遼寧省東北育才中學(xué)2020屆九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第二章 第三節(jié) 自然界中的水導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 滬教版

《遼寧省東北育才中學(xué)2020屆九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第二章 第三節(jié) 自然界中的水導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 滬教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省東北育才中學(xué)2020屆九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第二章 第三節(jié) 自然界中的水導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 滬教版（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三節(jié)自然界中的水 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解水的組成，利用水的分解、水的合成兩種變化分析水的組成 2.了解水污染的因素及凈化方法 3.掌握過(guò)濾、蒸發(fā)等實(shí)驗(yàn)操作 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：掌握二水的組成 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】：掌握水的組成及水的凈化方法 【自學(xué)導(dǎo)航】 閱讀教材47～53頁(yè)，完成以下問(wèn)題： 探究一：水的性質(zhì) 純凈的水是______顏色，_____氣味，透明的液體。在101KPa時(shí)，水的凝固點(diǎn)是 _______,沸點(diǎn)是_______。水在_______時(shí)密度最大為_(kāi)_____，水結(jié)冰時(shí)體積膨脹，所以冰的密度______（填大于或小于）水的密度,能浮在水的表面。 探究二：水的組成

2、 1.電解水的實(shí)驗(yàn) ⑴實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示： ⑵實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： ①通電后，電極上出現(xiàn) ； ②一段時(shí)間后，正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積 體積比大約為 。 ⑶檢驗(yàn)： ①用 檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體，觀 ,證明是。 ②用 檢驗(yàn)負(fù)極產(chǎn)生的氣體，觀察到 證明是 。 ⑷通電分解水的化學(xué)方程式

3、 。 ⑸注意:①負(fù)極產(chǎn)生的是 ,正極產(chǎn)生的是 。 氫氣是無(wú)色、無(wú)氣味的氣體，密度比空氣的密度小。 ②電解水通的是 電。 ③生成H2和O2的體積比大約是 。 ④為了增加 ，在水中加入少 或 。 ⑹實(shí)驗(yàn)室做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，負(fù)極收集的到氣體的

4、體積比正極收集的氣體的體積的2 倍還多，可能是 2.氫氣在空氣中燃燒 ⑴實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示: ⑵實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：觀察到導(dǎo)管口產(chǎn)生 ，燒杯內(nèi)壁上有 出現(xiàn)，說(shuō)明 。接觸燒杯的手感到 ， 說(shuō)明 。 ⑶注意：點(diǎn)燃去氫氣前必須先

5、 。 ⑷寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 3.以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論： 。 探究三：水的凈化 1.檢驗(yàn)水中是否含有固體雜質(zhì)的方法 例 實(shí)驗(yàn)室有兩瓶無(wú)色透明的液體，其中一瓶是蒸餾水，另一瓶是氯化鈉溶液（食 鹽水）。你能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將它們區(qū)別開(kāi)嗎？ ①將兩種液體分別倒入蒸發(fā)皿中，加熱蒸發(fā)，直至水被蒸發(fā)，當(dāng)蒸發(fā)皿中有固體 物質(zhì)析出的原液體為食鹽水。 ②

6、 。 ③ 。 2.硬水及其檢驗(yàn) ⑴硬水溶有較多含 物質(zhì)的水。 ⑵軟水不含或含較少 物質(zhì)的水。 ⑶硬水的檢驗(yàn)：①取少量樣品于燒杯中，加入一些 ，攪拌。 ②現(xiàn)象：

7、 。 ⑷硬水軟化的方法：生活常用的方法是 ，實(shí)驗(yàn)室常用的軟化方法 ， 軟化程度最高的是 。 ⑸硬水的危害：①長(zhǎng)期飲用對(duì)健康不利。 ②一些工業(yè)用水也不能使用硬水。 3.常用的凈水方法（按凈化程度由低到高） ①沉淀：利用重力作用讓水中的顆粒物沉降的過(guò)程，包括靜置沉降和吸附沉降。 ②過(guò)濾：將 物質(zhì)與_ 分離的一種方法。 ③吸附：利用具有吸附性的物質(zhì)吸附雜質(zhì)和異味。 ④蒸餾：將

8、水加熱成水蒸氣，再冷凝成純凈水。 4.自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程 ⑴步驟：原水 加明礬 沉淀 過(guò)濾 通氯氣 凈水 ⑵作用：①明礬的作用： 。 ②活性炭的作用： 。 ③氯氣的作用： 。 ④上述過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是

9、 。 5.蒸發(fā)： ⑴ 儀器：三腳架（或帶鐵圈的鐵臺(tái)） 、 、 酒精燈。 ⑵ 蒸發(fā)的原理：利用 的方法使溶于液體的______ 和液體分離。 ⑶ 注意事項(xiàng)：蒸發(fā)時(shí)液體不能超過(guò)蒸發(fā)皿容積的_______； 在蒸發(fā)過(guò)程中要不斷 ，當(dāng)出現(xiàn) 固體時(shí) 停止加熱；移走熱的蒸發(fā)皿要用_________；熱的蒸發(fā)皿__________(能、不能)直接放在試驗(yàn)臺(tái)上，應(yīng)墊____。 ⑷

