《2020年九年級物理全冊 第十七章 歐姆定律 第三節(jié) 電阻的測量導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年九年級物理全冊 第十七章 歐姆定律 第三節(jié) 電阻的測量導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三節(jié) 電阻的測量
● 明確學(xué)習(xí)內(nèi)容
教材P80-81
● 厘清學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.熟練使用電流表和電壓表.
2.會(huì)用伏安法測電阻.
● 清晰重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn) 會(huì)正確使用電壓表,電流表和滑動(dòng)變阻器
● 自主預(yù)習(xí)練習(xí)
1.自習(xí)課本,歸納本節(jié)應(yīng)學(xué)習(xí)、掌握的知識(shí)點(diǎn)。
2.獨(dú)立完成《學(xué)生用書》中“自主學(xué)習(xí)案”部分練習(xí)題
● 激情導(dǎo)入十分
教師提問:前面我們已經(jīng)學(xué)過歐姆定律的內(nèi)容,有哪位同學(xué)能夠流利地說出歐姆定律的內(nèi)容以及表達(dá)式?
學(xué)生回答。
教師提問:到現(xiàn)在為止,我們學(xué)了哪些電學(xué)上的物理量?哪些物理量可能直接測量,哪些物理量我們還不能直接測量?(展示課件1)
學(xué)生
2、回答:電阻不能直接測量
教師提問:那我們有沒有辦法來測量電阻?你的依據(jù)是什么?
學(xué)生討論后回答(展示課件2)
總結(jié):由歐姆定律I=U/R可推出R=U/I.
R=U/I表示導(dǎo)體的電阻在數(shù)值上等于加在導(dǎo)體兩端的電壓與通過它的電流的比值.該式為我們提供了一種測量電阻的方法,叫伏安法測電阻.
本節(jié)課我們就是利用電壓表和電流表來測量一個(gè)未知電阻的阻值。(展示課件3-4)
● 聚焦主題合作探究
探究一 伏安法測電阻〖HT〗
1. 伏安法測電阻的原理是 。
2.實(shí)驗(yàn)需要的器材有:
3.畫出實(shí)驗(yàn)電路圖
4.實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是
3、 。
5.為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差,我們實(shí)驗(yàn)時(shí)采用了多次測量求平均值的方法,請根據(jù)測量的情況設(shè)計(jì)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。
探究二測量小燈泡的電阻〖HT〗
●小組討論
1.為了正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請?jiān)谙旅娴姆娇蛑挟嫵鰧?shí)驗(yàn)原理圖。
2.連接電路時(shí)應(yīng)注意以下問題:
(1)電流表與小燈泡 聯(lián),電壓表與小燈泡 聯(lián);
(2)如果小燈泡上標(biāo)有“2.5V 0.5W”字樣,表明小燈泡正常工作電壓為 。那么電壓表的量程應(yīng)選 V,電流表的量程應(yīng)選
4、 A,電源應(yīng)用 節(jié)干電池串聯(lián)。
3.滑動(dòng)變阻器的作用:
4.實(shí)驗(yàn)中注意,開關(guān)閉合后應(yīng)先通過滑動(dòng)變阻器把小燈泡的電壓調(diào)到 ,從該電壓開始逐次 ,從而獲得幾組數(shù)據(jù)。
5.根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊上記錄的數(shù)據(jù),在三次測量過程中,小燈泡的阻值一樣嗎?為什么?
課堂探究案
探究點(diǎn)一
1.歐姆定律2.電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、待測電阻
3.
4.調(diào)節(jié)待測電阻兩端電壓及通過它的電流,并保護(hù)電路
5.
次數(shù)
電壓/V
電流/A
電阻/Ω
1
2
3
電阻的平
5、均值R′=(R1+R2+R3)/3
探究點(diǎn)二
1.
2.串 并 2.5V 0~3 0~0.6 2
3. 改變燈泡兩端的電壓和通過它的電流,并保護(hù)電路
4. 額定電壓 降低
5.不一樣,因?yàn)闊襞莸碾娮枋軠囟扔绊應(yīng)お?
● 總結(jié)梳理整合提高
板書設(shè)計(jì)
電阻的測量
電阻的測量方法:
原理:
伏 器材:
安 電路圖:
法 注意事項(xiàng):
滑動(dòng)變阻器的作用
課堂小結(jié)
本節(jié)課我們學(xué)到的知識(shí)有哪些?(展示課件11)
針對訓(xùn)練規(guī)律總結(jié)
請隨機(jī)完成《學(xué)生用書》中“課堂探究案案”中針
6、對訓(xùn)練部分
● 當(dāng)堂檢測反饋矯正
1.在“用電壓表、電流表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,某一次測量時(shí),小華同學(xué)觀察到接在待測電阻兩端電壓表的示數(shù)如上圖所示,則電阻兩端的電壓為2.2V,若此時(shí)電流表示數(shù)為0.22A,則電阻的阻值為10Ω
。
2.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”)。當(dāng)滑片P分別在滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)端點(diǎn)a和d、中點(diǎn)c和圖中b位置時(shí),電壓表示數(shù)從小到大順序分別為0V、2V、3V和4V,則在圖示b位置時(shí)電壓表示數(shù)應(yīng)為2V
第2題 第3題
7、
3.為測量待測電阻Rx阻值,小敏設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,R0的阻值已知且電源電壓不變,她不能測出Rx的阻值(填“能”或“不能”),因?yàn)闀?huì)造成電壓表正、負(fù)接線柱接反的情形。
9.在“用伏安法測小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,待測小燈泡額定電壓為2.5V
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完好(連線不得交叉)。
(2)同學(xué)們移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對應(yīng)的通過小燈泡的電流值,根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖像,如圖所示。分析圖像可知,小燈泡正常工作時(shí)的燈絲電阻為10Ω。
(3)從圖像還可以看出,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸變大(選填“變大”或“變小”),從物理學(xué)角度分析,造成這一現(xiàn)象的原因是:電壓增大,溫度升高,電阻變大。
(4)實(shí)驗(yàn)中測出了小燈泡在多次不同電壓下的燈絲電阻,有些同學(xué)認(rèn)為可以進(jìn)一步求它們的平均值以減小誤差。你同意他們的觀點(diǎn)嗎?請說出你的理由:
不同意,因?yàn)閷τ诎l(fā)光的小燈泡燈絲而言,其電阻與電壓變化有關(guān),電阻值在不斷地變化
● 課后作業(yè)測評
學(xué)習(xí)至此:請完成學(xué)生用書“課后評價(jià)案”部分.
教學(xué)反思在線