高中物理《放射性的應(yīng)用與防護(hù)》課件二（15張PPT）（新人教版選修3-5）

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歡迎進(jìn)入物理課堂 三 探測(cè)射線的方法 雖然放射線看不見(jiàn) 但是我們可以根據(jù)一些現(xiàn)象來(lái)探知放射線的存在 這些現(xiàn)象主要是 探測(cè)射線的方法 1 使氣體電離 2 使照相底片感光 3 使熒光物質(zhì)產(chǎn)生熒光 威耳孫云室 觀察威耳孫云室的結(jié)構(gòu) 研究射線在云室中的徑跡 威耳孫云室 觀察威耳孫云室的結(jié)構(gòu) 研究射線在云室中的徑跡 射線徑跡 徑跡的長(zhǎng)短和粗細(xì)可以知道粒子的性質(zhì) 粒子軌跡的彎曲方向可以知道粒子帶電的正負(fù) 射線徑跡 氣泡室里裝的是液體 控制室內(nèi)的溫度和壓強(qiáng) 使室內(nèi)的溫度略低于液體的沸點(diǎn) 當(dāng)氣泡室的壓強(qiáng)突然降低時(shí) 液體的沸點(diǎn)降低因此液體過(guò)熱 在通過(guò)室內(nèi)射線粒子周?chē)陀袣馀菪纬?通過(guò)照片上記錄的情況 可以分析粒子的帶電 動(dòng)量 能量等情況 氣泡室 德國(guó)物理學(xué)家蓋革在1928年與彌勒合作研制出的計(jì)數(shù)器用來(lái)檢測(cè)放射性是非常方便的 蓋革管的結(jié)構(gòu)如圖所示 蓋革 彌勒計(jì)數(shù)器 窗口 陰極 陽(yáng)極 接放大器 粒子 蓋革 彌勒計(jì)數(shù)器 四 放射性的應(yīng)用與防護(hù) 1934年 查德威克在用 粒子轟擊鈹 鋁 硼等元素 除了測(cè)到中子流外 還探測(cè)到了正電子 有些同位素具有放射性 叫做放射性同位素 注意 1 放射性同位素與放放射性元素一樣 都有一定的半衰期 衰變規(guī)律一樣 2 放射性同位素衰變可生成另一種新元素 3 可以用人工的方法得到放射性同位素 4 放射性同位素跟同種元素的非放射性同位素具有相同的化學(xué)性質(zhì) 二 放射性同位素的應(yīng)用 放射性同位素在農(nóng)業(yè) 醫(yī)療衛(wèi)生 和科學(xué)研究等許多方面得到了廣泛的應(yīng)用 其應(yīng)用是沿著利用它的射線和作為示蹤原子兩個(gè)方向展開(kāi)的 放射性的應(yīng)用 射線應(yīng)用 示蹤原子 探傷儀 培育新種 保存食物 消除有害靜電 消滅害蟲(chóng) 治療惡性腫瘤 農(nóng)作物檢測(cè) 診斷器質(zhì)性和功能性疾病 生物大分子結(jié)構(gòu)及功能研究 放射性的應(yīng)用 食品保鮮 棉花育種 放射性同位素造影術(shù) 糧食保存 放療 治療 放射線測(cè)厚儀 放射性污染和防護(hù) 過(guò)量的放射性會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染 對(duì)人類(lèi)和自然界產(chǎn)生破壞作用 20世紀(jì)人們?cè)诤翢o(wú)防備的情況下研究放射性 遭原子彈炸后的廣島 放射性污染和防護(hù) 為了防止有害的放射線對(duì)人類(lèi)和自然的破壞 人們采取了有效的防范措施 檢測(cè)輻射裝置 全身污染檢測(cè)儀 輻射檢測(cè)系統(tǒng) 輻射源的存放 鈾 放射性污染和防護(hù) 核電站的核反應(yīng)堆外層用厚厚的水泥來(lái)防止放射線的外泄 1 下列關(guān)于放射線的說(shuō)法中不正確的是 A 放射線可以用來(lái)進(jìn)行工業(yè)探傷 B 放射線可以使細(xì)胞發(fā)生變異 C 放射同位素可以用來(lái)做示蹤原子 D 放射線對(duì)人體無(wú)害 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全