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七年級下冊第五單元 遵紀(jì)守法 測試題(無答案)

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七年級下冊第五單元 遵紀(jì)守法 測試題(無答案)

第五單元 遵紀(jì)守法 測試題滿分:100分班級 姓名 學(xué)號 得分 一、單項選擇題(下列各題的選項中只有一個是最符合題意的,請將所選答案的字母填在表格中。每題1分,共20分)題號12345678910答案題號11121314151617181920答案1父母或其他監(jiān)護人( )A、可以為未成年人訂立婚約 B、應(yīng)當(dāng)預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪C、可以對不良的行為的未成年人辱罵、毆打D、有權(quán)決定是否讓未成年人接受義務(wù)教育2未成年人保護法中,對違法犯罪的未成年人,在教育、感化方面和服刑期間的保護規(guī)定是屬于( )A社會保護 B家庭保護 C司法保護 D.學(xué)校保護3湖南某市一個6歲的女孩由于受虐待,多次跳樓自殺未遂,最后不堪忍受繼母長期的辱罵、毒打、捆綁、罰跪、挨凍、受凍,終于在一次跳樓中身亡。這一案例主要說明( )A、這一女孩不夠堅強 B、社會保護不力C、沒有實施司法保護 D、未成年人的成長離不開法律的特殊保護4近年來,有些家長只考慮眼前的暫時的經(jīng)濟利益,認(rèn)為讀書不如賺錢,要未成年人棄學(xué)從商、從工,出現(xiàn)了一些“小保姆”、“小個體戶”、“小童工”。家長的行為主要侵犯了( ) A、未成年人的受教育權(quán) B、未成年人的人身自由權(quán)C、未成年人的人格尊嚴(yán) D、未成年人的自主權(quán)5我國第一部保護為未成年人健康成長的法律是( ) A.中華人民共和國義務(wù)教育法 B.中華人民共和國教育法C.中華人民共和國未成年人保護法 D.中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法6北京市海淀區(qū)某中學(xué)應(yīng)屆高中畢業(yè)生王某在離高考還有兩天的關(guān)鍵時刻,因一時沖動,打架失手傷人被依法送農(nóng)場強迫勞教2年。這一事實說明( )A青少年時期的行為需要法律約束 B青少年打架就會被勞動教養(yǎng)C青少年不分是非、美丑 D司法部門應(yīng)保護未成年人的合法權(quán)益7中學(xué)生王某,因打游戲機而行竊,走上違法犯罪的道路。這樣的事實一再啟示人們( )A青少年成長的環(huán)境主流是好的 B現(xiàn)實生活中,侵犯青少年合法權(quán)益的事時有發(fā)生C青少年成長的環(huán)境需要法律保障 D青少年違法犯罪是社會環(huán)境造成的8下列行為中,符合未成年人保護法規(guī)定的有( )A、未成年人因家庭生活困難可以棄學(xué)經(jīng)商,減輕家庭負擔(dān)B、中學(xué)生應(yīng)自覺做到不吸煙、不酗酒、不流浪、不吸毒等C、營業(yè)性網(wǎng)吧不能向中小學(xué)生開放D、社會各界對未成年人的所有要求都應(yīng)予以滿足9為了防止青少年的合法權(quán)益受到侵害,要動員社會各方面的力量,運用各種手段進行有效的保護,其中一個重要的保護手段是( )A制定保護青少年的專門法律 B限制青少年的活動自由C加強對青少年的思想教育 D嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪行為10當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時,公民正確的做法是 ( )A、以牙還牙 B、逆來順受,忍氣吞聲 C、運用法律手段維護自己的合法權(quán)益 D、通過各種方法對不法侵害者進行報復(fù)11近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,并出現(xiàn)低齡化、智能化、團伙性和暴力性等特點。為預(yù)防未成年人犯罪,使未成年人健康成長,我國制定的一部專門法律是( )A義務(wù)教育法 B未成年人保護法C預(yù)防未成年人犯罪法 D教育法12互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例明確要求“互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所經(jīng)營單位不得接納未成年人進入營業(yè)場所”。