山東省東營市利津縣八年級歷史上冊 第1課 鴉片戰(zhàn)爭導學案（無答案） 新人教版（通用）

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1、鴉片戰(zhàn)爭 課 題 第一單元第1課 鴉片戰(zhàn)爭 課型 新授 時間 月 日（星期 ） 成 果 目 標 1、 了解鴉片輸入的危害，林則徐虎門銷煙的經過，簡述中英《南京條約》的主要內容，認識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。 2、 通過對虎門銷煙的背景分析，培養(yǎng)學生將個體事件放到歷史環(huán)境中學習的能力。通過分析《南京條約》的內容，培養(yǎng)學生依據(jù)歷史事件得出歷史影響的能力。 3、 通過學習林則徐虎門銷煙的史實，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和民族自豪感。通過對《南京條約》的分析，認識到“落后就要挨打”的道理，增強振興中華的歷史使命感。 重點 《南京條約》的主要內容和鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的

2、影響。 難點 由《南京條約》的內容分析鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。 要素 問題與活動 規(guī)則與評價 情 景 導 引 導入新課 學案自評： 獨立完成+1分 充分準備+1分 填寫準確+1分 字跡工整+1分 人民英雄紀念碑浮雕 浮雕反映的歷史事件是什么？誰領導的該事件？該事件發(fā)生的原因是什么？帶著這些問題，讓我們一起開始《鴉片戰(zhàn)爭》這一課的學習。 思 維 對 話 問 題 導 引 合 作

3、 探 究 拓 展 提 升 活動一：自主學習與反饋?。梢詭头鰧ψ踊ブ?，可以學生個體完成） 活動一： 組長檢查組員，全對+2分 發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正+1分 幫扶對子結對完成，全對+1分 個體獨立完成，全對+2分 依據(jù)下列問題自主預習課文，勾畫重點知識，然后將預習中個人不能解決的問題標出，待小組合作討論時解決。 1.英國為什么要向中國走私鴉片? 2.鴉片走私給當時的中國帶來了哪些危害? 3.林則徐采取了哪些禁煙措施?這些禁煙措施收到了什么效果? 4.林則徐虎門銷煙

4、有何歷史意義? 5.鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因（直接原因、根本原因）? 6.鴉片戰(zhàn)爭開始的時間、過程、結果和影響。 7. 中英《南京條約》的簽訂時間、內容和影響。 8、列舉英美法等國通過《南京條約》附件獲得了什么侵略權益? 活動二：小組合作學習與探究 （依照對自主學習的檢查情況選擇探究題目） 活動二： 積極參與組內討論 +1分 全對 +2分 發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正 +1分 結合教材，主動代表小組匯報學習成果且條理清晰，內容全面準確 +2分 發(fā)現(xiàn)其它小組答案存在的問題或提出不同的看法，+1分。 條理清晰，能說出兩點以上者

5、+2分 理解沒有脫離所學，且言之有理說出一點即 +1分 1. 出示中國自然經濟圖片和英國資本主義機器大生產圖片。請各組就以下問題展開討論，據(jù)圖片，結合上冊閉關鎖國部分內容及本課第2頁內容說出鴉片戰(zhàn)爭前中英兩國的情況。組內探究英國為何向中國走私鴉片？ 2. 結合課本，同時組內分析以下材料，得出結論，小組代表發(fā)言。 材料一：中國禁煙運動“給了我們一個戰(zhàn)爭機會......可以使我們終于乘戰(zhàn)勝之余威提出自己的條件強迫中國接受?！? ——安德魯·韓德森致拉本特函 材料二：（虎門銷煙）把能給我們大英帝國帶來無限利益的大批商品全部給予銷毀！這是我們大英帝國的奇恥大辱！我要求議會批準政府

6、派遣遠征軍去......狠狠教訓它，迫使它開放更多港口，保護我們天經地義的合法貿易。 ——英國外相巴麥尊在議會上的發(fā)言 有人說是禁煙運動引起了鴉片戰(zhàn)爭。你認為這種說法對嗎？為什么？ 1、出示鴉片戰(zhàn)爭中英對比圖片，組內探究以下問題： 問題一：據(jù)圖片從政治、經濟、軍事、外交、等方面對比中英兩國的進本情況。并分析中國失敗的主、客觀原因和根本原因。 2、逐條分析中英《南京條約》的內容給當時的中國各帶來什么影響？ 知 識 建 構 （1）線索引導： 組內梳理鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)原因、

7、結果、影響這一主線，完成課堂回顧；并思考從鴉片戰(zhàn)爭失敗中吸取哪些啟示？ （2） 啟示分析： 條理清晰，能說出兩點者+2分理解沒有脫離所學，且言之有理說出一點即+1分 拓 展 遷 移 （1） 據(jù)材料分析問題： 材料一:朝野上下對五口通商痛心疾首，認為......五口同開必將禍患中國更甚...... ——申學峰《中國近代對外開放史》 材料二：強迫中國開放通商口岸，固然是為了擴大英國在華利益......為中世紀的大清國提供了幾個了解外部世界的窗口......增加消費者的福祉，帶來海關稅收的增加。

8、 ——周英杰《<南京條約>里的通商條款》 問題：五口通商是否有利？如有利，是弊大于利還是利大于弊？請說明理由；如無利，也請說明理由。 對1題，得+1分 理解沒有脫離所學，且言之有理說出一點即 +1分 達 標 反 饋 1.林則徐在上道光皇帝的奏折中指出:“迨(等到)流毒于天下,則為害甚巨,法當從嚴。若猶泄泄(yìyì)視之,是使數(shù)十年后,中原幾無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀。”這反映了當時的中國社會　(　　) A.鴉片泛濫成災 B.西方傳教士活動猖獗 C.自然經濟加速解體

9、 D國家主權不斷喪失 2.國際上把6月3日定為“國際禁煙日”,后又把6月26日定為“國際禁毒日”,這些規(guī)定與中國的哪一事件直接相關(　　) A.鴉片戰(zhàn)爭B.虎門銷煙C.《南京條約》的簽訂 D.英國向中國走私鴉片 3.史載,道光皇帝因丟失了老祖宗留下的土地而抱恨終身。曾遭道光帝丟失的“土地”是　(　　) A.釣魚島 B.香港島 C.臺灣島 D.遼東半島 4.下列城市中不是《南京條約》里規(guī)定的通商口岸的是(　　) A.廣州 B.福州 C.上海 D.南京 5.中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會的標志是(　　) A.虎門銷煙 B.1840年的鴉片戰(zhàn)爭 C.鴉片的輸入 D.《尼布楚條約》的簽訂 對1題，得+1分，合計+ 分 學 習 反 思 我能夠完成本節(jié)課的學習反思 +1分 我共+ 分