《八年級(jí)生物上冊(cè) 第三單元 植物的生活 第三章 葉的光合作用 3.3.1 光合作用的產(chǎn)物教案（新版）冀教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)生物上冊(cè) 第三單元 植物的生活 第三章 葉的光合作用 3.3.1 光合作用的產(chǎn)物教案（新版）冀教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、光合作用的產(chǎn)物
【教學(xué)目標(biāo)】
(一)知識(shí)與技能
1．掌握光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣．
2．了解光合作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用．
3．分析淀粉、氧氣的鑒別方法．
4．嘗試探究光合作用的產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)．
(二)過(guò)程與方法
1．通過(guò)查閱有關(guān)光合作用的發(fā)現(xiàn)過(guò)程的資料，培養(yǎng)學(xué)生查閱、整理資料的能力．
2．分析、處理光合作用的有關(guān)資料，得出相關(guān)的知識(shí)或結(jié)論．
3．運(yùn)用植物生理實(shí)驗(yàn)的基本方法，嘗試光合作用的有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程．
(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀
1．通過(guò)光合作用一組實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍的探究精神．
2．通過(guò)光合作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用的教學(xué)，使學(xué)生意識(shí)到生物科學(xué)的
2、價(jià)值，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性．
3．初步明確從現(xiàn)象到本質(zhì)的科學(xué)思維方式．
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、光合作用所需條件、產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)。
2、光合作用的概念和實(shí)質(zhì)．
【教學(xué)難點(diǎn)】
證光合作用產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)的組織和實(shí)施．
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入新課
通過(guò)大屏幕展示處于與不處于陽(yáng)光照射的植株的差異．
請(qǐng)學(xué)生觀察比較二者的差異，想一想原因，是不是二者產(chǎn)生的物質(zhì)不同？
二、新課學(xué)習(xí)
自主學(xué)習(xí)
1．綠色植物在_______條件下進(jìn)行光合作用，主要產(chǎn)生_______，并可進(jìn)一步合成其他有機(jī)物
2．通過(guò)光合作用，把太陽(yáng)光中的_______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能貯存在有機(jī)物中．
3．光合作用過(guò)程中
3、發(fā)生的物質(zhì)變化：由簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成復(fù)雜的有機(jī)物(_____等)，并且釋放出_______．
合作探究
知識(shí)鏈接
1．淀粉的特性________________________
2．氧氣的特性：支持燃燒，助燃．
探究實(shí)驗(yàn)與思考
預(yù)習(xí)P32探究竟實(shí)驗(yàn)1：光合作用的產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)，思考：每一個(gè)步驟的意義．
分析探究實(shí)驗(yàn)1光合作用的產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)
1．植物放在黑暗處一晝夜，目的是：_________
A．耗盡葉片內(nèi)的淀粉 B．產(chǎn)生大量的二氧化碳
C．吸收盡容器中的二氧化碳 D．吸收盡容器內(nèi)的氧氣
2．用黑紙片遮住葉片一部分，目的是：________________
4、3．有關(guān)小燒杯加熱：
①能否將小燒杯直接加熱？_________
②把葉片放入酒精隔水加熱的目的是：_________
A．溶解淀粉 B．分解淀粉
C．將淀粉煮熟 D．把葉綠素溶解在酒精中
③這種加熱方式稱(chēng)為_(kāi)_______
④酒精顏色及葉片顏色變化________________
4．清水漂洗葉片，漂洗葉片的目的是______________
5．葉片上滴加碘液目的是______________
6．(1)在課外活動(dòng)中，小明設(shè)計(jì)了“綠色植物在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，有如下操作：
①選葉遮光 ②酒精脫色 ③黑暗處理 ④碘酒顯影 ⑤清水漂洗 ⑥觀察變化
5、
他的操作順序?qū)幔縚______
請(qǐng)將正確步驟的序號(hào)寫(xiě)出來(lái)：________________________________
(2)光合作用進(jìn)行所需的外界條件_______
參照課本P34頁(yè)探究竟2，分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
1．觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程中是否有氣泡生成？_______
2．用帶火星的衛(wèi)生香檢驗(yàn)試管中的氣體，請(qǐng)注意衛(wèi)生香的燃燒情況_______(燃燒劇烈、熄滅)該氣體是_______
A．氧氣 B．二氧化碳
C．空氣 D．水蒸氣
3．植物光合作用的產(chǎn)物是_______
A．二氧化碳和水 B．二氧化碳和能量
C．淀粉和水 D．淀粉和氧氣
4．韭黃、韭菜如何培養(yǎng)獲得的？
【課堂小結(jié)】
【課堂練習(xí)】
教學(xué)反思
板書(shū)設(shè)計(jì)
第一節(jié) 光合作用的產(chǎn)物
一、什么是光合作用
二、光合作用的的產(chǎn)物
三、人類(lèi)對(duì)光合作用的利用
八年級(jí)生物上冊(cè) 第三單元 植物的生活 第三章 葉的光合作用 3.3.1 光合作用的產(chǎn)物教案（新版）冀教版