對這一規(guī)定認(rèn)識不正確的是()表明未成年不得接納和利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有利于未成年人身心健康的成長能夠規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所的經(jīng)營行為符合未成年人保護法等法律法規(guī)的要求13學(xué)校的教學(xué)秩序,機關(guān)的工作秩序,工廠的生產(chǎn)秩序,都是我們必須自覺維護的( )A公共場所秩序 B社會生活秩序C政治選舉秩序 D交通秩序14治安管理處罰條例規(guī)定,對于擾亂公共秩序,尚不夠刑事處罰的行為,處以( )A15日以下拘留,200元以上罰款或者警告B15日以上拘留,200元以下罰款或者警告C15日以下拘留,200元以下罰款或者警告D15日以上拘留,200元以上罰款或者警告15人們在社會公共生活中的行為規(guī)則,尤其要靠( )A道德來確認(rèn)和維護 B法律來確認(rèn)和維護C紀(jì)律來確認(rèn)和維護 D規(guī)章制度來確認(rèn)和維護16在現(xiàn)實生活中,侵犯公民生命健康的事件時有發(fā)生,下列屬于侵犯公民生命健康權(quán)的行為是( )拆看別人信件,揭露別人隱私恫嚇、毆打他人,擅自搜查顧客身體誹謗、誣陷他人,挖苦、諷刺獲得榮譽稱號的人拐賣、殘害婦女、兒童A. B. C. D.17當(dāng)公民的生命健康權(quán)受非法侵害時,錯誤的做法是( )A.受害人依法進行自衛(wèi)B.其他公民有權(quán)不予以制止C.受害人受到輕微傷害時,有權(quán)要求侵害人賠償醫(yī)藥費D.非法侵害情節(jié)構(gòu)成犯罪的,要追究侵害人的刑事責(zé)任18我國實施的禁止使用童工規(guī)定加大了對使用童工的處罰力度。按規(guī)定,使用童工每人每月的罰款最高額度達1萬元。這主要體現(xiàn)了我國法律對兒童_的特殊保護。()生命健康權(quán) 勞動權(quán) 受教育權(quán) 人格尊嚴(yán) 財產(chǎn)所有權(quán)A. B. C. D.19作為未成年人要保護自己的生命健康,必須做到( )懂得生命的價值,理解父母養(yǎng)育之恩多學(xué)一些衛(wèi)生保健知識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣杜絕不良嗜好,抵制不良誘惑,糾正不良行為沉著冷靜,采取最佳措施應(yīng)對遭遇的危險A.B. C. D.20老張有一次在體育館看足球比賽時,將可樂瓶投向賽場,工作人員前來制止,他卻不以為然地說“這有什么?”。老張的行為( )擾亂公共場所秩序的行為 違法行為破壞公共財務(wù)的行為 應(yīng)受法律處罰的行為A B C D二、不定項選擇題(下列各題的選項中有一個或多個符合題意,請將所選答案的字母填在表格中。多選、錯選不給分,少選且正確的給1分。每小題2分,共20分)題號2122232425答案題號2627282930答案21下列選項,屬于學(xué)校保護內(nèi)容的有( )A.全面貫徹國家教育方針,為社會培養(yǎng)各種人才 B.尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),不對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為C.保護未成年學(xué)生的人身安全和健康D.為有特殊天賦或者有突出成就的未成年入的健康發(fā)展創(chuàng)造條件22某初中生小勇經(jīng)常在網(wǎng)吧瀏覽一些不健康的信息,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),對這一案例理解正確的有( )A、小勇缺乏自我保護意識B、小勇的行為違反了教育法和義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定C、網(wǎng)吧老板違反了中華人民共和國未成年人保護法中的社會保護D、小勇有上網(wǎng)的自由,但瀏覽不健康信息的行為是不對的23據(jù)報載,南方某中學(xué)一位教師竟讓不聽老師話的學(xué)生用刀片刮臉皮,直到流血為止。這件事例告訴我們( )A未成年人的行為需要法律約束B青少年健康成長的環(huán)境需要法律保障C教師的行為侵犯了學(xué)生的身心健康和合法權(quán)益D教師是為了依法保護未成年人健康成長24未成年中學(xué)生增強自我保護意識,提高自我保護能力,依法保護自身的權(quán)益,應(yīng)該做到( )樹立正確的人生價值觀,培養(yǎng)辨別能力 自覺抵制各種不良誘惑要勇于和善于用法律武器保護自身合法權(quán)益自覺履行法律規(guī)定的義務(wù),不損害社會利益和他人合法權(quán)利2512歲的劉某因父母離異,只身外出打工,露宿街頭,一天晚上竟被人慘無人道地打成重傷。