、攻宋矣?！? 28為城 作為 29攻城之機(jī)變 的 30距之 代公輸班 31之攻械 的 32之守圉有余 的 ; 通御 抵擋 33 詘 通屈 理屈 34 所以距子 用來……的方法 35而待楚寇 承接 ； 入侵 36雖殺臣 即使 37不能絕 殺盡 四、選擇題： 1、下列加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)：（ D ） A荊有地方五千里。（方圓） B請(qǐng)說之。（解釋） C胡不見我于王。（為什么） D在宋城上而待

16、楚寇矣。（倭寇） 2、下列“而”字用法不同的一項(xiàng)：（ C ） A荊國(guó)有余于地而不足于民。 B宋無罪而攻之。 C在宋城上而待楚寇矣。 D義不殺少而殺眾。 3、與“公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變”中“之”字意思相同的一項(xiàng)：（ B ） A臣以王吏之攻宋也。 B公輸盤之攻械盡。 C愿借子殺之。 D宋何罪之有。 4、下列句中“之”用法與“荊之地，方五千里”的“之”相同的是 ( D ) A．吾欲之南海，何如? B．鄰有糠糟而欲竊之。 C. 子墨子九距之。 D．公輸盤之攻械盡。

17、 6、下列翻譯有誤的一項(xiàng)：（ C ） A公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。（公輸盤替楚國(guó)建造云梯這種器械，制成后，將要用來攻打宋國(guó)。） B吾義固不殺人。（我講究道義一定不會(huì)殺人。） C胡不已乎？（為什么不是已經(jīng)做過呢？） D雖殺臣，不能絕也。（即使殺了我，也不能殺盡保衛(wèi)宋國(guó)的人。） 7、下面說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（ C ） A本文主要記敘了墨子勸阻楚國(guó)進(jìn)攻宋國(guó)的故事。 B墨子的勸說分為幾個(gè)步驟，首先對(duì)公輸盤設(shè)下圈套，再采取同樣的策略對(duì)付楚王，最后迫使楚王放棄攻宋的企圖。 C“吾義固不殺人”正體現(xiàn)了公輸盤為人正直、辦事正義。 D墨子用巧妙的策略和形象的比喻

18、使楚王陷入了以子之矛攻子之盾的困境中。 8、下面說法不正確的一項(xiàng)是：（ A ） A正因?yàn)槟釉谝姵鯐r(shí)的形象比喻，使楚王徹底放棄了進(jìn)攻宋國(guó)的企圖。 B作者用“九攻”“九距”點(diǎn)明戰(zhàn)斗的激烈，用“攻械盡”“守有余”交代激戰(zhàn)的結(jié)果。 C當(dāng)公輸盤與墨子的爭(zhēng)斗已經(jīng)技窮時(shí)，便陡起殺心，但被墨子敏銳揭穿。 D作者善于運(yùn)用比喻，進(jìn)行層層推理，使之持之有故，言之成理，這就大大增強(qiáng)了說服力。 9、下面說法正確的一項(xiàng)是：（ B ） A墨子通過巧妙的爭(zhēng)辯，使楚王明白了道理，最終放棄了攻打宋國(guó)的企圖，從中可以看出楚王是一位善良、愛好和平的君主。 B本文通過曲折生動(dòng)的故事，圍繞矛盾沖突來闡明道理，突出了文中的人物性格。 C故事告訴我們，面對(duì)大國(guó)的不義之戰(zhàn)，敢于斗爭(zhēng)是沒有用的，關(guān)鍵要在實(shí)力上作好準(zhǔn)備。 D從本文可以看出，墨子是個(gè)機(jī)智、勇敢的人，公輸盤雖為人正直、講究道義，但卻有侵略弱國(guó)的野心。 11．對(duì)下面句子的體味，語氣的表達(dá)不正確的一項(xiàng)是 ( A ) A．公輸盤曰：“吾義固不殺人?！?傲慢橫蠻不講理) B．公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣?！?公輸盤有推卸責(zé)任，轉(zhuǎn)移矛盾的心理) C. 王曰：“善哉。雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。”(楚王的驕橫、自負(fù)) D．公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言?！?公輸盤惱羞成怒，暗藏殺機(jī))