湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)九年級歷史下冊 第二單元 第4課 資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機和羅斯福新政學(xué)案 岳麓版

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1、第4課 資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機和羅斯福新政 課題：第4課資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機和羅斯福新政 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.簡述1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機的影響。 2.以“產(chǎn)業(yè)復(fù)興法”為例，評價羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上的作用。 學(xué)習(xí)綱要 一.1929—1933年的經(jīng)濟(jì)危機 1.1924—1929年，資本主義世界的經(jīng)濟(jì)“繁榮” 2.經(jīng)濟(jì)危機的爆發(fā) 3.經(jīng)濟(jì)危機的特點 4.經(jīng)濟(jì)危機的影響 二.羅斯福新政 —簽訂的時間、國家、影響 三.華盛頓會議與《九國條約》 1.羅斯福就任美國總統(tǒng)，推行“新政” 2.新政的手

2、段和目的 3.新政的主要內(nèi)容 4.新政的影響 學(xué)習(xí)重點 羅斯福新政 學(xué)習(xí)難點 1.這次經(jīng)濟(jì)危機爆發(fā)的原因及其相關(guān)概念 2.這次經(jīng)濟(jì)危機的影響 課時安排：一課時 自主學(xué)習(xí)（相信自己，我能行。通讀課本，試著完成下面的知識要點梳理） 學(xué)習(xí)提示：經(jīng)濟(jì)危機中涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的一些知識。概念性較強，難以理解，可通過各種途徑進(jìn)行理解。學(xué)習(xí)本課要以繁榮—危機—新政—恢復(fù)為主線，結(jié)合世界金融危機這一熱點話題，緊跟時代的步伐，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和閱讀分析史料的能力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，自主、探究、合作地學(xué)習(xí)，積極思考，形成正確

3、的世界觀、人生觀和價值觀。 1.1924—1929年，世界資本主義處于相對穩(wěn)定時期，經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展相對較快，出現(xiàn)了一時的“繁榮”，美國尤為突出。資本主義各國經(jīng)濟(jì)繁榮的背后也潛藏著許多矛盾。 2.1929年，一場空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機首先從美國爆發(fā)，迅速席卷了整個資本主義世界。這次危機波及范圍廣、持續(xù)時間長、破壞性大。 3.嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機引起政治危機，資本主義世界各國的工農(nóng)運動高漲，帝國主義國家之間的爭奪及帝國主義與殖民地半殖民地之間的矛盾更趨激烈和尖銳。 4.1933年，羅斯福就任美國總統(tǒng)。面對嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機，他開始推行“新政”。新政力圖用國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的辦法，使經(jīng)濟(jì)盡快復(fù)蘇。 5.羅斯

4、福新政的主要內(nèi)容有：改革銀行制度，恢復(fù)銀行信用。整頓農(nóng)業(yè)。政府限制主要農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)，銷毀過剩的農(nóng)產(chǎn)品，由政府給農(nóng)場主補償。調(diào)整工業(yè)是新政的中心措施。國會通過了《工業(yè)復(fù)興法》。根據(jù)這個法案，各工業(yè)企業(yè)制定本行業(yè)的公平經(jīng)營規(guī)章，防止出現(xiàn)因盲目競爭引起的生產(chǎn)過剩，加強了政府對工業(yè)生產(chǎn)的調(diào)節(jié)和控制。興建公共工程，增加就業(yè)機會，提高生產(chǎn)和消費能力。 6.羅斯福新政增強了國家對社會經(jīng)濟(jì)的調(diào)控能力；重振了美國經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定了社會秩序；維護(hù)了美國的資產(chǎn)階級民主制度。 相關(guān)鏈接（根據(jù)相關(guān)鏈接，通讀第二遍課文，看看有沒有新的認(rèn)識和新的收獲。） 1929～1933年的經(jīng)濟(jì)危機成了國家壟斷資本主義空前發(fā)展的一個重要

5、轉(zhuǎn)折點。嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機迫使一些主要資本主義國家的政府加強了對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。它們紛紛尋求對策，以圖緩和和避免經(jīng)濟(jì)危機。美國羅斯福新政，正是在這一背景下產(chǎn)生的。鼓吹國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)、用國家壟斷資本主義的手段和措施進(jìn)行“反危機”的凱恩斯主義也應(yīng)運而生。 空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機也加劇了帝國主義國家在世界范圍的爭奪。為了在經(jīng)濟(jì)上劃分勢力范圍，各種對立的貨幣集團(tuán)相繼出現(xiàn)，英鎊區(qū)、法郎區(qū)和美元區(qū)，把統(tǒng)一的資本主義的世界經(jīng)濟(jì)體系割裂了。外匯傾銷盛行，貿(mào)易保護(hù)主義空前發(fā)展，使資本主義國家之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系遇到了許多人為的障礙，陷入了巨大的混亂之中。 合作探究（通讀第三遍課文，合作完成下面的問題。） 1.在經(jīng)濟(jì)危機中，一