這個案例給我們的啟示是().未成年人的監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法履行家庭保護的職責(zé).未成年人要學(xué)會保護自己的生命健康權(quán)利. 未成年人要培養(yǎng)集體主義觀念. 未成年人要增強自我保護的意識和能力26下列行為中,屬于違反未成年人保護法的有()A、學(xué)生王某吸煙,家長對他進行嚴(yán)厲的批評教育B、營業(yè)性舞廳為了營利向中學(xué)生開放C、國家有關(guān)部門查處并沒收毒害青少年的淫穢光盤D、學(xué)生未完成作業(yè),老師對他進行罰寫作業(yè)20遍的懲罰27某市一些租書屋向中小學(xué)生出租內(nèi)容極不健康的卡通連環(huán)畫,并被一些中小學(xué)生爭相傳看。該市教育局為此發(fā)出緊急通知,要求全市各級各類學(xué)校采取措施,封殺卡通、電子“海洛因”。該市的有關(guān)部門將部分連環(huán)畫查扣。對此認(rèn)識正確的有()A、租書屋經(jīng)營者的行為是違法行為B、租書屋的經(jīng)營者應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任C、市教育局及有關(guān)部門的做法是有法律依據(jù)的D、市教育局及有關(guān)部門的行為屬于司法保護內(nèi)容的基本要求28某鎮(zhèn)居民王某、丁某在該鎮(zhèn)影劇院看文藝演出時,旁若無人,大聲講話。胡亂鼓掌,不斷怪叫。管理人員制止時,他們還惡言傷人。他們的行為是()A擾亂社會公共秩序的行為 B破壞社會生活秩序的行為C破壞交通秩序的行為 D擾亂公共場所秩序的行為29上述行為,在勸阻無效的情況下,可以依據(jù)_予以懲處()A中華人民共和國刑法 B中華人民共和國憲法C治安管理處罰條例 D社會公共秩序準(zhǔn)則30在下列說法中,正確的有()A社會公共生活要有共同的準(zhǔn)則B無規(guī)矩不成方圓C做任何事都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩D人要有自己生活的準(zhǔn)則,想怎樣做就怎樣做,別人管不著三、材料題(共60分)31. 某些中學(xué)生染頭發(fā),穿耳洞,叼著香煙,出入酒吧、舞廳和游戲機室,無心上學(xué),經(jīng)常逃學(xué)。當(dāng)老師批評教育他們時,他們滿不在乎,仍然我行我素。當(dāng)公安、文化部門檢查上述娛樂場所時,那些老板卻說:“我們已經(jīng)粘貼了禁止未成年人進入的牌子,中學(xué)生非要進入完全是他們自己的事,我們管不著?!?請你對上述材料中的中學(xué)生和娛樂場所的老板的言行分別進行評析。(6分)32某校初中生小明,一天放學(xué)后在校外遭到幾名社會青年的勒索,他們將小明身上的錢搜走,并說以后每周都要交20元錢給他們。小明又氣又怕,想出三條對策,打算從中選出一條:點評: 該題是針對一家長觀點進行辨析。該觀點是片面的,只看到學(xué)校的責(zé)任,而忽略了家庭、社會和學(xué)生自身的責(zé)任。因此,在分析時要結(jié)合未成年人四保護的職責(zé)和未成年人自身的依法加強自我保護責(zé)任進行分析。 17(1)提示:從社會生活需要秩序來維持;社會公共秩序需要共同的準(zhǔn)則維持;維護社會共同秩序是我們共同的責(zé)任;要養(yǎng)成自覺駐守社會生活共同準(zhǔn)則的習(xí)慣、提高公民素質(zhì)等方面回答。(2)提示:舉例說明自己是如何對待交通規(guī)則的。18(1)提示:運用“社會公共生活要有共同的準(zhǔn)則”這個觀點來說明,并用紀(jì)律、道德等來約束自身的行為、講究誠信,老師在與不在一個樣。(2)提示:及時制止。從班級學(xué)習(xí)秩序需要共同的準(zhǔn)則;不能破壞良好的班級學(xué)習(xí)秩序,傷害其他同學(xué)的利益;維護班級秩序是每個同學(xué)的共同責(zé)任等方面說明原因。19(1)應(yīng)該拒絕誘惑,并且報警舉報。因為不健康的書刊和光盤會對未成年人成長造成不良影響,青少年要加強自我保護,樹立遠大理想,認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識和法律知識,提高自身素質(zhì)。(2)國家要加強有關(guān)立法,主管部門要加大執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊制造、銷售不健康書刊和光盤的單位和個人。國家、社會、學(xué)校、家庭要加強公民的文化教育,通過多種形式開展豐富多彩的文化活動,弘揚先進的高雅文化。(3)要提高明辨是非能力,抵制不良誘惑。