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1、尿的形成及排除
學(xué)習(xí)目標:
1.概述尿液的形成和排出過程。
2.描述人體泌尿系統(tǒng)的組成。
3.通過自主學(xué)習(xí),提高獲取知識的能力和根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行科學(xué)推測的能力。
4.形成人體結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的觀點。
課前預(yù)習(xí):
一、尿的形成和排出
1.排泄
人體將_________排出體外的過程。
2.尿的形成
(1)腎單位的組成:_______、腎小囊和______。
(2)原尿的形成過程:當血液通過入球小動脈到達腎小球的毛細血管網(wǎng)時,由于_______和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用,除血細胞和大分子的_______外,血漿中的一部分水、______、
_______和尿素等物質(zhì),都可
2、以經(jīng)過濾過作用到______腔,形成原尿。
(3)尿液的形成:當原尿流經(jīng)______時,全部_______、大部分的___和部分_______等被腎小管重新吸收,其余的水、無機鹽和尿素等形成尿液。
3.尿液的排出
(1)途徑:尿液→_____→_______→______→______→體外。
(2)排尿的意義:
①排出體內(nèi)的______。
②調(diào)節(jié)人體內(nèi)___和_______的平衡。
③維持_________正常的生理功能。
二、汗液的形成和排出
1.皮膚的結(jié)構(gòu)
(1)表皮:分為_______和_______。_______細胞能分裂產(chǎn)生新
細胞。
(2)真皮:由___
3、______構(gòu)成,內(nèi)含_________、_________、__
___和_____________。
(3)附屬物:_____、_______、毛發(fā)、指(趾)甲等。
2.汗液的形成和排出
(1)形成:血液流經(jīng)汗腺周圍毛細血管時,血液中的___、____
___、_____等物質(zhì)進入汗腺形成汗液。
(2)排出:通過_____排出體外。
(3)意義:排出代謝廢物,調(diào)節(jié)_____。
課堂探究:
任務(wù)一:了解排泄和排遺
1、 排泄的途徑有哪些?區(qū)別排泄和排遺:
任務(wù)二:了解腎的結(jié)構(gòu)
1、閱讀課本內(nèi)容,完成下列問題:
位置:對照圖片指出位置,每個腎包括大約 萬個結(jié)構(gòu)
4、和功能單位
外形:對照圖片描述腎臟外形像 ,顏色是 。
觀察腎的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,對腎的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行大致描述。
2、什么是腎單位,結(jié)合圖3.4-2,認識腎單位的基本組成是怎樣的?
3、注意觀察與腎臟相連的血管有哪些?
4.通過觀察腎臟的顏色,結(jié)合所學(xué)知識,你能推測腎臟里血管的分布狀況是怎樣的?血液是怎樣進出腎臟的嗎?
學(xué)習(xí)任務(wù)三: 尿的形成
主要成分
血漿中
(g/100 mL)
腎小囊中
(g/100 mL)
尿液中
(g/100 mL)
水
90
99
95
蛋白質(zhì)
7.00
0.00
0.00
5、
葡萄糖
0.10
0.10
0.00
無機鹽
0.72
0.72
1.50
尿素
0.33
0.33
2.00
分析表中數(shù)據(jù)并討論下列問題
1.比較尿液和血漿的成分發(fā)生了什么變化?你認為排尿主要排出哪些物質(zhì)?
2.血漿和腎小囊中成分的變化,說明腎小球和腎小囊壁的作用有什么特點?
3.在腎小囊中出現(xiàn)葡萄糖而在尿液中沒有,這說明腎小管有什么作用?
學(xué)習(xí)任務(wù)四:描述尿的排出的過程
1、閱讀P69課文中相關(guān)段落,用文字和箭頭表示出尿的排出過程。
2、思考:排尿的意義是什么?
嘗試應(yīng)用:
①當人們患病時,醫(yī)生往往會檢驗病人的尿液。你學(xué)習(xí)了本節(jié)課的知識后,想一想
6、這有什么道理?
②在某人的尿液中發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),想想看這可能是腎的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)生了病變?如果發(fā)現(xiàn)有葡萄糖呢?
達標檢測:
1.組成腎單位的兩部分結(jié)構(gòu)是( ?。?
