湖南省邵東縣八年級(jí)歷史下冊 第四單元 第15課 祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進(jìn)學(xué)案(無答案) 岳麓版(通用)

上傳人:陳** 文檔編號(hào):107963871 上傳時(shí)間:2022-06-15 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?06.50KB
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1、祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進(jìn) “三學(xué)四導(dǎo)”導(dǎo)學(xué)案? 主備人: XXX 審核人: 課型 年?級(jí) 八年級(jí) 科目 歷史 課?題 第15課 祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進(jìn) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) (1)通過對“一國兩制”構(gòu)想的提出和香港、澳門回歸祖國的歷史意義的分析,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。 (2)通過回顧臺(tái)灣的歷史和分析海峽兩岸的現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)的能力。 (3)通過了解香港、澳門回歸祖國的過程,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的堅(jiān)定決心。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):香港、澳門的回歸,臺(tái)

2、灣與祖國大陸關(guān)系的發(fā)展。 難點(diǎn):怎樣理解“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想是推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。 導(dǎo) 學(xué) 過 程 自 主 預(yù) 學(xué) 情趣導(dǎo)入:明確目標(biāo),個(gè)性導(dǎo)入 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“民族團(tuán)結(jié)的加強(qiáng)”,大家回顧一下,黨和政府為了加強(qiáng)各民族之間的團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同繁榮,采取了哪些政策和措施?學(xué)生回答后,教師指出:在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的同時(shí),黨和政府也努力尋求實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的途徑和方式,從而有力地推進(jìn)了祖國統(tǒng)一大業(yè)。 自主預(yù)習(xí)單: 一、“一國兩制”的構(gòu)想與實(shí)踐 1、目的:為了完成 大業(yè)。 2、 “一國兩制”構(gòu)想

3、的提出 (1)1979年元旦,全國人大常委會(huì)發(fā)表《 》。 (2)1981年9月,葉劍英發(fā)表《關(guān)于 臺(tái)灣 回歸祖國,實(shí)現(xiàn) 的方針政策》。 (3)1984年鄧小平正式 提出“ ”的偉大構(gòu)想。 3、“一國兩制”的含義:是 、 ,大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,港澳臺(tái)實(shí)行 。 二、港澳回歸 1、 ,香港回歸。 2、 ,澳門回歸。 3、意義:港澳回歸洗雪了歷史恥辱,是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的重大步驟,港澳的發(fā)展進(jìn)入了新時(shí)代。

4、三、海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展 1、1992年,海峽兩岸達(dá)成共識(shí),都堅(jiān)持 的原則。 2、中國共產(chǎn)黨 臺(tái)灣的基本方針是和平統(tǒng)一和“ 兩制”。 3、1995年1月30日,江澤民發(fā)表《為促進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的完成而繼續(xù)奮斗》的重要講話,提出了發(fā)展兩岸關(guān)系 、實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的 和 。 互 助 探 學(xué) 探究導(dǎo)研:合作探究,互助研討 一、“ 一國兩制”的構(gòu)想與實(shí)踐 1、香港、澳門問題的由來是怎樣的? 2、什么是“一國兩制”? 3、我國的“一國兩制”是用和平方

5、式解決港澳問題,反之如果采取非和平方式解決港澳問題會(huì)怎么樣? 4、實(shí)行“一國兩制”對國家的發(fā) 展有何益處? 二、 港澳回歸 談?wù)勀銓Ω郯幕貧w的感受 三、海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展 改革開 放以來 ,海峽兩岸的經(jīng)濟(jì)文化交流日益密切,但少數(shù)“臺(tái)獨(dú)”分子卻頑固堅(jiān)持“臺(tái)獨(dú)”立場。你如何看待這種現(xiàn)象。 總結(jié)導(dǎo)評:精講點(diǎn)撥,歸納總結(jié) 師生共議:①為了完成祖國統(tǒng)一大業(yè),鄧小平提出了怎樣的構(gòu)想?②“一國兩制”的方針政策是怎樣推進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的? 提 高 拓 學(xué) 應(yīng)用導(dǎo)思:學(xué)以致用,鞏固拓展 有人說,“一國兩制”不僅能夠保持香港和澳門地區(qū)的繁榮穩(wěn)定,而且也非常有利于大陸的改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)。你同意這種觀點(diǎn)嗎?請說明理由。 教 后 評 價(jià) 教 學(xué) 反 思

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