小學應急演練記錄

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應 急 演 練 記 錄 表 學 校 演 練 時 間 2013.09.25 演 練 內 容 交通安全事故應急演練 應急措施： 1、加強對學生交通安全教育和行為規(guī)范教育，定期組織師生學習交通法規(guī)及有關交通安全預防等方面知識。 2、引導學生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將　頭手伸出窗外，不搶座位。 3、上學、放學走綠色通道，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停、　二看、三通過。 演練過程： 1、加強對學生交通安全教育和行為規(guī)范教育，定期組織師生學習交通法規(guī)及有關交通安全預防等方面知識。 2、引導學生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將　頭手伸出窗外，不搶座位。 3、上學、放學走綠色通道，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停、　二看、三通過。 4、教育學生不在馬路上玩耍、游戲、打鬧。 5、加強學校車輛和租用車輛安全管理。 6、學校車輛要定期保養(yǎng)、維護，確保安全。 交通安全應急預案 1、一旦發(fā)生交通事故，發(fā)生人員傷亡，應立即報警，并采取相關措施。 2、如有傷者，應在第一時間內及時將傷者送醫(yī)院救治。 3、有秩序地指揮學生疏散，并加強其他學生的安全保護。 4、通知受傷學生家長。 5、保護好事故現(xiàn)場，有效控制肇事人，尋找證人。 6、協(xié)助公安交警部門調查取證，盡快查明事故原因和作出處理，并組織上報。 處理方案 1、在道路上發(fā)生交通事故，駕駛員應立即停車，保護現(xiàn)場。造成人員傷亡的，應立 即搶救受傷人員，并迅速撥打120急救電話、預案小組辦公室電話（26891577）。 2、發(fā)生交通事故未造成人員傷亡，對事故不爭議的，可撤離現(xiàn)場，恢復交通，自行協(xié)商處理；不能撤離的，應迅速報告交管部門。 3、師生員工在校外發(fā)生交通安全事故，迅速向應急預案小組報告，應急預案小組協(xié)助當?shù)亟还懿块T處理。 總結：通過這次緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，以及掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。 應 急 演 練 記 錄 表 學 校 演 練 時 間 2013.12.17 演 練 內 容 預防突發(fā)性運動傷害演練 應急措施： （1）課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。 （2）上課時，體育教師向學生宣布課堂中應注意的安全事項，對于學生進行常規(guī)檢查（服裝、鞋子、身體狀況等），體育老師在開展運動前應該把不良體質所產(chǎn)生的惡性后果主動告知學生，學生也應主動告知自己的身體狀況，以便有效預防突發(fā)性運動傷害事故的發(fā)生。 演練過程： 規(guī)范體育課教學，體育老師在備課時，應針對每堂課內容，制定相應的安全措施。 （1）課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。 （2）上課時，體育教師向學生宣布課堂中應注意的安全事項，對于學生進行常規(guī)檢查（服裝、鞋子、身體狀況等），體育老師在開展運動前應該把不良體質所產(chǎn)生的惡性后果主動告知學生，學生也應主動告知自己的身體狀況，以便有效預防突發(fā)性運動傷害事故的發(fā)生。 （3）體育老師要根據(jù)不同體質的學生安排不同運動量的項目，絕不能“一視同仁”；建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動，確保運動安全。 （4）體育課必須做好充分的準備活動，老師應向學生們講解做準備活動的重要性及如何科學地做準備活動，使學生們充分認識到準備活動的重要性，積極預防運動傷害的出現(xiàn)。 （5）特別強調有器械上課內容的安全問題，如跳箱、實心球、墊上運動、等項目，教師們一定要注意學生恐懼心理的調節(jié)，教育學生們做動作時要膽大心細，特別注意自我保護及學生間的保護與幫助，注意力集中，安全第一。 4、高溫時段學生的體育課應因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。體育課上遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往醫(yī)院救治，并及時向學校領導匯報。 5、體育課上遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，給予補充水份，并將其送往校醫(yī)務室救治同時向學校領導匯報。 6、 體育課上，老師應時時觀察學生的運動狀況，如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生，教師們要沉著冷靜，及時處理解決問題，不得以任何理由拖延。如果不能進行處理，要馬上與醫(yī)院聯(lián)系（電話120），爭取在最短的時間內將受傷的學生送往醫(yī)院進行救治。 總結：通過這次緊急演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，以及掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。 應 急 演 練 記 錄 表 學 校 演 練 時 間 2014.03.26 演 練 內 容 防火應急演練 應急措施： ①出現(xiàn)火警：立即組織有關人員進行有效撲救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。 ②迅速組織師生從最安全的通道疏散（不得組織學生撲救）。 ③在實施第一、第二條款同時，立即向上級領導報告，及時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。 ④及時組織對受傷人員進行救治，必要時撥打120電話。 ⑤排查事故原因，及時處理并上報。 演練過程： 1、防范預案 ①嚴禁學生將火柴、打火機、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學校。 ②嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。 ③組織全體師生聽取消防安全知識講座。 ④組織學生進行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源、燃氣源等演練。 ⑤定期檢查消防器材是否能正常使用，并做到及時更新。 2、應急預案 ①出現(xiàn)火警：立即組織有關人員進行有效撲救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。 ②迅速組織師生從最安全的通道疏散（不得組織學生撲救）。 ③在實施第一、第二條款同時，立即向上級領導報告，及時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。 ④及時組織對受傷人員進行救治，必要時撥打120電話。 ⑤排查事故原因，及時處理并上報。 總結：進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行. 應 急 演 練 記 錄 表 學 校 演 練 時 間 2014.06.11 演 練 內 容 食品衛(wèi)生安全演練 應急措施： 1.發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，情節(jié)嚴重的，立即送往醫(yī)院診療并告知家長。 2.一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀，立即向學校領導報告，立即送往醫(yī)院，同時及時與家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。 3.學校調查事故原因，追究責任。 演練過程： １、防范預案 ①定期對食堂人員進行體檢，定期請有關人員對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導。 ②教育學生不吃生水、不吃生冷變質食物，不在小攤上買零食，以防食物中毒。 ③教育學生養(yǎng)成良好的用餐習慣，不挑食，少吃零食。 ④做好學生中餐的管理工作，重視中餐的質量與營養(yǎng)。 2、應急預案 ①發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，情節(jié)嚴重的，立即送往醫(yī)院診療并告知家長。 ②一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀，立即向學校領導報告，立即送往醫(yī)院，同時及時與家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。 ③學校調查事故原因，追究責任。 總結：進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行. 應 急 演 練 記 錄 表 學 校 演 練 時 間 2014.09.16 演 練 內 容 防踩踏演練記錄 應急措施： （1）上下樓梯要相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。 　　（2）在上操、集合等上下樓活動中，不求快，要求穩(wěn)。 　?。?）不準在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。 　　（4）各班主任要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。 　?。?）上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。 演練過程： 1、拉響警報。 2、各班級前幾排的同學行動時從前門走，后幾排的學生行動時從后門走，教室前后門要同時打開。（具體劃分請班主任商定） 3、班主任老師指揮學生有秩序行動。 4、在出教室門以過程中，要迅速，排隊有秩序前進，注意力要集中，注意前后間距，每班成一列隊形，按既定路線行走。不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。 堅決避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。 5、整個演練既要保證速度，又要保證秩序，做到快而不亂。 6、7、各班學生到達集中地后，各班級立即清點人數(shù)，并向班主任報告，班主任再向總指揮報告。 8、重要部位站崗老師要盡職盡責，指揮行動秩序，及時處理突發(fā)情況。 9、行動完畢后行動組長總結疏散情況。 總結：進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行. 應 急 演 練 記 錄 表 學 校 演 練 時 間 2014.12.09 演 練 內 容 防震演練記錄 應急措施： ⑴ 加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。 　?、?充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。 　　⑶ 認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。 演練過程： 　　（一）當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即進入應急狀態(tài)。 　　1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，學生就地盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。 　　2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下、床下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。 　　3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。 　　4、臥倒或蹲下時，可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 　　5、在走廊的同學，應立即選擇有利安全的地點，就近躲避，用雙手保護頭部。 　　6、在廁所內的同學，要采取應變措施，就近躲避。 　　