《蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)《期末總復(fù)習(xí),第4課時,千克、克和分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識復(fù)習(xí)》優(yōu)質(zhì)課教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)《期末總復(fù)習(xí),第4課時,千克、克和分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識復(fù)習(xí)》優(yōu)質(zhì)課教案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)《期末總復(fù)習(xí),第4課時,千克、克和分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識復(fù)習(xí)》優(yōu)質(zhì)課教案
第八單元 期末復(fù)習(xí) 第4課時 千克、克和分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識復(fù)習(xí) 教學(xué)目的:
1、是學(xué)生進一步感受單位質(zhì)量千克和克之間的進率,能比擬純熟的進展簡單的換算。進一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的含義,能用分?jǐn)?shù)表示一個圖形或物體的幾分之幾,能比擬分?jǐn)?shù)大小,能計算簡單的分?jǐn)?shù)加、減法。
2、使學(xué)生進一步體驗物體質(zhì)量,能說明相應(yīng)分?jǐn)?shù)的含義,深化對簡單分?jǐn)?shù)的認(rèn)識;
體會發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的思維過程,開展探究才能。
教學(xué)重點:
千克、克和分?jǐn)?shù)含義 教學(xué)難點:
比擬分?jǐn)?shù)大小,能計算簡單的分?jǐn)?shù)加、減法 教學(xué)準(zhǔn)備:
課件 教學(xué)過程
2、:
一、提醒課題 談話:今天,我們復(fù)習(xí)千克、克和分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識?!舶鍟n題〕 二、復(fù)習(xí)千克和克 1.回憶千克和克 你能舉例說說哪些物體的重大約是1千克嗎?1克呢? 千克和克之間有什么關(guān)系?〔板書:1千克=1000克〕 2.估計體驗。
你知道下面物體的重大約是多少嗎?自己估一估、說一說。
〔1〕1個雞蛋?????????〔2〕30個雞蛋 〔4〕小朋友裝了書的書包????〔4〕1個乒乓球 學(xué)生交流,老師指導(dǎo)校正。
做期末復(fù)習(xí)第19題. 讓學(xué)生獨立完成填空。
交流:你是怎么填的,是怎么想的? 做期末復(fù)習(xí)第20題。
呈現(xiàn)第20題,讓學(xué)生填空,并交流結(jié)果,說說你是怎么想的? 三、
3、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識 做期末復(fù)習(xí)第22題。
口答。
〔1〕5/9里有5個〔〕/(??); 〔2〕7/10里有〔??〕個1/〔 〕;
〔3〕4個1/5是〔 〕/〔 〕. 3.做期末復(fù)習(xí)第23題。
出示題里的表格。
引導(dǎo):請小朋友仔細(xì)觀察每次折的結(jié)果,能發(fā)現(xiàn)什么?同桌討論一下。
4.比擬分?jǐn)?shù)大小。
〔1〕在○里填寫“>”或“<”。
1/4○1/5 ?。保埂穑保场 ?6/7○4/7 3/8○5/8 〔2〕下面分?jǐn)?shù)哪個最大,哪個最小? 4/5 1/6 ?。保?5.口答期末復(fù)習(xí)第24題。
提問:上衣的布是怎樣表示的?為什么這樣表示? 四、總結(jié)、作業(yè) 1、總結(jié) 這節(jié)課你有哪些收獲? 2、布置作業(yè) 完成期末復(fù)習(xí)第21、24題。
第 3 頁 共 3 頁