要主動接受父母、老師的教育,不購買、閱讀不健康的文化產(chǎn)品,依法加強自我保護。一旦發(fā)現(xiàn)有違法經(jīng)營活動,應(yīng)主動舉報尋求社會各方面的保護,依法維護自己的合法權(quán)益。B卷3 遵紀(jì)守法一1B 2C 3D 4A 5C 6A 7C 8A 9A 10C 11C 1213B 14C15B 16B 17B 18B 19A 20B 二、21ABC22ABC23BC24ABCD25ABD26BD 27ABC 28AD 29C 30ABC 三、31.(1)材料中的中學(xué)生沒有依法進行自我保護,沒能很好地遵守未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、義務(wù)教育法,沒有正確對待學(xué)校保護,應(yīng)當(dāng)加強自律,增強法律意識和自我保護意識。(2)材料中的老板違反了未成年人保護法,沒有履行未成年人的社會保護職責(zé),違法經(jīng)營,應(yīng)當(dāng)追究他的法律責(zé)任。 請你幫助小明決定應(yīng)該選擇什么對策,不應(yīng)該選取什么對策,并說明理由。(9分)33近年來,某市街頭每逢節(jié)假日便出現(xiàn)了一些手持鮮花吆喝叫賣的小孩,甚至采取爛纏的方法迫使行人買其鮮花。據(jù)調(diào)查,這些小孩都是未滿十六周歲的兒童,而且其中部分是被控制脅迫從事這一行,否則將受到鞭打;另有部分是由于家庭經(jīng)濟困難,家長教唆的。 你對上述現(xiàn)象是如何評價的?(6分)34某中學(xué)二年級有三位同學(xué)由于迷戀網(wǎng)絡(luò),總是私下跑到一些管理不嚴(yán)的網(wǎng)吧上網(wǎng),導(dǎo)致荒廢了學(xué)業(yè),影響了身心健康。該班班主任想以此組織本班同學(xué)以“網(wǎng)絡(luò)”為主題,主辦一期黑板報,并安排小明同學(xué)主編。一向?qū)W(wǎng)吧深惡痛絕的小明同學(xué)把這期黑板報的主題確定為:中學(xué)生應(yīng)與一切網(wǎng)絡(luò)一刀兩斷!他認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)本身就攙雜著一些不健康內(nèi)容和網(wǎng)站,網(wǎng)吧經(jīng)營者又缺乏應(yīng)有的道德觀念和法制意識,對青少年上網(wǎng)瀏覽內(nèi)容不聞不問;加上中學(xué)生正處在成長階段,自控力不強,自我保護的能力弱,因此中學(xué)生干脆不要上網(wǎng),遠離網(wǎng)絡(luò)毒害。如果你是小明的同學(xué),你對他的辦報主題是如何評價的?(6分)35在生活中,我們只有掌握必要的安全知識和方法,切實維護好自己和他人的人身安全,我們才能真正體會到快樂與安全同行。你掌握了必要的安全和自護的知識和方法了嗎?如果你遇到下列情況你會怎么做?(8分)情境處理對策運動時腳扭傷了晚上一個人在家社會青年請我抽煙網(wǎng)友約我見面36長期以來,某市交通秩序比較混亂,馬路上人車混行,亂停車,行人和機動車違章嚴(yán)重。為了改變這種狀況,該市政府頒布條例,對違反交通管理法規(guī)的行為進行重罰,最高罰款額度比過去提高10倍。對此,市民議論紛紛。請結(jié)合有關(guān)知識,談?wù)勀愕目捶?。?分)37當(dāng)前,校園安全問題越來越引起人們的高度重視。據(jù)有關(guān)資料顯示,我國中小學(xué)生每年的非正常死亡人數(shù)都在萬人以上。 從發(fā)生在校園的種種典型安全事故看,校園易發(fā)生的危險大約有以下幾種:一是安全措施不完備的校內(nèi)設(shè)施和危險建筑物倒塌引起的傷害;二是由于學(xué)校忽視安全教育,學(xué)生缺乏安全意識,加上管理不力造成的意外傷害;三是火災(zāi)、爆炸、食物中毒、煤氣中毒等意外傷害;四是校外侵害;五是校園暴力傷害。 保護好每一個孩子,使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度,讓他們能夠健康安全地成長,是學(xué)校、杜會共同的責(zé)任。在九屆全國人大四次會議上,150多名人大代表共同呼吁:要盡快制定校園安全法,切實保障師生安全。 (1)請你運用初二思想政治的有關(guān)知識,談?wù)劚M快制定校園安全法的理由。(4分)(2)你認(rèn)為自己學(xué)校還存在哪些安全隱患,請?zhí)岢龇婪兜拇胧?。?分)存在的安全隱患整改措施建議(3)除了加強立法,保障校園安全還須多方面努力。請你分別從社會、學(xué)校、學(xué)生自身三個方面,談?wù)勅绾晤A(yù)防校園安全事故的發(fā)生。(6分)

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