主震結束后，為防止有較大的余震發(fā)生，應立即進行有秩序的疏散，撤離到安全的地方躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦、遠離高大建筑物的開闊地，最好指定足球場和升旗場等大型運動場為固定的應急避難場地。 總結：進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行. 應 急 演 練 記 錄 表 學 校 演 練 時 間 2015.03.24 演 練 內 容 交通安全事故應急演練 應急措施： 1、加強對學生交通安全教育和行為規(guī)范教育，定期組織師生學習交通法規(guī)及有關交通安全預防等方面知識。 2、引導學生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將　頭手伸出窗外，不搶座位。 3、上學、放學走綠色通道，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停、　二看、三通過。 演練過程： 1、加強對學生交通安全教育和行為規(guī)范教育，定期組織師生學習交通法規(guī)及有關交通安全預防等方面知識。 2、引導學生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將　頭手伸出窗外，不搶座位。 3、上學、放學走綠色通道，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停、　二看、三通過。 4、教育學生不在馬路上玩耍、游戲、打鬧。 5、加強學校車輛和租用車輛安全管理。 6、學校車輛要定期保養(yǎng)、維護，確保安全。 交通安全應急預案 1、一旦發(fā)生交通事故，發(fā)生人員傷亡，應立即報警，并采取相關措施。 2、如有傷者，應在第一時間內及時將傷者送醫(yī)院救治。 3、有秩序地指揮學生疏散，并加強其他學生的安全保護。 4、通知受傷學生家長。 5、保護好事故現(xiàn)場，有效控制肇事人，尋找證人。 6、協(xié)助公安交警部門調查取證，盡快查明事故原因和作出處理，并組織上報。 處理方案 1、在道路上發(fā)生交通事故，駕駛員應立即停車，保護現(xiàn)場。造成人員傷亡的，應立 即搶救受傷人員，并迅速撥打120急救電話、預案小組辦公室電話（26891577）。 2、發(fā)生交通事故未造成人員傷亡，對事故不爭議的，可撤離現(xiàn)場，恢復交通，自行協(xié)商處理；不能撤離的，應迅速報告交管部門。 3、師生員工在校外發(fā)生交通安全事故，迅速向應急預案小組報告，應急預案小組協(xié)助當?shù)亟还懿块T處理。 總結：通過這次緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，以及掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。 應 急 演 練 記 錄 表 學 校 演 練 時 間 2015.06.17 演 練 內 容 預防突發(fā)性運動傷害演練 應急措施： （1）課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。 （2）上課時，體育教師向學生宣布課堂中應注意的安全事項，對于學生進行常規(guī)檢查（服裝、鞋子、身體狀況等），體育老師在開展運動前應該把不良體質所產(chǎn)生的惡性后果主動告知學生，學生也應主動告知自己的身體狀況，以便有效預防突發(fā)性運動傷害事故的發(fā)生。 演練過程： 規(guī)范體育課教學，體育老師在備課時，應針對每堂課內容，制定相應的安全措施。 （1）課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。 （2）上課時，體育教師向學生宣布課堂中應注意的安全事項，對于學生進行常規(guī)檢查（服裝、鞋子、身體狀況等），體育老師在開展運動前應該把不良體質所產(chǎn)生的惡性后果主動告知學生，學生也應主動告知自己的身體狀況，以便有效預防突發(fā)性運動傷害事故的發(fā)生。 （3）體育老師要根據(jù)不同體質的學生安排不同運動量的項目，絕不能“一視同仁”；建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動，確保運動安全。 （4）體育課必須做好充分的準備活動，老師應向學生們講解做準備活動的重要性及如何科學地做準備活動，使學生們充分認識到準備活動的重要性，積極預防運動傷害的出現(xiàn)。 （5）特別強調有器械上課內容的安全問題，如跳箱、實心球、墊上運動、等項目，教師們一定要注意學生恐懼心理的調節(jié)，教育學生們做動作時要膽大心細，特別注意自我保護及學生間的保護與幫助，注意力集中，安全第一。 4、高溫時段學生的體育課應因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。體育課上遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往醫(yī)院救治，并及時向學校領導匯報。 5、體育課上遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，給予補充水份，并將其送往校醫(yī)務室救治同時向學校領導匯報。 6、 體育課上，老師應時時觀察學生的運動狀況，如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生，教師們要沉著冷靜，及時處理解決問題，不得以任何理由拖延。如果不能進行處理，要馬上與醫(yī)院聯(lián)系（電話120），爭取在最短的時間內將受傷的學生送往醫(yī)院進行救治。 總結：通過這次緊急演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，以及掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。 應 急 演 練 記 錄 表 學 校 演 練 時 間 2015.09.16 演 練 內 容 防火應急演練 應急措施： ①出現(xiàn)火警：立即組織有關人員進行有效撲救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。 ②迅速組織師生從最安全的通道疏散（不得組織學生撲救）。 ③在實施第一、第二條款同時，立即向上級領導報告，及時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。 ④及時組織對受傷人員進行救治，必要時撥打120電話。 ⑤排查事故原因，及時處理并上報。 演練過程： 1、防范預案 ①嚴禁學生將火柴、打火機、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學校。 ②嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。 ③組織全體師生聽取消防安全知識講座。 ④組織學生進行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源、燃氣源等演練。 ⑤定期檢查消防器材是否能正常使用，并做到及時更新。 2、應急預案 ①出現(xiàn)火警：立即組織有關人員進行有效撲救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。 ②迅速組織師生從最安全的通道疏散（不得組織學生撲救）。 ③在實施第一、第二條款同時，立即向上級領導報告，及時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。 ④及時組織對受傷人員進行救治，必要時撥打120電話。 ⑤排查事故原因，及時處理并上報。 總結：進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行. 應 急 演 練 記 錄 表 學 校 演 練 時 間 2015.12.15 演 練 內 容 食品衛(wèi)生安全演練 應急措施： 1.發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，情節(jié)嚴重的，立即送往醫(yī)院診療并告知家長。 2.一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀，立即向學校領導報告，立即送往醫(yī)院，同時及時與家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。 3.學校調查事故原因，追究責任。 演練過程： １、防范預案 ①定期對食堂人員進行體檢，定期請有關人員對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導。 ②教育學生不吃生水、不吃生冷變質食物，不在小攤上買零食，以防食物中毒。 ③教育學生養(yǎng)成良好的用餐習慣，不挑食，少吃零食。 ④做好學生中餐的管理工作，重視中餐的質量與營養(yǎng)。 2、應急預案 ①發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，情節(jié)嚴重的，立即送往醫(yī)院診療并告知家長。 ②一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀，立即向學校領導報告，立即送往醫(yī)院，同時及時與家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。 ③學校調查事故原因，追究責任。 總結：進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行. 應 急 演 練 記 錄 表 學 校 演 練 時 間 2016.03.16 演 練 內 容 防踩踏演練記錄 應急措施： （1）上下樓梯要相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。 　　（2）在上操、集合等上下樓活動中，不求快，要求穩(wěn)。 　?。?）不準在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。 　?。?）各班主任要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。 　?。?）上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。 演練過程： 1、拉響警報。 2、各班級前幾排的同學行動時從前門走，后幾排的學生行動時從后門走，教室前后門要同時打開。（具體劃分請班主任商定） 3、班主任老師指揮學生有秩序行動。 4、在出教室門以過程中，要迅速，排隊有秩序前進，注意力要集中，注意前后間距，每班成一列隊形，按既定路線行走。不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。 堅決避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。 5、整個演練既要保證速度，又要保證秩序，做到快而不亂。 6、7、各班學生到達集中地后，各班級立即清點人數(shù)，并向班主任報告，班主任再向總指揮報告。 8、重要部位站崗老師要盡職盡責，指揮行動秩序，及時處理突發(fā)情況。 9、行動完畢后行動組長總結疏散情況。 總結：進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行. 應 急 演 練 記 錄 表 學 校 演 練 時 間 2016.04.14 演 練 內 容 防震演練記錄 應急措施： ⑴ 加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。 　?、?充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。 　?、?認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。 演練過程： 　?。ㄒ唬┊斅牭降卣鸢l(fā)生的信號后，學生們立即進入應急狀態(tài)。 　　1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，學生就地盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。 　　2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下、床下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。 　　3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。 　　