《四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 -5.29 近似數(shù) 浙教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 -5.29 近似數(shù) 浙教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、近似數(shù)
【教學(xué)目標(biāo)】
1．使學(xué)生理解近似數(shù)與有效數(shù)字的意義。
2．給出一個(gè)近似數(shù)，能說出它精確到哪一位，有幾個(gè)有效數(shù)字。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
能說出一個(gè)近似數(shù)的精確度，按要求取近似值。
有效數(shù)字概念的理解和應(yīng)用，精確度的掌握。
【教學(xué)過程】
一、前提測(cè)評(píng)：
問1：對(duì)于參加同一個(gè)會(huì)議的人數(shù)，有兩個(gè)報(bào)道，一個(gè)報(bào)道說“會(huì)議秘書處宣布，參加今天會(huì)議的有513人”，這里的數(shù)字513確實(shí)反映了實(shí)際人數(shù)，它是一個(gè)準(zhǔn)確數(shù)。另一報(bào)
道說“約有五百人參加了今天的會(huì)議”，五百這個(gè)數(shù)只是接近實(shí)際人數(shù)，但與實(shí)際人
數(shù)還有差別，它是一個(gè)近似數(shù)。
問2：判斷下列各數(shù)，哪些是近似數(shù)，哪些是準(zhǔn)確數(shù)？
2、（1）某歌星在體育館舉辦音樂會(huì)，大約有一萬(wàn)二千人參加；
（2）檢查一雙沒洗過的手，發(fā)現(xiàn)帶有各種細(xì)菌80000萬(wàn)個(gè)；
（3）張明家里養(yǎng)了5只雞；
（4）1990年人口普查，我國(guó)人口總數(shù)為11．6億；
（5）小王的身高1．53米；
（6）月球與地球相距約38萬(wàn)千米；
（通過實(shí)例說明，會(huì)區(qū)分準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)，在實(shí)際問題中，常常使用近似數(shù)，說明學(xué)習(xí)近似數(shù)的必要性。）
二、認(rèn)定目標(biāo)：
板書、用小黑板或用多媒體展示
三、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)：
活動(dòng)1：
1．近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)的接近程度可用精確度表示，如前面的5百是精確到百位的近似數(shù)，它與準(zhǔn)
確數(shù)513的誤差為13。
2．按四舍五入要求對(duì)圓周率π取
3、近似數(shù)，有
π≈3（精確到個(gè)位）
π≈3．1（精確到0.1，或叫精確到十分位）
π≈3．14（精確到0.01，或叫精確到百分位）
π≈3．142（精確到_____，或叫精確到_____）
π≈3．1416（精確到_____，或叫精確到_____）
（以前學(xué)過在實(shí)際運(yùn)算中可以根據(jù)需要，用“四舍五入”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出近似值，沒有講精確度，一般在除法運(yùn)算時(shí)，如果除不盡，根據(jù)需要按四舍五入取近似值，具體要求是保留整數(shù)，保留一位小數(shù)，保留兩位小數(shù)等。）
活動(dòng)2：
如：0.025有2個(gè)有效數(shù)字：2，5
1500有4個(gè)有效數(shù)字：1，5，0，0
0.103有3個(gè)有效數(shù)字：1，0
4、，3,
對(duì)于科學(xué)記數(shù)法表示的近似數(shù)a×10n,其中1≤︳a︳﹤10，n為正整數(shù)，規(guī)定它的有效數(shù)字就是a中的有效數(shù)字。例如：5．108×105有4個(gè)有效數(shù)字:5,1,0,8
例題：
例：按括號(hào)內(nèi)的要求，用四舍五入法對(duì)下列各數(shù)取近似數(shù)：
（1）0.0158（精確到0.001） （2）30435（保留3個(gè)有效數(shù)字）
（3）1．804（保留2個(gè)有效數(shù)字） （4）1．804（保留3個(gè)有效數(shù)字）
例：下列由四舍五入得到的近似數(shù)，各精確到哪一位？各有幾個(gè)有效數(shù)字？
（1）4．20（2）﹣0.0022 （3）4．5萬(wàn) （4）4．50萬(wàn) （5）﹣3．05×104
例8：用四舍五入法按要求取近似數(shù)：
（1）5800（精確到千位） （2）5800（保留3個(gè)有效數(shù)字）
（3）﹣36587000（精確到百萬(wàn)位） （4）36587000（保留4個(gè)有效數(shù)字）
（注意帶單位和a×10n形式的近似數(shù)的精確度。）
四、課堂小結(jié)：
1．表示一個(gè)近似數(shù)的精確度有幾種形式：
①精確到哪一位 ②幾個(gè)有效數(shù)字
2．a(chǎn)×10n這樣一個(gè)近似數(shù)，它的有效數(shù)字的個(gè)數(shù)如何確定？
3．近似數(shù) 1．80和1．8的一樣嗎？
4．帶有單位的和a×10n的近似數(shù)的精確度如何確定？
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 -5.29 近似數(shù) 浙教版
