七年級語文下冊第六單元26賣油翁學(xué)案1無答案鄂教版

上傳人:艷*** 文檔編號:109648342 上傳時間:2022-06-17 格式:DOC 頁數(shù):9 大小:33.50KB
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1、《 賣油翁》學(xué)案 歐陽修 【課標(biāo)要求】學(xué)習(xí)古詩文要多朗讀。在理解的基礎(chǔ)上多背誦,多積累,加強感悟和體會。利用工具書,能讀懂淺顯文言文。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。 2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。 3、體會文章所揭示的深刻道理。 學(xué)習(xí)重難點: 1.重點:(1)理解"熟能生巧"的道理。 (2)積累文言詞匯,理解詞義、句義。 2.難點:體會作者用詞的準(zhǔn)確與傳神。 一、作者簡介: 歐陽修字 ,號 ,晚年又號 , (即藏書一萬卷、藏金石拓片一千件、琴一張、棋一局、酒一壺、醉翁一人)謚號

2、 ,唐宋八大家之一. 代表作《 》 唐宋八大家: 唐—— 宋—— 二、看誰讀得好 讀音準(zhǔn)確、停頓正確、語速適中 三、自學(xué)指導(dǎo) (1)注音: 矢 圃 睨 頷 汝 忿 酌 覆 杓 惟 遣 瀝 (2)解釋字詞: 善:________ 矜:_______ 嘗:________ 釋

3、:________ 睨:______ 去:________ 頷:________矢:______ 但:_______ 汝:_______ 忿然:______ 知:___ _ _ 精: _______ 安:________ 輕:_______ 酌:______ 乃:_ ______置:_______ 覆:_______ 徐:_______ 瀝:_______ 因________ 惟:_______ 遣:________圃:________ (3)比較解詞 A、指出下列“而”字的用法 1 、釋擔(dān)而立 2、久而不去 3、 而錢不濕 4 、康肅笑而遣之

4、B、指出下列以字的用法 1、 公亦以此自衿 2 、以我酌油知之 3、 以錢覆其口 4、 徐以勺酌油瀝之 C、“爾”的意思 1、但手熟爾 2、惟手熟爾 3、爾安敢輕吾射 D、解釋下列之字,并說出用法 1、睨之 2、但微頷之 3、以我酌油知之 4 、以勺酌油瀝之 5 、康叔笑而遣之 (4)重點句子翻譯 1、 公亦以此自矜: 2、見其發(fā)矢十中八九,但微頷之: 3、吾射不亦精乎? 4、以我酌油知之 5、我亦無他,惟手熟爾 (5)翻譯全文 四、復(fù)述故事 五、問題導(dǎo)航 1、讀課文,說說課文中兩個人

5、物給你留下了哪些印象 2、文中說明陳堯咨善射的情形的句子 3、文中哪兩個詞表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度?作用是什么? 4、陳堯咨見賣油翁此態(tài)度,有何反應(yīng)?由此看出陳堯咨是個什么樣的人? 5、賣油翁對陳堯咨射箭本領(lǐng)是怎么評價的? 6、賣油翁憑什么這樣評價陳堯咨的射箭本領(lǐng)? 7、陳堯咨對賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?原因是什么? 8、賣油翁用冷靜的評語和短暫而精湛的表演,讓陳堯咨明白了什么道理? 9、在文中起承上啟下作用的一句是 10、與“翁曰:‘無他,但手熟爾。”相照應(yīng)的一句是

6、 。 11、作者是通過哪些方面的描寫來表現(xiàn)陳堯咨和賣油翁的 ?找出文中描寫陳堯咨和賣油翁動作、語言、神態(tài)的詞語或句子。 12、請你設(shè)想一下當(dāng)時情境,給第二段兩人的對話補上表示神態(tài)的詞語? 康肅 ( )問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?” 翁( )答曰:“無他,但手熟爾.” 康肅( )曰:“爾安敢輕吾射!” 翁( )曰:“以我酌油知之 ?!? …… 翁因( )曰:“我亦無他,惟手熟

7、爾.” 13、文章主要寫了哪兩件事?從中可以看出陳堯咨和賣油翁的什么性格特點? 。 陳堯咨:是一個 形象。 賣油翁:是一個 形象。 13、文章的兩個人物誰是主要人物?為什么? 六、“探究”拓展。 1、找出三個以“百”字開頭,形容人箭法非常高明的

8、成語。 2、通過文章的學(xué)習(xí),我們知道了其中的道理。聯(lián)系生活實際,說說對你有什么啟示? 3、賣油翁和陳堯咨兩人對待自己長處的態(tài)度截然不同。那么你呢?請分別談?wù)勀闳绾慰创约杭皠e人的長處,請寫一兩句名言警句作為座右銘。 。 名言警句: ①三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之? ②正視自己的長處,揚長避短 ③正視自己的缺點,知錯能改 ④謙虛使人進步,驕傲使人落后 ⑤自信是走向成功的第一步 ⑥強中更有強中手,一山還比一山高 ⑦人外有人,天外有天。取人之長,補己之短 ⑧寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 4、聽了這個故事,不由得讓我想起了中國的一句古話:“三百六十行,行行出狀元”,其實,在我們生活中,熟能生巧的例子還有很多

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