湖北省孝感市孝南區(qū)肖港初級中學(xué)2020屆九年級歷史上冊《第9課 第二次世界大戰(zhàn)后的美國經(jīng)濟(jì)》學(xué)案（無答案） 新人教版

《湖北省孝感市孝南區(qū)肖港初級中學(xué)2020屆九年級歷史上冊《第9課 第二次世界大戰(zhàn)后的美國經(jīng)濟(jì)》學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省孝感市孝南區(qū)肖港初級中學(xué)2020屆九年級歷史上冊《第9課 第二次世界大戰(zhàn)后的美國經(jīng)濟(jì)》學(xué)案（無答案） 新人教版（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《第9課 第二次世界大戰(zhàn)后的美國經(jīng)濟(jì)》學(xué)案 班級：____________ 姓名：____________ 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、戰(zhàn)后初期美國經(jīng)濟(jì)實力膨脹的表現(xiàn)及原因。 2、八九十年代美國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇繁榮的原因。 3、美元危機(jī)及影響。 課時：2課時 教學(xué)方法：探究導(dǎo)學(xué)法 導(dǎo)學(xué)過程： 課前導(dǎo)學(xué)： __________，美國工業(yè)生產(chǎn)空前發(fā)展，成為___ __ __ ___，__________體系的確立，標(biāo)志著美國獲取了資本主義世界的經(jīng)濟(jì)霸權(quán)，1947年10月，由美國發(fā)起，23個國家在__________簽訂了__________，__________年代，美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展_____

2、_____，由世界上最大的__________變成最大的__________，1973年，由__________危機(jī)引發(fā)了戰(zhàn)后最嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國的經(jīng)濟(jì)霸主地位動搖，__________體系崩潰。1980年，__________當(dāng)選美國總統(tǒng)，美國經(jīng)濟(jì)開始復(fù)蘇，1992年，__________上臺后，調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，美國經(jīng)濟(jì)調(diào)整增長，20世紀(jì)__________，美國率先進(jìn)入以__________為主導(dǎo)的__________。 課堂導(dǎo)學(xué)： 1、“二戰(zhàn)”后美國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的原因主要有哪些？ 2、以美元為中心的國際貨幣體系是何時確立的？標(biāo)志是什么？ 3、什

3、么叫關(guān)貿(mào)總協(xié)定？它與世界貿(mào)易組織有何關(guān)系？我國何時加入？ 4、美國為什么要發(fā)起簽署關(guān)貿(mào)總協(xié)定？70年代出現(xiàn)美元危機(jī)的原因是什么？ 5、80年代美國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的原因和表現(xiàn)是什么？ 6、克林頓上臺后采取了哪些調(diào)整經(jīng)濟(jì)的措施？最重要的是哪一措施？什么是知識經(jīng)濟(jì)？美國什么時候開始進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代？ 教師引導(dǎo)、學(xué)生自我小結(jié)： 用圖示法表述“二戰(zhàn)”結(jié)束后至90年代美國經(jīng)濟(jì)運行的軌跡。 課堂練習(xí)： 1、二戰(zhàn)后，美國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的直接原因是（ ） A、占據(jù)了廣闊的國際市場 B、科學(xué)技術(shù)

4、的提高 C、創(chuàng)造了有利的發(fā)展環(huán)境 D、發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè) 2、以下是二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排列，最正確的是（ ） A、穩(wěn)定發(fā)展—滯脹—復(fù)蘇—繁榮 B、滯脹—復(fù)蘇—穩(wěn)定發(fā)展—繁榮 C、復(fù)蘇—穩(wěn)定發(fā)展—滯脹—繁榮 D、繁榮—滯脹—復(fù)蘇—穩(wěn)定發(fā)展 3、20世紀(jì)80—90年代美國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的主要推動力是（ ） A、經(jīng)濟(jì)改革 B、政治改革 C、新高科技 D、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造 課外練習(xí)： 一、單項選擇題（在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的） 1、20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，其原因不包括（ ） A、進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)

5、改革 B、加大發(fā)展教育、科技事業(yè)的力度 C、把重工業(yè)放在發(fā)展的第一位 D、完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造 2、以研發(fā)電腦芯片而得名的美國“硅谷”今后可能因大力開發(fā)太陽能而成為“太陽谷”。這表明二戰(zhàn)后美國重視（ ） A、改善人民生活 B、發(fā)展跨國公司 C、發(fā)展高新工業(yè) D、降低生產(chǎn)成本 3、下面是二戰(zhàn)后美國國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長率變化表。 年份 1950 1955 1965 1975 1982 1985 1994 1999 年均增長率(%) 8.7 5.6 6.3 -0.8 -1.9 3.3 3.9 4 對該表反映的美國經(jīng)濟(jì)