6、方面是大量商品過剩，另一方面是廣大勞動人民過著饑寒交迫的生活。造成這種現(xiàn)象的原因是什么？ 一是當(dāng)時的社會制度決定了過剩商品不可能無償分配給勞動人民；二是商品過剩也是相對的，不可能滿足全體勞動者的需求；三是資本家為了追求高額利潤，盲目擴大生產(chǎn)的同時，盡力壓低工人工資，使得勞動人民購買能力低下。 2.你怎樣看待美國政府限制農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和銷毀農(nóng)產(chǎn)品的措施？ 美國政府通過這些限制生產(chǎn)和破壞產(chǎn)品的極端措施，解決了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量不可控制的局面，對農(nóng)業(yè)的復(fù)蘇起了一定作用。其中得利最多是大農(nóng)場主和大種植園主。但是這種削減和破壞生產(chǎn)的做法引起了廣泛的批評。當(dāng)千百萬人忍饑挨餓時，美國政府卻采取毀滅糧食和牲畜的做法

7、來保證利潤，這恰恰是資本主義腐朽性的明證。 3. 羅斯福新政作為一次涉及政治、經(jīng)濟(jì)和社會領(lǐng)域的全面改革，是否就能徹底根除經(jīng)濟(jì)危機呢？為什么？ 不能。因為經(jīng)濟(jì)危機是由資本主義社會固有的基本矛盾所引起，不改變資本主義社會制度就不可能消除這一基本矛盾。而羅斯福新政的實施目的，就是為了鞏固和維護(hù)美國的資本主義制度，因此它不可能根除經(jīng)濟(jì)危機。 知識鞏固 說一說1929－1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機的特點。 這次危機波及范圍廣、持續(xù)時間長、破壞性大。 暢想天地 你認(rèn)為羅斯福新政“新”的哪里？ 新的政策：? 新的理論和政策，放棄自由放任傳統(tǒng)政策。 新的模式：? 開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式，實

8、行一些有利于平民的措施。 新的起點：? 資本主義制度獲得新生，繼續(xù)發(fā)展新起點。 材料解析 1935-1942年，美國設(shè)立的工程進(jìn)展署花費了大約130多億美元，雇傭了850萬名工人，修建了12.2萬幢公共建筑、66.4萬英里新道路、7.7萬座新橋梁、285個新機場和2.4萬英里下水道，還修建了公園、游戲場、水庫等……1939年第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時，美國失業(yè)人口仍達(dá)900萬之巨。 ——摘自吳于廑、齊世榮主編的《世界史·現(xiàn)代史編》上卷 1.材料說的是羅斯福新政的什么措施？它起了什么積極作用？ 興建公共工程。作用：增加就業(yè)機會，提高生產(chǎn)和消費能力，從而穩(wěn)定社會秩序。 2.材料反映了什么問

9、題？ 新政在一定程度上改善了廣大勞動人民的處境，緩和了階級斗爭，維護(hù)和增強了美國壟斷資本主義制度，但是它并沒有解決大量工人失業(yè)的問題，沒有改變資本主義的本質(zhì)，也不可能從根本上消除資本主義經(jīng)濟(jì)危機。 疑難點撥 20世紀(jì)20年代，資本主義國家曾經(jīng)歷了短暫的相對穩(wěn)定時期。各國恢復(fù)和發(fā)展了在第一次世界大戰(zhàn)中遭到破壞的經(jīng)濟(jì)；恢復(fù)了不完全的金本位制，穩(wěn)定了貨幣流通，國際貿(mào)易也有了較大的增長。這一時期各國進(jìn)行了大規(guī)模的固定資本更新，并通過“產(chǎn)業(yè)合理化”,使生產(chǎn)迅速地發(fā)展和擴大了,但勞動人民有支付能力的需求卻在相對縮小。這不能不產(chǎn)生尖銳的矛盾，使企業(yè)經(jīng)常開工不足，造成了工人的大量失業(yè)。例如，在美國，即使

