江蘇省漣水縣紅日中學八年級生物上冊 第19章 第1節(jié) 植物的生殖導學案(2)(無答案) 蘇科版
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江蘇省漣水縣紅日中學八年級生物上冊 第19章 第1節(jié) 植物的生殖導學案(2)(無答案) 蘇科版
第1節(jié)植物的生殖(2)一、學習目標1、舉例說出植物的營養(yǎng)繁殖2、描述植物的組織培養(yǎng)過程二、重點難點描述植物的組織培養(yǎng)過程三、 自學交流、自主學習1、 一株完整的植物有哪些器官?2、 植物的營養(yǎng)繁殖有哪幾種方式?3、 植物組織培養(yǎng)的過程是怎樣的?、互學互助活動1:觀察幾種植物的繁殖方式1 甘薯利用塊根繁殖 2.馬鈴薯利用塊莖繁殖3.草莓利用匍匐莖繁殖 4.落地生根利用葉繁殖討論:在農業(yè)生產和園藝工作中,扦插,嫁接和壓條屬于什么生殖? 活動2:觀察下圖并說出是哪種營養(yǎng)繁殖方式活動3:觀察植物的組織培養(yǎng)過程。植物組織培養(yǎng)的過程是離體的植物器官、組織或細胞 脫分化 愈傷組織 再分化形成根、芽 植物體討論:這種組織培養(yǎng)有什么特點?答:1沒有兩性生殖細胞的結合,屬于無性繁殖; 2用料少,產生后代的速度快、數量大;3保持親代的優(yōu)良性狀,防止病毒的侵害。適用于名貴花草。四、展示點評五、課堂檢測1、某果園的蘋果樹大都產量較低、果實品質欠佳。若要盡快更新為優(yōu)質蘋果樹,你的合理化建議是 A種子繁殖 B全部換栽 C果枝扦插 D果枝嫁接 2、墾利縣西宋萬畝桃園景色旖旎,可隨著近幾年的生長生產,產量逐漸降低,品質欠佳,經考察決定引進肥城蜜桃。你的合理化建議是 A果枝嫁接 B 種子繁殖 C果枝扦插 D 全部換栽 3、右圖是植物嫁接的示意圖,對該圖描述正確的是 A是砧木、是接穗,屬于有性生殖 B是砧木、是接穗,屬于無性生殖 C是接穗、是砧木,屬于有性生殖 D是接穗、是砧木,屬于無性生殖 4、在一棵蘋果樹上可以結出紅富士、金帥、小國光三個品種的蘋果,采用的繁殖方式是 A.種子繁殖 B.扦插 C.壓條 D.嫁接 5、要使一種開白花的植株上同時開出白花、紅花、紫花,采用的方法是 A組織培養(yǎng) B播種 C扦插 D嫁接 6、你能想象一棵蘋果樹上長出三種不同口味的蘋果嗎?運用生物技術就可以做到,這種技術是 A嫁接 B扦插 C異花傳粉 D組織培養(yǎng) 7、享譽海內外的"煙臺蘋果"主要采用嫁接技術進行繁殖,嫁接成活的關鍵是接穗和砧木的形成層要緊密對好,因為形成層是植物的 A.分生組織B.營養(yǎng)組織C.輸導組織D.保護組織 8、"月季"是萊州的市花,每年4月25日"月季花節(jié)"時,大量的盆栽月季將城市裝扮得富華美麗。園丁們培育月季花常用的技術為 A.組織培養(yǎng)B.扦插C.種子繁殖D.無土栽培 9、現有甲、乙、丙三個品種的蘋果,將甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后,再用丙對其授粉,得到的蘋果可食部分的性狀相似于 A甲 B乙 C丙 D甲和丙 六、反饋反思