6、發(fā)展?fàn)顩r的描述，較為正確的是（ ） A、一直萎靡不振 B、保持繁榮穩(wěn)定 C、起伏變化明顯 D、保持攀升勢頭 4、美國登上資本主義世界霸主地位是在（ ） A、第一次工業(yè)革命后 B、第二次工業(yè)革命后 C、第一次世界大戰(zhàn)后 D、第二次世界大戰(zhàn)后 5、20世紀(jì)70年代，美國經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重打擊，經(jīng)濟(jì)地位下降的原因是（ ） A、由于中東產(chǎn)油國大幅度提高石油價格 B、發(fā)生了1973——1975年世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī) C、黃金和外匯儲備大幅度下降 D、資本主義世界開始逐漸形成歐洲共同體組織 6、19世紀(jì)末20世紀(jì)初以來，國民生產(chǎn)總值

7、一直居于資本主義國家首位的是（ ） A、美國 B、德國 C、英國 D、法國 7、二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點不包括（ ） A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度迅猛 B、以外向型經(jīng)濟(jì)為主 C、大力吸引外資 D、高科技產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，并成為支柱產(chǎn)業(yè) 8、對于下列關(guān)于二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因的表述，你能找出正確答案嗎（ ） ①擁有廣闊的國際市場 ②大力發(fā)展科技教育 ③發(fā)展新興工業(yè) ④推行非軍事化政策 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 9、今天，石油價格的波動，會使世界經(jīng)濟(jì)隨之動蕩，甚至發(fā)生世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)。最典型的

8、事件就發(fā)生在（ ） A、1914年——1918年 B、1929年——1933年 C、1939年——1945年 D、1973年——1975年 10、引發(fā)了20世紀(jì)70年代，資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的主要原因是（ ） A、美國與歐共體的貿(mào)易摩擦擦不斷 B、中東國家大幅度提高石油價格 C、無產(chǎn)階級相對貧困，購買力下降 D、跨國公司爭奪發(fā)展中國家市場 11、二戰(zhàn)后美國成為資本主義世界霸主的主要原因是（ ） A、美國本土未遭戰(zhàn)爭破壞 B、美國經(jīng)濟(jì)軍事實力膨脹 C、德、意、日被打垮 D、英、法、受到嚴(yán)重削弱 12、20世紀(jì)

9、70年代后，世界上最大的債務(wù)國是（ ） A、英國 B、法國 C、日本 D、美國 13、“硅谷”是美國二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個奇跡，全世界最大的100家高科技公司中，有20%把公司總部設(shè)在這里。它體現(xiàn)了美國在哪一領(lǐng)域的突出成就（ ） A、原子能工業(yè) B、信息產(chǎn)業(yè) C、軍事工業(yè) D、宇航工業(yè) 14、如果要你當(dāng)導(dǎo)演來拍攝一部反映“二十世紀(jì)九十年代以來美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的專題片，下列哪個情節(jié)是最不應(yīng)該缺少的一個鏡頭（ ） A、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè) B、軍事工業(yè) C、航天工業(yè) D、原子能 15、20世紀(jì)70年代后期到80年代初，美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展

10、的特征是（ ） A、經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，呈現(xiàn)繁榮景象 B、經(jīng)濟(jì)緩慢回升，但受到通貨膨脹的困擾 C、經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)，但債務(wù)加重，發(fā)展受制約 D、出現(xiàn)嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)危機(jī)，經(jīng)濟(jì)地位下降 16、20世紀(jì)90年代以來，美國新經(jīng)濟(jì)的主要特征是（ ） A、高速度，低通脹 B、改善人民生活，緩和社會矛盾 C、信息化和全球化 D、高速度，低失業(yè) 17、微軟這個操作系統(tǒng)的發(fā)明人是（ ） A、克林頓 B、比爾·蓋茨 C、愛因斯坦 D、法拉第 二、閱讀下列材料，回答問題。 材料一

