《八年級語文下冊 第10課《陋室銘》知識點歸納 (新版)蘇教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級語文下冊 第10課《陋室銘》知識點歸納 (新版)蘇教版(通用)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《陋室銘》知識點歸納
一.主題:《陋室銘》通過對所居住的“陋室”的描寫,表達了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。
二.作品作者簡介:作者:劉禹錫,唐代著名詩人,字夢得。選自《全唐文》。
三.題目解釋:銘,古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來就成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。形式短小,文字簡潔。
四.重點字詞解釋。
五.文末提出“何陋之有”,即陋室不陋,請說明理由:
人品高尚(斯是陋室,惟吾德馨)
景色宜人(苔痕上階綠,草色入簾青--幽雅、恬靜)
來人不俗(談笑有鴻儒,往來無白?。?
生活高雅(可以調(diào)素琴,閱金經(jīng))
六.寫作特色
(1)
2、托物言志的寫法
?。?)反向立意的構(gòu)思
(3)對仗工整,押韻
(4)采用類比的手法,讓文章更生動
(5)立意新穎,不落俗套
(6)用典,引用名人語錄。(增強了文章說理的可信性和說服力)
(7)山水起興
七、韻腳:名、靈、馨、青、丁、經(jīng)、形、亭。 押的韻是:ing
八、.內(nèi)容理解
⒈表現(xiàn)陋室環(huán)境的句子:苔痕上階綠,草色入簾青。
⒉表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子:談笑有鴻儒,往來無白丁。
⒊表現(xiàn)陋室主人高雅生活的句子:調(diào)素琴,閱金經(jīng)。⒋提挈全文大意的詞:德馨。
⒌拿"陋室"與古代賢人“名人”相類比的句子:南陽諸葛廬,西蜀子云亭。
⒍點明主旨的句子:斯是陋室,惟吾德
3、馨。
⒎本文開頭起興,以虛襯實的句子:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。
⒏本文寫法:托物言志 ⒐作者情感:高潔傲岸,安貧樂道。
⒑本文對偶句:①、苔痕上階綠,草色入簾青。②、談笑有鴻儒,往來無白丁。③、調(diào)素琴,閱金經(jīng)。④、南陽諸葛廬,西蜀子云亭。⑤無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
⑥山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。
11、《陋室銘》一文作者認為陋室不陋的原因是什么?斯是陋室,惟吾德馨
12、《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致,令人賞心悅目的語句是:苔痕上階綠,草色入簾青。
13、作者在文中結(jié)尾把自己與古代賢士相比,表現(xiàn)出了他的高尚情趣的一句話是:南陽諸葛
4、廬,西蜀子云亭。
14、《陋室銘》一文中為突出主旨而引用孔子的一句話是:孔子云:何陋之有?
15、《陋室銘》中與“時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是:水不在深,有龍則靈。
16從反面虛寫陋室中生活的句子是:無絲竹之亂耳,無案牘之勞形
17從正面描寫陋室中生活的句子是:可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)
九、簡答題。
1、 文章開頭的手法及作用?
以比喻起興,以虛襯實,類比的寫法;引出陋室,表明“陋室”也具有“名”與“靈”的性質(zhì)。暗示陋室不陋。
2、本文對陋室從哪幾方面進行描寫的?這幾方面突出陋室怎樣的特征?
答:從居室環(huán)境,交往人物,日常生活三方面進行描寫的。陋室特征:雅。
5、3.作者提到“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”的用意:
類比,以證陋室不陋。作者以古代名賢自況,表明自己也具有古代名賢的志趣和抱負。希望像他們一樣因為自己的高雅脫俗獲得別人的尊敬與景仰。
4、文章寫“孔子云:何陋之有?”的目的是什么?
此處引用孔子的話畫龍點睛、總結(jié)全文,與前文“惟吾德馨”遙相呼應。證明“陋室”“有德者居之,則陋室不陋。”突出表明了作者甘居陋室、安貧樂道的高尚情操。
5、全文分三層。
①開頭到“惟吾德馨”,點明全文主旨,說明“陋室”值得銘頌,不在其陋,而在居“陋室”
的人品德高尚。
②從“苔痕上階綠”到“無案牘之勞形”,寫居室環(huán)境、交往人物和日常生活,表達室主人高潔傲岸的
6、節(jié)操和安貧樂道的情趣。
③從“南陽諸葛廬”到最后,總結(jié)全文,點明“陋室不陋”。
6、"山不在高","水不在深"類比什么?"有仙則名"、"有龍則靈"暗喻什么?