10、蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是： 。 6.過(guò)濾： ⑴ 過(guò)濾：是一種能從 中分離出 的方法。 ⑵過(guò)濾器是由 和 組成的。 ⑶下列實(shí)驗(yàn)為 的制作。 ⑷過(guò)濾操作 ①儀器：① ② ③ ④ 。 ②操作要求:

11、 一貼： ； 二低：① ②_ 三靠: ① ② ③ 。 ③ 玻璃棒的作用

12、 。 ⑸ 引起濾液渾濁的原因 、_ 、 。 ⑹ 引起過(guò)濾速度慢的原因可能是 。 ⑺向渾濁的液體中加入絮凝劑（或混凝劑) ，其作用是 探究四：水的利用 1.地球上的水雖然儲(chǔ)量很大，但是真正可以利用的淡水資源并不充裕，還不到總水 量的 _，而且分布很不均勻，所以水并不是

13、取之不盡，用之不竭的。 2.人們用水存在的問(wèn)題——水源危機(jī) ⑴水源危機(jī)的原因：① ② ③ ④ 。 ⑵解決水源危機(jī)的建議 ①節(jié)約用水 ②防止水污染 ③開(kāi)發(fā)水源 【鞏固訓(xùn)練】 1．水是純凈物是因?yàn)?

14、 （ ） A．水具有固定的組成、性質(zhì) B．能溶解許多物質(zhì) C．電解水能生成氫氣和氧氣 D．自來(lái)水可以飲用 2．下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤的是 （ ） A．與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣 B.電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體能燃燒 C.水通電分解是化學(xué)變化 D．用試管收集與負(fù)極相連的玻璃管生成的氣體，在空氣中能燃燒 3．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ） A．將一滴雨水滴在玻璃片

15、上，涼干后有痕跡證明雨水不是純凈物 B．溶有較多含鈣.鎂物質(zhì)的水是硬水 C．鑒別蒸餾水還是自來(lái)水可滴加肥皂水 D．自來(lái)水可以飲用所以是純凈物 4．在溶解.過(guò)濾.蒸發(fā).等實(shí)驗(yàn)中多次用到玻璃棒，在過(guò)濾中玻璃棒的作用是 （ ） A．加速溶解 B．引流 C．防液飛濺 D．轉(zhuǎn)移固體 5.下列敘述正確的是 （ ） A．無(wú)色透明、沒(méi)有氣味、沒(méi)有味道的液體一定是純水 B．水是生命之源，但淡水占總水量不足1%，因此，我們要節(jié)約用水。 C.水中含氫

16、.氧兩種元素，含氫.氧元素的物質(zhì)一定是水 D．人體中含量最多的物質(zhì)是水，地球上淡水儲(chǔ)水量最大 6.聯(lián)合國(guó)確定2020年為國(guó)際水年，下列關(guān)于水的說(shuō)法中錯(cuò)誤的 （ ） A.蒸溜法是海水淡化的方法之一 B．淡水的密度小于海水的密度 C．雪水中礦物質(zhì)含量比深井水中的少 D．0℃以上，溫度越高水的密度越小 7. 為了防止水的污染，下面各項(xiàng)措施中，可以采用的是 ( ) ①抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)②關(guān)閉污染嚴(yán)重的企業(yè) ③禁止使用農(nóng)藥和化肥 ④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放 ⑤恢復(fù)湖中荷.菱.水葫蘆的種植充

17、分利用植物的凈水作用 （ ） A．①②④ B．②④⑤ C．③④⑤ D．②③⑤ 8．自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖為：天然水沉降—→過(guò)濾—→吸附自來(lái)水，其中常用的絮凝劑是 （ ） A．氯氣 B．活性炭 C．明礬 D．漂白粉 9.北京市嚴(yán)重缺水，我們要保護(hù)好水資源。下列做法中，可能會(huì)造成水污染的是（　 ） A．生活污水經(jīng)處理后排放　　B．禁止含磷洗滌劑的使用

18、 C．合理使用農(nóng)藥和化肥　　　D．在水庫(kù)周邊興建造紙廠 10.2020年12月26日印度洋發(fā)生海嘯，災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染，急需進(jìn)行凈化處理。下列凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是 （?。? A．蒸餾　　B．吸附沉淀　　C．過(guò)濾　　D．靜置沉淀 11.水是人類(lèi)生活不可缺少的物質(zhì)。日常生活中不少人喜歡喝純凈水，市售的純凈水有些就是蒸餾水。有關(guān)這類(lèi)蒸餾水的下列說(shuō)法正確的是 （?。? A．它可以通過(guò)冷卻自來(lái)水受熱產(chǎn)生的水蒸氣而獲得 B．它清潔、純凈，長(zhǎng)期飲用對(duì)健康有益無(wú)害