11、 在美洲大陸北部，有一個飄揚(yáng)著星條旗……這個國家出現(xiàn)，雖然只有230年的歷史，卻演繹了大國興起的罕見奇跡。它在歐洲文明的基礎(chǔ)上獨創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展之路，將世界第一強(qiáng)國的位置占據(jù)了一個多世紀(jì)?！浴洞髧绕稹方庹f詞 材料二 大約在150年前，（一個）住于太平洋西岸的島國，在西方殖民者堅船利炮的脅迫下遭遇了巨大的生存危機(jī)。出人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機(jī)遇，并最終使自己成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌，順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家。 ——摘自電視片《大國崛起》解說詞 (l）材料一中“飄揚(yáng)星條旗的

12、國家”是指哪個國家？你知道這個國家誕生的標(biāo)志嗎？舉例說明該國走出的“獨創(chuàng)性的發(fā)展之路”。（舉出一個例子即可） (2）材料二中的“島國”是哪個國家？ 19世紀(jì)60年代末，該國“棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機(jī)遇”的重大改革是什么？請根據(jù)材料二，概括這一重大改革給該國帶來的積極影響。 課后反思： 第10課 歐洲聯(lián)盟 九年級 備課人：肖顯設(shè) 審核：九年級文綜組 時間：2020年1月 序號：10 班級：____________ 姓名：____________ 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、戰(zhàn)后初期西歐經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的條件。 2、歐共體形成原因、過程及影響。 3、

13、歐盟的建立及地位。 課時：1課時 導(dǎo)學(xué)方法：探究導(dǎo)學(xué)法 導(dǎo)學(xué)過程： 課前導(dǎo)學(xué)： 戰(zhàn)爭給歐洲的__________和__________都帶來了空前的災(zāi)難。__________西歐經(jīng)濟(jì)基本恢復(fù)，________，西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的是__________。60年代初，_________成為西歐最強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)大國。50年代，______、______等國先后簽訂了建立歐洲________、________和________等條約，_______年，_________、________、________、__________、__________、__________6國簽訂了_

14、________________，______年，__________正式成立，后來成員國擴(kuò)大到________________，_____年，歐共體國民生產(chǎn)總值之和首次超過__________。______年，歐共體12國首腦在___________召開會議，簽署了_______________，_____年，歐元正式啟用，_____年，歐盟正式建立，_________，歐元現(xiàn)金開始在市場流通。 課堂導(dǎo)學(xué)： 1、戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)的原因有哪些？ 2、什么是馬歇爾計劃？目的是什么？ 3、歐共體成立的歷史條件是什么？ 4、西歐國家是怎樣

15、逐漸走向聯(lián)合的？正式形成于何時？ 5、歐盟正式建立于哪一年？歐盟的建立有何影響？ 6、歐洲走向聯(lián)合的根本原因是什么？歐共體和歐盟主要是指哪些方面的聯(lián)合？ 教師引導(dǎo)、學(xué)生自我小結(jié)： 課外練習(xí)： 一、單項選擇題（在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的） 1、二戰(zhàn)后不久，西歐經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)，各國工業(yè)生產(chǎn)大體達(dá)到或超過戰(zhàn)前水平。西歐經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展對我國的有益啟示是（ ） A、要依靠大國援助 B、要實行國有化政策 C、要加入世貿(mào)組織 D、要提高勞動者素質(zhì) 2、二戰(zhàn)后初期，西歐各國面臨的嚴(yán)重局

16、面是（ ） A、無產(chǎn)階級革命再次掀起高潮 B、經(jīng)濟(jì)遭到戰(zhàn)爭的破壞，生產(chǎn)嚴(yán)重衰退 C、戰(zhàn)勝國之間的矛盾沖突激烈 D、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)被摧毀，失去發(fā)展條件 3、二戰(zhàn)剛結(jié)束時，有人站在德國柏林街頭，哀嘆道：“即使消除這些瓦礫也要二十多年時間，要想復(fù)興，真是比登天還難！”可是西歐國家不僅很快消除了廢墟，還實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，到20世紀(jì)50年代，各國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)恢復(fù)甚至超過戰(zhàn)前水平。你認(rèn)為造成這種令人難以置信的結(jié)果的重大原因是（ ） A、高科技和美國的幫助 B、利用本國廉價的資源吸引外國投資 C、利用了西方國家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的有利時機(jī) D、完全依靠西歐人民自己的努力 4