10、在經(jīng)濟(jì)最高漲的1929年，企業(yè)的開工率也只有73％。當(dāng)時資本主義國家的失業(yè)人數(shù)就已超過了1000萬人。但是，各國統(tǒng)治階級卻被虛假的繁榮景象所迷惑,仍然大肆鼓吹“永久繁榮”的理論和幻想,并且繼續(xù)擴大投資和生產(chǎn)，交易所也掀起了投機的狂熱。從而，促使生產(chǎn)和消費的矛盾進(jìn)一步激化，終于導(dǎo)致了一場空前嚴(yán)重和深刻的經(jīng)濟(jì)危機。 課堂檢測 1.羅斯福新政的下列措施中，具有建立誠信機制作用的是??????????????? ??????（ B ） A．推行“以工代賑”，增加失業(yè)者的就業(yè)機會? B．整頓銀行，成立聯(lián)邦儲蓄保險公司 C．獎勵農(nóng)民壓縮產(chǎn)量，調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)??????? ? D．實行美元貶值，刺激出

11、口 2.美國國會于1933 年6月16日通過了《全國工業(yè)復(fù)興法》，1935 年5 月27日，最高法院在審理一起案件中宣布《全國工業(yè)復(fù)興法》違憲。這一轉(zhuǎn)變不能說明??????? ??（ D ） A．美國政治生活中的分權(quán)制衡原則 B．最高法院信奉自由放任政策，敵視“新政”立法 C．美國國會有立法權(quán)，最高法院有解釋憲法的權(quán)力 D．《工業(yè)復(fù)興法 》不適應(yīng)當(dāng)時美國生產(chǎn)力發(fā)展的要求 3.在羅斯福新政中,既直接提高就業(yè)率,又為經(jīng)濟(jì)發(fā)展開拓了廣闊空間的措施是???? （ D ） A.恢復(fù)銀行信用　　B.調(diào)整農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì) 　C.規(guī)范企業(yè)行為???D.舉辦公共工程 4．羅斯福說：“為了糾正我們

12、經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺陷，我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用，這表明羅斯福新政的特點是?????????????? ??????????????????????????????? ??（ C ） A．用提高國家壟斷的程度來消除經(jīng)濟(jì)危機 ?????B．用發(fā)展經(jīng)濟(jì)的手段來緩和社會矛盾 C．在維護(hù)資本主義制度的前提下進(jìn)行政策調(diào)整? D．對世界經(jīng)濟(jì)舊秩序的一次新改革 5.羅斯福新政與社會主義國家實行的計劃經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)不同在于??????????????? ?? （ C ） A.國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的程度不同???????????????? B.對生產(chǎn)關(guān)系局部調(diào)整的力度不同 C.所有制形式不同????

13、???????????????????? D.對工人的措施不同 6.羅斯福推行新政所產(chǎn)生的影響有 ???????????????????????????????????????? ?（ C ） ①使美國擺脫了危機，恢復(fù)了社會生產(chǎn)力? ②使廣大的中下層民眾得到一定的好處 ③改變了傳統(tǒng)的自由放任政策??????????? ④開創(chuàng)了資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式 A.①②③?????????? B.②③④?????????? C.①②③④???????? D.①②④ 7.1931年美國處于“過剩危機”時,經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯曾把那些上街購物的家庭婦女稱作愛國者。他說:“現(xiàn)在我們所需要的不是勒緊褲帶

14、過日子,而是一種發(fā)展擴張,積極活躍的精神狀態(tài),要多干一些實事,多買一些東西,多制造一些商品?！睆慕?jīng)濟(jì)學(xué)上看,凱恩斯的“消費愛國論”是?????????????????????????????????????????????????????????????? ??? （ B ） A.沒有看到“過剩危機”是資本主義基本矛盾的必然結(jié)果 B.表明消費是生產(chǎn)的動力 C.沒有看到消費歸根結(jié)底取決于生產(chǎn) D.提倡超前消費,反對勤儉節(jié)約 8.羅斯福說：“為了永遠(yuǎn)糾正我們經(jīng)濟(jì)體制中嚴(yán)重缺點，我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用?！?這表明羅斯福新政的特點是 ?????????????????????????????????????? ???（ A ） A.在維護(hù)資本主義制度的前提下作出的政策性調(diào)整 B.用提高國家壟斷的程度來消除經(jīng)濟(jì)危機 C.在保護(hù)資本家利益的前提下改善工人和小生產(chǎn)者的狀況 D.國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)整，擴大國營經(jīng)濟(jì)成分 9.今天的中國同樣面臨著世界金融危機。那么，從羅斯福身上我們能學(xué)到哪些品質(zhì)？從羅斯福新政中,我們又能得到哪些啟示呢? 要學(xué)習(xí)樂觀向上自信勇敢的進(jìn)取精神；加強宏觀調(diào)控的效率；健全社會保障制度；堅定戰(zhàn)勝危機的信心。 今天的中國也面臨世界金融危機，同樣需要信心。 收獲與不足