《吉林省通化市外國語中學(xué)八年級語文下冊 第三單元 綜合實踐課學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省通化市外國語中學(xué)八年級語文下冊 第三單元 綜合實踐課學(xué)案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三單元 綜合實踐課學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)知識和科學(xué)技術(shù)的強烈興趣。
??????? ??2.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給人類生活帶來的巨大影響。
3.并幫助學(xué)生深入全面的認識科學(xué)，在追求科學(xué)的過程中具有人文關(guān)懷意識。
? 4.學(xué)生積累科學(xué)知識以及有關(guān)科學(xué)家故事的能力，培養(yǎng)學(xué)生寫作簡短說明文和科 學(xué)幻想小說的能力。
復(fù)習(xí)：
預(yù)習(xí)：
一、自主學(xué)習(xí)：
??????????學(xué)生分組對小列問題進行討論、搜集或者探究
??????1、收集有關(guān)科學(xué)的名人名言（不少于5條）
??????2、講述科學(xué)家的故事
2、。
??????3、講述“我第一次迷上科學(xué)”的經(jīng)歷。
??????4、科學(xué)技術(shù)影響了我們一家人（講述一個故事）
??????5、做一個手工作品，并且介紹它的制作過程。
??????6、收集科學(xué)正反兩方面效應(yīng)的材料或者觀點，談自己所受到的啟發(fā)。
??二、搜集資料、處理資料階段（課前完成）
搜集資料，處理資料階段。在組長的組織與協(xié)調(diào)下，各小組展開活動。在活動中，每個人既要展開獨立的研究，又要與本組其他組員及時交流，互相合作，共同探究，形成本小組的研究成果(活動時間為一個星期，在活動中，學(xué)生要將搜集的資料及活動過程記錄存檔，以備老師評價使用)。
活動項目（從六個專題中任選一個
3、）
活動方式
活動時間
活動地點
參加人員
搜集處理資料內(nèi)容：
展示：
分組展示：
１、說一說：
我第一次迷上了科學(xué)。
2、講一講
3、寫一寫：
思考自然的啟示。
4、做一做：
活動一：查閱資料，為最新科技成果寫一篇說明性文字；
活動二：向別人介紹自己的小發(fā)明、小制作。
5、評一評：
科學(xué)技術(shù)兩面觀。
集中展示
???學(xué)生寫作一篇科學(xué)幻想小說。
??準(zhǔn)備的話題有：
?????1、人類與環(huán)境
?????2、宇宙探索
?????3、未來的陸地和海洋
?????4、自然奧秘探索
?????5、人類歷史探索。
反饋：
學(xué)習(xí)反思：
吉林省通化市外國語中學(xué)八年級語文下冊 第三單元 綜合實踐課學(xué)案（無答案） 新人教版