17、、下表數(shù)據(jù)表明：與1949年相比，20世紀(jì)50年代中期生產(chǎn)增長指數(shù)最高的國家是（ ） 重要國家生產(chǎn)增長指數(shù)表 年份 國別 1938年 1949年 1955年 英國 100 113 134 法國 100 112 149 美國 100 174 219 聯(lián)邦德國 100 100 178 （注：表格里的數(shù)字以1938年為基數(shù)） A、法國 B、美國 C、聯(lián)邦德國 D、英國 5、20世紀(jì)五六十年代歐洲政治家認(rèn)識到：歐洲各國的聯(lián)合有助于歐洲的穩(wěn)定與發(fā)展。這一認(rèn)識是基于（ ） A、歐洲經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展 B、與美國和

18、蘇聯(lián)爭奪世界霸權(quán) C、沖擊美國經(jīng)濟(jì)霸主地位 D、促進(jìn)歐、美、日三足鼎立 6、1967年發(fā)起建立歐洲共同體的國家不包括（ ） A、法國 B、聯(lián)邦德國 C、意大利 D、英國 7、公民可以在其成員國內(nèi)享有自由工作、學(xué)習(xí)和居住的權(quán)利，這個組織是（ ） A、三國同盟 B、聯(lián)合國 C、歐洲聯(lián)盟 D、世界貿(mào)易組織 8、日前，不少歐洲人的觀念從“我是英國人”或“我是德國人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂菤W洲人”，這一變化與下列哪一組織的建立緊密相關(guān)（ ） A、國際聯(lián)盟 B、聯(lián)合國 C、北大西洋公約組織 D、歐洲聯(lián)盟 9、對外“用一個聲音講話”

19、，“建設(shè)歐洲人的歐洲”，這說明歐共同體的目的是（ ） A、獨霸歐洲 B、遏制共產(chǎn)主義 C、謀求歐洲的安全、獨立和發(fā)展 D、同美、蘇對抗 10、“歐洲的事由歐洲人自己來”、“用一個聲音說話”，使“美國打個噴嚏，歐洲就得感冒”的現(xiàn)象大為改觀。能直接反映歐洲這個歷史性變化的是（ ） A、大西洋公約組織成立 B、歐洲共同體的成立 C、華沙條約組織成立 D、美蘇爭霸結(jié)束 11、下列關(guān)于歐洲共同體成立后的影響，表述正確的是（ ） A、促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高了西歐在國際上的地位和作用 B、引發(fā)一場新的科技革命 C、新的戰(zhàn)爭

20、策源地在歐洲形成 D、加劇了資本主義國家之間的軍備競賽 12、你知道下列哪一個國家最有可能不是歐洲共同體的成員（ ） A、法國 B、德國 C、日本 D、意大利 13、請你依據(jù)所學(xué)知識確定二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)增長速度最快的西歐國家是（ ） A、日本 B、美國 C、聯(lián)邦德國 D、意大利 14、“西歐國家希望通過建立一個經(jīng)濟(jì)共同體，來振興經(jīng)濟(jì)并降低未來戰(zhàn)爭的可能性。”這句話中“經(jīng)濟(jì)共同體”已經(jīng)發(fā)展成為現(xiàn)在的（ ） A、世界貿(mào)易組織 B、歐洲聯(lián)盟 C、北大西洋公約組織 D、亞太經(jīng)濟(jì)合作組織 15、歐盟所示旗幟（

21、藍(lán)底白星）相符的信息是（ ） ①2001年中國加入WTO ②1993年 中國聯(lián)盟 ③世界最大的經(jīng)濟(jì)體 ④世界最大的國際政治組織 ⑤比利時·布魯塞爾 A、①②③④ B、①③④⑤ C、②③⑤ D、④⑤ 16、歐元的出現(xiàn)，反映了（ ） A、英鎊地位的衰落 B、美元的貶值 C、歐洲經(jīng)濟(jì)一體化趨勢的加強(qiáng) D、歐洲政治一體化趨勢的加強(qiáng) 二、閱讀下列材料，回答問題。 材料一 現(xiàn)代文明的美國歷史，是由一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的……這是美國人民反對當(dāng)時壓迫美國，使美國處于殖民地奴隸地位的英國強(qiáng)盜們的戰(zhàn)爭。 材料二 英國在成

22、為世界大國的進(jìn)程中，工業(yè)革命功不可沒。1851年英國舉辦了第一屆世界博覽會。它的成功舉辦，使世博會成為全球規(guī)模的盛會。 材料三 當(dāng)日本19世紀(jì)中期開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時，能夠以這些國家為榜樣．順利實現(xiàn)了本國的社會變革，走上獨立的資本主義發(fā)展道路。 材料四 l950年5月法國外長舒曼指出：“要使歐洲國家統(tǒng)一起來，必須結(jié)束長達(dá)百年之久的法德之間的沖突……把法德全部煤鋼生產(chǎn)置于一個其他歐洲國家都可參加的高級聯(lián)營機(jī)構(gòu)的管理之下……” （1）依據(jù)材料一指出“偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭”是指什么？用一句話概括這次戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因。 （2）結(jié)合所學(xué)知識，指出1851年