A.腎小球與腎小囊 B.腎小囊和腎小管
C.腎小體和腎小管 D.腎小球和腎小囊
2、人體排出體內(nèi)代謝廢物的過程叫排泄.下列各項中,不屬于排泄的是( )
A.通過肛門以糞便形式排出食物殘渣
B.通過呼吸系統(tǒng)以氣體形式排出二氧化碳和少量水
C.通過皮膚以汗液形式排出部分水、少量無機鹽和尿素
D.通過泌尿系統(tǒng)以尿液形式排出大部分水、尿素和無機鹽
3.人體排出下列物質(zhì)時,只有一條途徑的是( ?。?
A.CO2
B
7、.尿素
C.水
D.無機鹽血液流入腎臟后形成尿的正確途徑是( ?。?
A.血液--腎小囊--腎小球--腎小管--尿液
B.血液--腎小球--腎小囊--腎小管--尿液
C.血液--腎小管--腎小囊--腎小球--尿液
D.血液--腎小球--腎小管--腎小囊--尿液
4.近期廣東發(fā)現(xiàn)大量湖南產(chǎn)的含鉻毒大米,鉻在腎中累計到一定量,就可能影響腎小管的功能,腎小管的主要功能是( ?。?
A.濾過作用 B.重吸收作用 C.形成原尿 D.儲存原尿
5.血液流經(jīng)腎臟后,所含成分的最明顯變化是( )
A.二氧化碳減少、尿素減少
B.尿素增加
C.葡萄糖減少、尿素減少
D.尿素減少
8、
6、體檢時,急性腎炎患者尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細胞,其病變發(fā)生在( ?。?
A.腎小球 B.腎小管 C.腎盂 D.膀胱、
7.正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物在下列血管中,流靜脈血的是( ?。?
A.主動脈 B.肺動脈 C.入球小動脈 D.出球小動脈質(zhì)有( ?。?
①水;②無機鹽;③尿素;④葡萄糖;⑤蛋白質(zhì).
①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.①④⑤
8.如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖.下列有關(guān)敘述中,正確的是( ?。?
A.尿素在甲處形成的
B.乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官
C.血液中的尿素等代謝廢物可在乙處濾過并形成尿液
D.尿液中的大部分水分,會于丁處被重吸收
9.如圖
9、,重吸收作用發(fā)生的部位是( ?。?
A.① B.② C.③ D.④
10.正常情況下,原尿中能被全部重吸收的物質(zhì)是( ?。?
A.水 B.無機鹽
C.葡萄糖 D.大分子蛋白質(zhì)
11.下表是一個健康人的血漿、原尿、尿液的三個樣品中主要物質(zhì)含量表(單位:克∕100毫升),如圖為一個腎單位結(jié)構(gòu)模式圖(甲、乙表示過程,1~5表示結(jié)構(gòu)).據(jù)圖、表回答問題:
物質(zhì)
樣本A
樣本B
樣本C
葡萄糖
0.1
0.1
0
無機鹽
0.9
0.9
1.1
蛋白質(zhì)
微量
7.5
0
尿素
0.03
0.03
1.8
(1)根據(jù)左表中數(shù)據(jù)分析,樣品C是___
10、___________ .
(2)據(jù)圖分析,腎單位由________組成.(填圖中序號)
(3)在如圖中,由于過程(甲)腎小球和_______的濾過作用,使得樣品_____
變成樣品__________.
(4)若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿,則此人可能出現(xiàn)病變的部位是________.
(5)冬季,某些同學(xué)為了少上廁所就少喝水,這種做法__________(填“對”或“不對”),理由是__________________.
12、2020年4月14日,青海玉樹發(fā)生7.1級地震,災(zāi)區(qū)群眾與全國人民眾志成城,全力搶救被困人員.請你用所學(xué)的知識根據(jù)如圖,回答在地震中對傷員的救援和處理過程中的一些問題:
(1)地震發(fā)生后,無論是自救還是他救,都必須首先保證 (填字母)的順利進行,以滿足身體對 的需要.
(2)長時間被埋但卻幸存下來并成功獲救的人,有的在被埋期間飲用自己的尿液來維持生命,因為尿液中含有________ .
(3)若給傷員靜脈注射藥物,則藥物最先到達心臟四腔中的________(填序號).
(4)某傷員失血過多,需要大量輸血,驗血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)給他輸入______型血.