滬科版八年級物理第一章《打開物理世界的大門》第2節(jié)《探索之路》ppt課件（29張）

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,第二節(jié) 探索之路,滬科版新教材同步教學(xué)課件,第一章 打開物理世界的大門,在自然界當(dāng)中……,甲骨文,甲骨文圖,夾：含杠桿的原理,納西族東巴象形文字,劈：包含著壓強的物理知識,越：蘊涵了物體的運動的知識,煮：蘊涵了水從液態(tài)變化到氣態(tài)的物理知識,安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉版，是中國人天圓地方宇宙觀的早期展現(xiàn),出現(xiàn)在世界不同地方的石頭陣神秘莫測。有研究認為其功能之一是古人用于觀察天象的。,物理學(xué)中的進步之階。。。。。。 我們站在巨人的肩膀上,天,文,學(xué),家,的,介,紹,,,,,,,哥 白 尼 的 簡 介,天文學(xué)家哥白尼1473年 二月十九日在波蘭北部 的桑城出生。是現(xiàn)代天 文學(xué)的創(chuàng)始者，他致力 于研究太陽、行星、和 月亮對恒星的相對運動：,,,,哥 白 尼 的 發(fā) 現(xiàn),一、地球是圓球體 證據(jù)是：越往北移動，北極星就升得越高；越往南移動，則越低。 二、地球由西向東自轉(zhuǎn)，并且大氣層隨著地表運動 證據(jù)是：如果大氣不隨著地表運動，應(yīng)該會有連續(xù)的風(fēng)由東向西吹。太陽、月亮、和星星都是東升西落，表示地球由西向東自轉(zhuǎn)。,三、地球不是宇宙的中心 太陽才是宇宙的中心，地球和行星都 以圓形的軌道繞太陽運轉(zhuǎn)，但是圓形的軌 道不以太陽為圓心；因為觀察行星在天空 中移動的速率，并不是等速率的。 四、太陽由西向東運行，星星則相反方向 因為地球以圓形軌道繞著太陽運轉(zhuǎn)， 看起來太陽在星空中移動的方向是由西向 東；反之，星星則以由東向西的方向移動。 和我們今天觀察的現(xiàn)象吻合。,伽利略誕生于一五 六四年二月十五日，他們住在意大利中西部塔斯坎尼省的比薩市內(nèi)。,伽 利 略 的 介 紹,一六一零年，伽利略發(fā)現(xiàn)木星有環(huán)繞著它運轉(zhuǎn)的行星。在九月，他就投入觀察工作。這期間，他完成了一本名為的書，記載伽利略在天文學(xué)方面的發(fā)現(xiàn)：他發(fā)現(xiàn)月亮的表面是凹凸不平的、木星有四顆行星、金星像月亮一樣有盈虧的現(xiàn)象，和銀河系擁有無數(shù)的星球。,伽利略的發(fā)現(xiàn),愛因斯坦的簡介,他認為當(dāng)物體的運動速度接近光速時，人們所熟悉的空間的時間等概念都會發(fā)生變化。他的貢獻有跨時代的意義,1752年，富蘭克林進行了一項著名的實驗：在雷暴下放風(fēng)箏，示范證明“雷電”是由電力造成。這是一項非常危險的試驗，事實上，同時期有其他科學(xué)家進行類似的實驗時被電殛死亡。富蘭克林發(fā)明了避雷針,富蘭克林的簡介,居里夫人是歷史上第一個獲得兩項諾貝爾獎的人，而且是僅有的兩個在不同的領(lǐng)域獲得諾貝爾獎的人之一,居里夫人的簡介,他們在放射性上的發(fā)現(xiàn)和研究，居里夫婦和亨利·貝克勒爾（Henri Becquerel）共同分享了1903年的諾貝爾物理學(xué)獎，居里夫人也因此成為了歷史上第一個獲得諾貝爾獎的女性。八年之后的1911年，居里夫人又因為成功分離鐳元素而獲得諾貝爾化學(xué)獎。出乎意外的是，在居里夫人獲得諾貝爾獎之后，她并沒有為提煉純凈鐳的方法申請專利，而將之公布于眾，這種作法有效的推動了放射學(xué)的發(fā)展。,居里夫人的發(fā)現(xiàn),1957楊振寧與李政道憑他們 提出的宇稱不守恒理論共同 獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。他 們兩個人是最早獲得諾貝爾 獎的中國人。,1980楊振寧獲得拉姆福德獎（Rumford），1986年獲得美國國家科學(xué)獎?wù)?揚振寧的簡介,在1935年，他在《日本數(shù)學(xué) 和物理學(xué)會雜志》發(fā)表“關(guān)于 基本粒子的相互作用”論文， 解釋了原子核之內(nèi)質(zhì)子與中 子之間的相互作用提出核子 的介子理論并預(yù)言介子的存 在。湯川在1949年獲得諾貝 爾物理學(xué)獎，而鮑威爾也在 1950年獲得諾貝爾物理學(xué)獎。,湯川秀樹的簡介,牛頓的簡介,他奠定了經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)了日月星辰的運轉(zhuǎn)與蘋果下落有某些相似之處，建立了牛頓運動三大定律等。,對與我們大家來說應(yīng)該努力的攀登物理高峰。在攀登時要注意應(yīng)學(xué)習(xí)科學(xué)家的研究方法。在科學(xué)探究中，大家要學(xué)會外呢，學(xué)會猜，學(xué)會做，學(xué)會想，還應(yīng)學(xué)會相互合作。,再見,