4、臥倒或蹲下時，可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 　　5、在走廊的同學，應立即選擇有利安全的地點，就近躲避，用雙手保護頭部。 　　6、在廁所內的同學，要采取應變措施，就近躲避。 　　主震結束后，為防止有較大的余震發(fā)生，應立即進行有秩序的疏散，撤離到安全的地方躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦、遠離高大建筑物的開闊地，最好指定足球場和升旗場等大型運動場為固定的應急避難場地。 總結：進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行. 應 急 演 練 記 錄 表 學 校 演 練 時 間 2016.05.16 演 練 內 容 交通安全事故應急演練 應急措施： 1、加強對學生交通安全教育和行為規(guī)范教育，定期組織師生學習交通法規(guī)及有關交通安全預防等方面知識。 2、引導學生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將　頭手伸出窗外，不搶座位。 3、上學、放學走綠色通道，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停、　二看、三通過。 演練過程： 1、加強對學生交通安全教育和行為規(guī)范教育，定期組織師生學習交通法規(guī)及有關交通安全預防等方面知識。 2、引導學生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將　頭手伸出窗外，不搶座位。 3、上學、放學走綠色通道，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停、　二看、三通過。 4、教育學生不在馬路上玩耍、游戲、打鬧。 5、加強學校車輛和租用車輛安全管理。 6、學校車輛要定期保養(yǎng)、維護，確保安全。 交通安全應急預案 1、一旦發(fā)生交通事故，發(fā)生人員傷亡，應立即報警，并采取相關措施。 2、如有傷者，應在第一時間內及時將傷者送醫(yī)院救治。 3、有秩序地指揮學生疏散，并加強其他學生的安全保護。 4、通知受傷學生家長。 5、保護好事故現(xiàn)場，有效控制肇事人，尋找證人。 6、協(xié)助公安交警部門調查取證，盡快查明事故原因和作出處理，并組織上報。 處理方案 1、在道路上發(fā)生交通事故，駕駛員應立即停車，保護現(xiàn)場。造成人員傷亡的，應立 即搶救受傷人員，并迅速撥打120急救電話、預案小組辦公室電話（26891577）。 2、發(fā)生交通事故未造成人員傷亡，對事故不爭議的，可撤離現(xiàn)場，恢復交通，自行協(xié)商處理；不能撤離的，應迅速報告交管部門。 3、師生員工在校外發(fā)生交通安全事故，迅速向應急預案小組報告，應急預案小組協(xié)助當?shù)亟还懿块T處理。 總結：通過這次緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，以及掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。 應 急 演 練 記 錄 表 學 校 演 練 時 間 2016.06.14 演 練 內 容 預防突發(fā)性運動傷害演練 應急措施： （1）課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。 （2）上課時，體育教師向學生宣布課堂中應注意的安全事項，對于學生進行常規(guī)檢查（服裝、鞋子、身體狀況等），體育老師在開展運動前應該把不良體質所產(chǎn)生的惡性后果主動告知學生，學生也應主動告知自己的身體狀況，以便有效預防突發(fā)性運動傷害事故的發(fā)生。 演練過程： 規(guī)范體育課教學，體育老師在備課時，應針對每堂課內容，制定相應的安全措施。 （1）課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。 （2）上課時，體育教師向學生宣布課堂中應注意的安全事項，對于學生進行常規(guī)檢查（服裝、鞋子、身體狀況等），體育老師在開展運動前應該把不良體質所產(chǎn)生的惡性后果主動告知學生，學生也應主動告知自己的身體狀況，以便有效預防突發(fā)性運動傷害事故的發(fā)生。 （3）體育老師要根據(jù)不同體質的學生安排不同運動量的項目，絕不能“一視同仁”；建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動，確保運動安全。 （4）體育課必須做好充分的準備活動，老師應向學生們講解做準備活動的重要性及如何科學地做準備活動，使學生們充分認識到準備活動的重要性，積極預防運動傷害的出現(xiàn)。 （5）特別強調有器械上課內容的安全問題，如跳箱、實心球、墊上運動、等項目，教師們一定要注意學生恐懼心理的調節(jié)，教育學生們做動作時要膽大心細，特別注意自我保護及學生間的保護與幫助，注意力集中，安全第一。 4、高溫時段學生的體育課應因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。體育課上遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往醫(yī)院救治，并及時向學校領導匯報。 5、體育課上遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，給予補充水份，并將其送往校醫(yī)務室救治同時向學校領導匯報。 6、 體育課上，老師應時時觀察學生的運動狀況，如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生，教師們要沉著冷靜，及時處理解決問題，不得以任何理由拖延。如果不能進行處理，要馬上與醫(yī)院聯(lián)系（電話120），爭取在最短的時間內將受傷的學生送往醫(yī)院進行救治。 總結：通過這次緊急演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，以及掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。 應 急 演 練 記 錄 表 學 校 演 練 時 間 2016.09.12 演 練 內 容 防火應急演練 應急措施： ①出現(xiàn)火警：立即組織有關人員進行有效撲救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。 ②迅速組織師生從最安全的通道疏散（不得組織學生撲救）。 ③在實施第一、第二條款同時，立即向上級領導報告，及時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。 ④及時組織對受傷人員進行救治，必要時撥打120電話。 ⑤排查事故原因，及時處理并上報。 演練過程： 1、防范預案 ①嚴禁學生將火柴、打火機、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學校。 ②嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。 ③組織全體師生聽取消防安全知識講座。 ④組織學生進行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源、燃氣源等演練。 ⑤定期檢查消防器材是否能正常使用，并做到及時更新。 2、應急預案 ①出現(xiàn)火警：立即組織有關人員進行有效撲救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。 ②迅速組織師生從最安全的通道疏散（不得組織學生撲救）。 ③在實施第一、第二條款同時，立即向上級領導報告，及時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。 ④及時組織對受傷人員進行救治，必要時撥打120電話。 ⑤排查事故原因，及時處理并上報。 總結：進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行. 應 急 演 練 記 錄 表 學 校 演 練 時 間 2016.10.10 演 練 內 容 食品衛(wèi)生安全演練 應急措施： 1.發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，情節(jié)嚴重的，立即送往醫(yī)院診療并告知家長。 2.一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀，立即向學校領導報告，立即送往醫(yī)院，同時及時與家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。 3.學校調查事故原因，追究責任。 演練過程： １、防范預案 ①定期對食堂人員進行體檢，定期請有關人員對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導。 ②教育學生不吃生水、不吃生冷變質食物，不在小攤上買零食，以防食物中毒。 ③教育學生養(yǎng)成良好的用餐習慣，不挑食，少吃零食。 ④做好學生中餐的管理工作，重視中餐的質量與營養(yǎng)。 2、應急預案 ①發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，情節(jié)嚴重的，立即送往醫(yī)院診療并告知家長。 ②一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀，立即向學校領導報告，立即送往醫(yī)院，同時及時與家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。 ③學校調查事故原因，追究責任。 總結：進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行. 應 急 演 練 記 錄 表 學 校 演 練 時 間 2016.11.14 演 練 內 容 防踩踏演練記錄 應急措施： （1）上下樓梯要相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。 　?。?）在上操、集合等上下樓活動中，不求快，要求穩(wěn)。 　?。?）不準在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。 　?。?）各班主任要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。 　　（5）上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。 演練過程： 1、拉響警報。 2、各班級前幾排的同學行動時從前門走，后幾排的學生行動時從后門走，教室前后門要同時打開。（具體劃分請班主任商定） 3、班主任老師指揮學生有秩序行動。 4、在出教室門以過程中，要迅速，排隊有秩序前進，注意力要集中，注意前后間距，每班成一列隊形，按既定路線行走。不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。 堅決避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。 5、整個演練既要保證速度，又要保證秩序，做到快而不亂。 6、7、各班學生到達集中地后，各班級立即清點人數(shù)，并向班主任報告，班主任再向總指揮報告。 8、重要部位站崗老師要盡職盡責，指揮行動秩序，及時處理突發(fā)情況。 9、行動完畢后行動組長總結疏散情況。 總結：進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行. 應 急 演 練 記 錄 表 學 校 演 練 時 間 2016.12.13 演 練 內 容 防震演練記錄 應急措施： ⑴ 加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。 　　⑵ 充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。 　?、?認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。 演練過程： 　?。ㄒ唬┊斅牭降卣鸢l(fā)生的信號后，學生們立即進入應急狀態(tài)。 　　1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，學生就地盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。 　　2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下、床下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。 　　