23、英國的政治體制是怎樣的？該體制在英國確立的標(biāo)志是什么？ （3）依據(jù)材料三，指出日本的“社會變革”是指哪一重大事件？這次變革在經(jīng)濟(jì)方面的重大舉措有哪些？ （4）依據(jù)材料四和所學(xué)知識，指出“長達(dá)百年之久的法德之間的沖突”主要指哪些沖突？20世紀(jì)60年代，西歐國家為實現(xiàn)“歐洲統(tǒng)一”成立了什么組織？ 課后反思： 第11課 日本成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國 九年級 備課人：肖顯設(shè) 審核：九年級文綜組 時間：2020年1月 序號：11 班級：____________ 姓名：____________ 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、戰(zhàn)后初期日本的民主改革及作用。 2、美

24、國對日政策的轉(zhuǎn)變及原因。 3、日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)及原因和日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的原因。 4、日本經(jīng)濟(jì)存在的問題。 課時：1課時 導(dǎo)學(xué)方法：探究導(dǎo)學(xué)法 導(dǎo)學(xué)過程： 課前導(dǎo)學(xué)： 二戰(zhàn)使日本經(jīng)濟(jì)陷于崩潰，戰(zhàn)后初期_______占領(lǐng)日本，強(qiáng)制推行_________，美國為了削弱日本，實行嚴(yán)厲的__________，20世紀(jì)40年代末至50年代初，隨著世界形勢的變化，特別是______________，美國對日政策由________變?yōu)開________、_________，日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)到戰(zhàn)前水平。日本系統(tǒng)地、大規(guī)模地引進(jìn)世界先進(jìn)技術(shù)，逐漸形成自己的工業(yè)體系，日本人的口號是：________

25、__、__________、__________，注重學(xué)習(xí)歐美先進(jìn)國家的企業(yè)管理制度和經(jīng)驗，形成了獨特的__________，對員工實行__________，重視教育，注重人才培養(yǎng)。________年，日本進(jìn)入經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展階段，______年，日本經(jīng)濟(jì)躍居__________，資本主義世界經(jīng)濟(jì)的三大中心是__________、__________、__________，______年日本的國民生產(chǎn)總值超過蘇聯(lián)，成為僅次于美國的__________，隨著經(jīng)濟(jì)實力的增長，日本開始謀求________的地位。日本經(jīng)濟(jì)存在著嚴(yán)重的_________，進(jìn)入_________日本經(jīng)濟(jì)開始衰退，90年代以來

26、，日本經(jīng)濟(jì)從__________走向__________，轉(zhuǎn)折是__________和__________開始的。 課堂導(dǎo)學(xué)： 1、戰(zhàn)后日本民主改革的主要內(nèi)容有哪些？有何重大意義？ 2、戰(zhàn)后初期，美對日政策由削弱轉(zhuǎn)變?yōu)榫裰驳脑蚴鞘裁矗? 3、日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的原因是什么？ 4、戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的原因有哪些？ 5、日本是怎樣逐步成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的？有哪些影響？ 6、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展中主要存在哪些問題？ 教師引導(dǎo)、學(xué)生自我小結(jié)： 課外練習(xí)： 一、單項選

27、擇題（在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的） 1、20世紀(jì)60年代末，日本成為僅次于美國的第二號資本主義經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，除了自身的原因外，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展還得益于（ ） A、重視科學(xué)技術(shù)和教育的發(fā)展 B、推行嚴(yán)格的科學(xué)管理制度 C、實行國民經(jīng)濟(jì)非軍事化 D、美國的扶持 2、“二戰(zhàn)”后到20世紀(jì)70年代，日本成為資本主義世界二號經(jīng)濟(jì)大國的主要原因是（ ） A、明治維新 B、“科技立國”政策 C、調(diào)整工業(yè) D、美國扶持 3、20世紀(jì)50年代初，美國對日本的政策是（ ） A、嚴(yán)厲的非軍事化政策 B、削弱壓制政策 C、扶植援