19、 C．它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種維生素 D．它是純天然飲品，不含任何化學(xué)物質(zhì) B A 12．沒(méi)有水，就沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球。小華與同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成，他們用如右圖所示電解水的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通電后兩電極都有氣體放出，一段時(shí)間后，A試管中氣體體積是B試管氣體體積的兩倍。經(jīng)檢驗(yàn)A 試管里的氣體能燃燒，B試管里的氣體能使帶火星的木條燃復(fù)。 你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明的事實(shí)有： ⑴_(tái)_________________________； ⑵__________________________； ⑶___

20、_______________________。 13.我市某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從釜溪河中取回一定量的水樣，然后進(jìn)行如下研究分析： ⑴將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末（吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降）攪拌，溶解后靜置一會(huì)兒； ⑵將靜置后的河水采用右圖裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)： 圖中還缺少的一種儀器是 ，其是 。 ⑶過(guò)濾后得到的水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，則說(shuō)明河水是 （填“硬水”或“軟水”）

21、，日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是 。 14.⑴云南連續(xù)三年干旱，圖中土地龜裂，孩子盼水的情景與我們生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象形成了極大的反差。請(qǐng)你舉一例生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象 。 ⑵生活中的飲用水必須達(dá)到某些指標(biāo)： ①病理學(xué)指標(biāo)，其中對(duì)鉻、鉛等重金屬離子含量有嚴(yán)格的限制： ②感官指標(biāo)，自來(lái)水廠在凈化水時(shí)，常加入活性炭以清除水中 異色、異味，其凈化原理是利用活性炭的 作用： ③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)。生活中區(qū)分硬水和軟水最簡(jiǎn)便的方法是 。 15

22、.今年，沈陽(yáng)市淡水資源短缺，節(jié)約用水、污水處理的戰(zhàn)役已經(jīng)打響，作為城市小主人的同學(xué)們請(qǐng)回答下列問(wèn)題： ⑴向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行 （填操作名稱(chēng)），除去固體小顆粒，再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其 性除去水樣中的顏色和異味。這樣得到的水仍然是硬水，它會(huì)給生活帶來(lái)許多不便，如： ⑵為了判斷得到的水是硬水或軟水，可加入 。日常生活中可采用 的方法將硬水軟化。 第三節(jié)自然界中的水 探究一：水的性質(zhì) 無(wú) 無(wú) 0℃ 100℃ 4℃ 1g/c

23、m3 小于 探究二：水的組成 氣泡 少 1:2 帶火星的木條帶火星的木條 復(fù)燃 氧氣 燃著的木條 氣體能燃燒 產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰 氫氣 氫氣 氧氣 直流 2:1水的導(dǎo)電性 硫酸 氫氧化鈉 氧氣的溶解性比氫氣大（裝置漏氣、電極氧化） 淡藍(lán)色火焰 水珠 氫氣 燃燒產(chǎn)生水 熱 氫氣 燃燒產(chǎn)生熱量 驗(yàn)純水由氫元素和氧元素組成 探究三：水的凈化 3、 檢驗(yàn)水中是否含有固體雜質(zhì)的方法 測(cè)密度 測(cè)導(dǎo)電性 4、 硬水及其檢驗(yàn) 鈣鎂 鈣鎂 肥皂水 泡沫少 且有白色垢狀物煮沸 蒸餾 蒸餾 5、 常用的凈水方法（按凈化程度由低到高） 不溶于液體的固體 液體 4. 自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程 吸附水中

24、的懸浮雜質(zhì)而沉降，起到一定的凈水作用 吸附異味、顏色和懸浮雜質(zhì) 消毒殺菌 加明礬 5蒸發(fā) 蒸發(fā)皿 玻璃棒 加熱 固體 三分之二 攪拌 大量 坩堝鉗 不能 石棉網(wǎng) 加速攪拌，防止液滴飛濺 6過(guò)濾 液體 不溶物 濾紙 漏斗 濾紙 鐵架臺(tái) 漏斗 玻璃棒 燒杯 濾紙緊貼漏斗 液面低于濾紙邊緣 濾紙邊緣低于漏斗口的邊緣 盛放過(guò)濾液的燒杯口緊貼玻璃棒中部 玻璃棒緊靠在三層濾紙的一邊 漏斗的下端管口緊靠燒杯的內(nèi)壁 引流 合理即可 明礬 吸附沉降 探究四：水的利用 1%工業(yè)三廢任意排放生活污水任意排放濫用農(nóng)藥化肥隨雨水流入河中使用含磷洗衣粉 【鞏固訓(xùn)練】 1. A 2.B 3.C 4.B 5.B 6.C 7.B 8.C 9.D 10.A 11.A 12.略 13.玻璃棒 引流 硬水 煮沸 14.吸附 肥皂水 15.過(guò)濾 吸附性 合理即可 肥皂水 煮沸