3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。 　　4、臥倒或蹲下時，可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 　　5、在走廊的同學，應立即選擇有利安全的地點，就近躲避，用雙手保護頭部。 　　6、在廁所內的同學，要采取應變措施，就近躲避。 　　主震結束后，為防止有較大的余震發(fā)生，應立即進行有秩序的疏散，撤離到安全的地方躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦、遠離高大建筑物的開闊地，最好指定足球場和升旗場等大型運動場為固定的應急避難場地。 總結：進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行. 應 急 演 練 記 錄 表 學 校 演 練 時 間 2017.03.13 演 練 內 容 交通安全事故應急演練 應急措施： 1、加強對學生交通安全教育和行為規(guī)范教育，定期組織師生學習交通法規(guī)及有關交通安全預防等方面知識。 2、引導學生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將　頭手伸出窗外，不搶座位。 3、上學、放學走綠色通道，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停、　二看、三通過。 演練過程： 1、加強對學生交通安全教育和行為規(guī)范教育，定期組織師生學習交通法規(guī)及有關交通安全預防等方面知識。 2、引導學生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將　頭手伸出窗外，不搶座位。 3、上學、放學走綠色通道，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停、　二看、三通過。 4、教育學生不在馬路上玩耍、游戲、打鬧。 5、加強學校車輛和租用車輛安全管理。 6、學校車輛要定期保養(yǎng)、維護，確保安全。 交通安全應急預案 1、一旦發(fā)生交通事故，發(fā)生人員傷亡，應立即報警，并采取相關措施。 2、如有傷者，應在第一時間內及時將傷者送醫(yī)院救治。 3、有秩序地指揮學生疏散，并加強其他學生的安全保護。 4、通知受傷學生家長。 5、保護好事故現(xiàn)場，有效控制肇事人，尋找證人。 6、協(xié)助公安交警部門調查取證，盡快查明事故原因和作出處理，并組織上報。 處理方案 1、在道路上發(fā)生交通事故，駕駛員應立即停車，保護現(xiàn)場。造成人員傷亡的，應立 即搶救受傷人員，并迅速撥打120急救電話、預案小組辦公室電話（26891577）。 2、發(fā)生交通事故未造成人員傷亡，對事故不爭議的，可撤離現(xiàn)場，恢復交通，自行協(xié)商處理；不能撤離的，應迅速報告交管部門。 3、師生員工在校外發(fā)生交通安全事故，迅速向應急預案小組報告，應急預案小組協(xié)助當?shù)亟还懿块T處理。 總結：通過這次緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，以及掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。 應 急 演 練 記 錄 表 學 校 演 練 時 間 2017.04.10 演 練 內 容 預防突發(fā)性運動傷害演練 應急措施： （1）課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。 （2）上課時，體育教師向學生宣布課堂中應注意的安全事項，對于學生進行常規(guī)檢查（服裝、鞋子、身體狀況等），體育老師在開展運動前應該把不良體質所產(chǎn)生的惡性后果主動告知學生，學生也應主動告知自己的身體狀況，以便有效預防突發(fā)性運動傷害事故的發(fā)生。 演練過程： 規(guī)范體育課教學，體育老師在備課時，應針對每堂課內容，制定相應的安全措施。 （1）課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。 （2）上課時，體育教師向學生宣布課堂中應注意的安全事項，對于學生進行常規(guī)檢查（服裝、鞋子、身體狀況等），體育老師在開展運動前應該把不良體質所產(chǎn)生的惡性后果主動告知學生，學生也應主動告知自己的身體狀況，以便有效預防突發(fā)性運動傷害事故的發(fā)生。 （3）體育老師要根據(jù)不同體質的學生安排不同運動量的項目，絕不能“一視同仁”；建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動，確保運動安全。 （4）體育課必須做好充分的準備活動，老師應向學生們講解做準備活動的重要性及如何科學地做準備活動，使學生們充分認識到準備活動的重要性，積極預防運動傷害的出現(xiàn)。 （5）特別強調有器械上課內容的安全問題，如跳箱、實心球、墊上運動、等項目，教師們一定要注意學生恐懼心理的調節(jié)，教育學生們做動作時要膽大心細，特別注意自我保護及學生間的保護與幫助，注意力集中，安全第一。 4、高溫時段學生的體育課應因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。體育課上遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往醫(yī)院救治，并及時向學校領導匯報。 5、體育課上遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，給予補充水份，并將其送往校醫(yī)務室救治同時向學校領導匯報。 6、 體育課上，老師應時時觀察學生的運動狀況，如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生，教師們要沉著冷靜，及時處理解決問題，不得以任何理由拖延。如果不能進行處理，要馬上與醫(yī)院聯(lián)系（電話120），爭取在最短的時間內將受傷的學生送往醫(yī)院進行救治。 總結：通過這次緊急演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，以及掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。