答: 前二句類比"陋室",后兩句暗喻自己。
7、“苔痕上階綠,草色入簾青”用了怎樣的修辭方法?“上”和“入”用在這里有何好處,這句寫出了環(huán)境怎樣的特點?
答:對偶(擬人);“上”“入”二字生動傳神,化靜為動,使景物有生氣,而且流露了作者對這景色的喜愛之情;環(huán)境的特點是恬靜,雅致。
8、陋室內(nèi)外是什么顏色?景色美不美?有何特點,用一個詞(字)概括。
答: 綠色,青色,美,景色別致幽雅(幽)
9、與作者交往的人有何特點?
答
7、: 鴻儒 ,無白丁(雅)
10、作者身居陋室的生活是什么?有何特點?
答:調(diào)素琴,閱金經(jīng),無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。(安適)
11、作者是怎樣寫“陋室不陋”的?
答:居室環(huán)境—清幽雅致 交往人物—高雅脫俗 日常生活—清雅安適
12、“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”用了怎樣的手法來寫室中事?寫出了室主人怎樣的情感?
答:用反面虛寫手法來寫的。表現(xiàn)了室主人清雅安適的情感。
13、作者既說 “可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)”又說“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”這是否矛盾,為什么?
答:不矛盾。前者是指生活情趣高雅,后者是說沒有俗務纏身。(意思對即可)
14、“無絲竹之亂耳”表達了作者的什么思想?
8、
答:表現(xiàn)了作者對那些庸俗官僚的燈紅酒綠生活的鄙棄和厭惡。
15、劉禹錫自比諸葛亮和揚雄,他們之間的共同點是什么?
答:都具有安貧樂道、淡薄名利的君子之風,高雅脫俗而才華橫溢。
十、拓展延伸
1、“談笑有鴻儒,往來無白丁”,對于作者這種交友方式,你有什么看法?
示例①:這種交友方式可取,我們就是要與那些有知識有學問的人交往,這樣才能不斷進步。
示例②:這種交友方式不可取,他自命清高,看不起平民百姓。從中可以看出士人重視“無友不如己者”的儒家交友之道,多少反映了作者孤芳自賞、清高獨傲的思想傾向。
2、在“交朋友”方面你有怎樣的個性化感悟?請聯(lián)系文段內(nèi)容自選角度具體談談你的看法。
9、
答題要求:內(nèi)容上扣住“交朋友”的話題,從正、反面談皆可,要結(jié)合文段內(nèi)容;語言表達清楚流暢。
例一:我認為對象的選擇是需要慎之又慎的,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,我們要選擇那些可以給予我們幫助的朋友,在潛移默化中,達到人格的自我完善。
例二:交朋友應交有品位、有追求的人,與這樣的人相處自己便能不斷受到好的影響而不斷提高。這就是所謂的近朱者赤,就如商一定會在賢于自己的朋友的影響下成長一樣。
例三:要保持君子本色,除了自身的修養(yǎng)之外,朋友的影響也是很重要的,所謂“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”,多與“善人”、“鴻儒”交往,有助于修身養(yǎng)性。
3、在物質(zhì)生活日益豐富的今天,你如何看待本文作者所表
10、達的“惟吾德馨”的道德情操?
答:這是今天精神文明建設(shè)取得成效的典型。 這種道德情操是青少年乃至整個社會都應重視并學習的,這樣我們才能在物質(zhì)上,在精神上統(tǒng)一的提高,完善的發(fā)展。
4、本文中含有“有德者居之,則陋室不陋”的意思,你是否同意這個看法?為什么?
同意。品德高尚者追求的不是物質(zhì)條件的好壞,而是精神世界的純潔與充實。他們鄙棄功名利祿,不趨炎附勢,不與惡濁的世風同流合污,保持著堅貞的操守,所以身居陋室而不覺其陋。
5、作者做此銘主要表明自己的抱負和情操,也流露出諷刺現(xiàn)實的意味。你能看出當時的現(xiàn)實是怎樣的嗎?
官僚士大夫階層思想庸俗、頹廢,居豪宅,尋歡樂。
6、.從文中可以看出作者的思想是積極的還是消極的?
從本文表達的高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣來看,作者的思想是積極的;從他獨善其身,避而不和庸俗的官僚往來,使自己與污濁的社會隔離開來等做法來看,又是消極的。(也可有自己的看法)
7、你還能說出哪些安貧樂道、節(jié)操高尚的名士?
杜甫:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏
陶淵明:不為五斗米折腰
李白:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏
8、歷史上或現(xiàn)實生活中有哪些陋室不陋的例子?請舉例。
答:床頭屋漏,雨腳如麻的杜甫草堂。凈潔無塵,以木板方磚做書架的錢鐘書的書齋