《河北省遵化市小廠鄉(xiāng)松棚營中學七年級生物上冊《第二單元 第一章 第一節(jié) 練習使用顯微鏡》導學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河北省遵化市小廠鄉(xiāng)松棚營中學七年級生物上冊《第二單元 第一章 第一節(jié) 練習使用顯微鏡》導學案（無答案）（新版）新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、練習使用顯微鏡
【學習目標】
1.說明顯微鏡的構造和作用。
2.能獨立使用顯微鏡，觀察到清晰的圖像。
3.認同顯微鏡的規(guī)范操作方法，愛護顯微鏡。
一、自主學習
1.怎樣使用顯微鏡？有哪些注意事項？
2.在圖中括號內(nèi)填寫顯微鏡各部分結構的名稱。
3、使用顯微鏡的方法步驟 _________、____________、____________和清潔收鏡。
4、從目鏡中看到的物象是________。一臺顯微鏡的放大倍數(shù)等于______________。
二、合作探究
1
2、、用顯微鏡觀察時，光線是經(jīng)過哪些結構進入眼睛的？
2、在不同強度的光線下，怎樣調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器?
3、視野中的物像位于右下方，怎樣移動玻片標本使物像處于視野的中央?
4、在使用顯微鏡觀察時，視野中有一污點，你如何判斷該污點是在玻片標本上，目鏡上，還是在物鏡上？
5、如果不動顯微鏡的其他部分，只是轉動轉換器，將物鏡由10×轉換成45×，這時顯微鏡的視野將會有什么改變？
三、達標檢測
1、在顯微鏡下觀察臨時裝片時，物像偏右上，使物像到正中，應將裝片—（ ）
A、往右下移 B、往右上移 C、往左下移 D、往左上移
2、顯微鏡物鏡放大倍數(shù)為10×，目鏡
3、為15×，它的放大倍數(shù)是———（ ）
A、10倍 B、15倍 C、150倍 D、25倍
3、在下列目鏡和物鏡的倍數(shù)組合中，看到細胞數(shù)目最多的是————（ ）
A、10× 40× B、5× 8× C、10× 10× D、15× 40×
4、用顯微鏡觀察時，所要觀察的材料必須是薄而透明的，原因是———（ ）
A便于放置在顯微鏡上 B能讓光線透過 C不易污染目鏡 D易于染色
5、有一光學顯微鏡的鏡盒里有四個鏡頭，甲、乙一端有螺紋。甲較長，乙較短，丙、丁無螺紋，丙較長，丁較短。若要在視野中看到較多的細胞，宜選用（ ）
4、 A、甲×丙 B、甲×丁 C、乙×丙 D、乙×丁
6、在顯微鏡的視野中看到一個“b”字，玻片上寫的是————————（ ）
A、b B、p C、d D、q
7、擦去鏡頭上的灰塵，應使用—————————————————（ ）
A、絨毛布 B、餐巾紙 C、潔凈的紗布 D、擦鏡紙
8、用顯微鏡觀察時，如果光線過弱，應選—————————————（ ）
A、大光圈、平面鏡 B、大光圈、凹面鏡
C、小光圈、平面鏡 D、小光圈、凹面鏡
9、用顯微鏡觀察玻片標本時，首先用10×物鏡找到圖像，再換用40×物鏡找到圖像。后者與前者不同的是———————————————————（ ）
A、視野變暗 B、視野范圍擴大C、細胞圖像變小 D、細胞數(shù)目增加
10、視野中的污點，應如何判斷其準確位置？移動玻片標本，污點移動，說明污點在（ ）上。轉動目鏡，污點轉動，說明污點在（ ）上。否則，說明污點在（ ）上。
A、物鏡 B、目鏡 C、玻片標本 D、反光鏡
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