28、助政策 D、放任自由政策 4、二戰(zhàn)后美國的對日政策經(jīng)歷了一個由削弱日本到放寬對日懲罰的變化，導(dǎo)致這一變化的最主要原因是（ ） A、遠(yuǎn)東委員會的決定 B、中國革命的勝利，改變了世界形勢 C、朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā) D、第三次科技革命的影響 5、二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)告訴發(fā)展的原因中最值得我們借鑒的是（ ） A、重視科技、發(fā)展教育 B、力爭成為大國的軍事物質(zhì)供應(yīng)地 C、經(jīng)濟(jì)由國家完全干預(yù) D、照搬別國的先進(jìn)技術(shù)或經(jīng)濟(jì)模式 6、20世紀(jì)60年代末70年代初資本主義世界僅次于美國的第二經(jīng)濟(jì)大國是（ ） A、德國 B、日本

29、 C、英國 D、法國 7、某同學(xué)查找二戰(zhàn)后資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展資料時，發(fā)現(xiàn)了下面的數(shù)據(jù)表 聯(lián)邦德國 意大利 法國 英國 日本 美國 6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 3.5% 這些國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的最主要的原因是（ ） A、國家政策的調(diào)整 B、第三次科技革命的推動 C、美國的經(jīng)濟(jì)援助 D、各國原有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好 8、20世紀(jì)50~60年代，日本每年把全部財政預(yù)算的20%以上投入到教育領(lǐng)域，這說明二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因是（ ） A、推行非軍事化政策 B、重點發(fā)展鋼鐵、汽車、電器 C

30、、明治政府大力改革 D、開發(fā)人力資源，培養(yǎng)高素質(zhì)人才 9、20世紀(jì)50——70年代，日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展，成為僅次于美國的世界第二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國。下列哪一項不是日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因（ ） A、美國的扶持 B、引進(jìn)最新的科學(xué)技術(shù)成就 C、發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù) D、實行高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制 10、1948年，美國占資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)總值比重為54.6%，英國、法國、日本、聯(lián)邦德國則占19.6%。到1970年，美國所占比重為38%，其他四國為31.5%。這種變化趨勢說明的本質(zhì)問題是（ ） A、各國工業(yè)生產(chǎn)總值發(fā)展不平衡 B、歐美日工業(yè)生

31、產(chǎn)都在向前發(fā)展 C、美、日、歐三足鼎立局面長期存在 D、美國經(jīng)濟(jì)霸主地位開始動搖 11、小張在書上看到這樣一段話：“20世紀(jì)50—70年代，該國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展，成為僅次于美國的世界第二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國；1974——1975年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)使其發(fā)展速度減緩；80年代中期以后，‘科技立國’政策促進(jìn)其經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。”這個國家應(yīng)該是（ ） A、英國 B、蘇聯(lián) C、德國 D、日本 12、李科同學(xué)的叔叔1975年曾出國留學(xué)，留學(xué)的國家是當(dāng)時世界第二號資本主義經(jīng)濟(jì)大 國。那么李科同學(xué)的叔叔留學(xué)的國家是（ ） A、美國 B、英國 C、日本 D、德

32、國 13、造成1913——1950年資本主義國家經(jīng)濟(jì)增長率較低的原因有（ ）①第一次世界大戰(zhàn) ②第二次世界大戰(zhàn) ③中東戰(zhàn)爭 ④世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī) A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④ 14、促使1950——1970年資本主義國家經(jīng)濟(jì)快速增長的主要原因是（ ） A、第三次科技革命 B、“羅斯福新政”的實施 C、“冷戰(zhàn)”的結(jié)束 D、歐盟的建立 15、二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的原因有（ ） ①美國的扶持 ②堅持“教育行” ③重視科技 ④資源豐富 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④

33、 16、1987年，成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟(jì)大國是（ ） A、日本 B、蘇聯(lián) C、德國 D、中國 二、閱讀下列材料，回答問題 改革是一個國家社會進(jìn)步的重要推動力。日本在古代、近代、現(xiàn)代正是通過一次次的改革不斷崛起，最終在20世紀(jì)晚期成為世界上第二經(jīng)濟(jì)大國。結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。 （1）古代歷史上，促進(jìn)日本封建化的改革被稱為什么？ （2）近代史上哪次改革使日本擺脫了民族危機(jī)，走上了資本主義發(fā)展道路？這次改革在經(jīng)濟(jì)和文化教育方面的主要措施是什么？ （3）二戰(zhàn)后促進(jìn)日本經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)并持續(xù)高速發(fā)展的諸多因素中，你認(rèn)為最有遠(yuǎn)見的措施是什么？ 課后反思：