浙江省2020年中考歷史社會大一輪復習 考點跟蹤訓練34 法律對未成年人特殊保護（無答案） 浙教版

《浙江省2020年中考歷史社會大一輪復習 考點跟蹤訓練34 法律對未成年人特殊保護（無答案） 浙教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《浙江省2020年中考歷史社會大一輪復習 考點跟蹤訓練34 法律對未成年人特殊保護（無答案） 浙教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、考點跟蹤訓練34　法律對未成年人特殊保護 [時間：40分鐘　分值：40分] 　　　　　　　　　　　　　　 一、選擇題(本大題共有8小題，每小題2分，共16分) 1. 人民法院處理繼承案件和離婚案件，要依法保護未成年人的繼承權和受撫養(yǎng)權。這體現了對未成年人的(　　) A. 家庭保護　 B. 社會保護 C. 學校保護　 D. 司法保護 2. 為了保護未成年人的合法權益，國家逐步建立了較為完整的保護未成年人的法律體系。下列選項中涉及對未成年人保護的法律有(　　) ①預防未成年人犯罪法 　 ②選舉法

2、　 ③義務教育法　 ④繼承法　 ⑤未成年人保護法　 ⑥消費者權益保護法 A. ①②③④　 B. ①④⑤⑥ C. ②③⑤⑥　 D. ①③④⑤ 3. “中學生發(fā)明陣容強大。不可小覷！”首屆武漢發(fā)明創(chuàng)新大賽上，武漢市許多中學生的參賽項目獲國家專利。這說明(　　) A. 未成年人的榮譽權受法律保護 B. 未成年人的隱私權受法律保護 C. 未成年人的財產繼承權受法律保護 D. 未成年人的智力成果權受法律保護 4. 下列做法違反了《未成年人保護法》規(guī)定的是(　　)

3、 A. 人民法院對15周歲的王某犯罪案件進行不公開審理 B. 班主任老師對違反紀律的學生進行批評教育 C. 某私營企業(yè)招收童工 D. 網吧老板拒絕未成年人進網吧打游戲 5. 沈陽市三名小學生在金某違法經營的電腦游戲廳玩游戲機時，因欠費25元，與金某發(fā)生口角后，被金某殺死。人民法院依法判處金某死刑。這一案例告訴我們(　　) ①要加強對未成年人的社會保護 ②未成年人要學會自我保護 ③嚴懲侵害未成年人的犯罪行為是保護青少年的根本途徑 ④人民法院是我國的審判機關 A. ①②　　　 B. ①③　　 C. ②④　　　 D

4、. ③④ 6. 2020年3月9日，十一屆全國人大四次會議新聞中心舉辦網絡訪談，其主題是“為青少年健康成長營造良好環(huán)境”。此主題提醒我們(　　) A. 我國未成年人的成長環(huán)境惡劣 B. 保護未成年人的健康成長是全社會共同的責任 C. 未成年人要健康成長主要依靠環(huán)境保護 D. 未成年人健康成長是社會各界的責任，與青少年自身無關 截至2020年2月10日，全國開展整治互聯網低俗之風專項行動已關閉嚴重違法違規(guī)網站1911家，公布了一批存在大量違反社會公德、損害青少年身心健康等低俗內容的網站。據此回答7～8題。 7. 上述表明，開展該專項行動(　　) ①體現了依法治國方略

5、 ②有利于發(fā)展社會主義先進文化 ③體現了對未成年人的司法保護 ④符合建設社會主義和諧社會的要求 A. ①②③　 B. ①②④ C. ①③④　 D. ②③④ 8. 為使青少年不受網站低俗內容的侵害，在國家開展專項整治行動的同時，作為青少年應該(　　) ①培養(yǎng)良好的意志品質 ②增強依法保護自我的意識 ③依法自律，文明上網 ④自覺抵制不良誘惑，拒絕上網 A. ①②③　 B. ①②④ C. ①③④　 D. ②③④ 二、

6、非選擇題(共24分) 9. (8分)材料：國家工業(yè)和信息化部在2020年6月下發(fā)《關于計算機預裝綠色上網過濾軟件的通知》，要求7月1日之后在我國銷售的所有個人電腦出廠時預裝綠色上網過濾軟件“綠壩——花季護航”。 閱讀材料，運用所學回答問題。 (1)“綠壩——花季護航”預裝軟件體現了對未成年人的哪一保護？(3分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、　　　　　　　　　　　　　 (2)“消除網絡消極影響，不能?？俊G壩’，更要靠自己”。談談你的意見。(5分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　

8、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 10. (16分)閱讀下列材料，回答問題。 材料一：據報道一些乞丐頭子為了獲利不擇手段，把一些遺棄或拐賣來的孩子弄成傷殘，并把他們作為乞討的工具。這些事情隨著微博“打拐”的進行引起了全社會的關注，“隨手拍照解救乞討兒童”成為許多人的共同行動。 (1)乞丐頭子把拐賣來的孩子弄成傷殘嚴重侵犯了這些未成年人的什么權利？(3分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

9、　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)“隨手拍照解救乞討兒童”體現了對未成年人的哪一方面保護？(3分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 材料二：中國社科院學者于建嶸教授等人作為微博“打拐”的發(fā)起者，被廣大網民稱為“中國最有良心的一批文人” 截至2020年2月，已有5名孩子被

10、救出。更多失散的孩子，有望重歸親人的懷抱。 (3)聯系材料二于建嶸教授的事跡談談做一個負責任人有何意義？(7分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 材料三：溫家寶在2020年2月27日與網民交流中提到，無論什么原因都不能讓乞討兒童生活沒有著落。 并責成民政部、公安部等有關部門，要立即采取綜合措施，加大對乞討兒童的救助。 (4)溫家寶總理的發(fā)言體現了我們政府的工作宗旨是什么？(3分)