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1、封建土地制度 的廢除
主備人: XXX
審核人:
時間: 年 學期
課型
八年級
課時
第2課時
科目
第3課 封建土地制度 的廢除
學習
目標
1、了解土地改革的必要性;
2、知道《中華人民共和國土地改革法》的公布時間和主要內(nèi)容;
3、掌握和理解土地改革的歷史意義。
重點難點
重點:土地改革運動。
難點:新中國成立后,人民政府恢復國民經(jīng)濟的措施,涉及的內(nèi)容繁雜,許多措施不易理解。
導 學 過 程
自
主
2、預
學
情趣導入:明確目標,個性導入
復習導入
自主預習單:
三、國民經(jīng)濟的恢復
1、解放初期國民經(jīng)濟的狀況:遭到嚴重破壞。
原因: 的掠奪; 反動派的搜刮;長期戰(zhàn)亂。
2、人民政府恢復國民經(jīng)濟的措施;
(1)沒收 ,建立國營經(jīng)濟。
(2)打擊投機倒把, 。
(3)統(tǒng)一財經(jīng),實現(xiàn)國家 平衡。
(4)合理調(diào)整現(xiàn)有 。
(5)大量節(jié)減 所需經(jīng)費等。
3、國民經(jīng)濟的恢復和初步發(fā)展
到 年底,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)超過歷史最高水平,國民經(jīng)濟得到全面恢復和初步發(fā)展。
互
助
3、
探
學
探究導研:合作探究,互助研討
三、國民經(jīng)濟的恢復
1、建國初為什么要穩(wěn)定物價?目的是什么?采取了哪些措施?實質(zhì)是什么?效果如何?
2、為什么要沒收官僚資本?有何意義?
3、為什么要合理調(diào)整現(xiàn)有工商業(yè) ?其目的是什么?
總結(jié)導評:精講點撥,歸納總結(jié)
①依據(jù)板書要點,師生共同回顧小結(jié)。
②設計一些總結(jié)性試題,引導學生思考小結(jié)。
提
高
拓
學
應用導思:學以致用,鞏固拓展
能力訓練
1、 抗美援朝發(fā)生在( )A1950年6月B1950年10月C1951年6月D195
4、1年10月
2、 在抗美援朝戰(zhàn)爭中,用身軀堵住敵人槍眼而犧牲的英雄是( )。A黃繼光B邱少云C劉伯承D彭德懷
3、 1950年10月以------司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮。A朱德B彭德懷C賀龍D劉伯承
4、 朝鮮戰(zhàn)爭中中國軍民,五戰(zhàn)五捷,并將美軍趕回------附近。A漢城B副山C金邊D“三八線”
5、 黃繼光是( )戰(zhàn)役中的戰(zhàn)斗英雄。A上黨戰(zhàn)役B遼沈戰(zhàn)役C上甘嶺戰(zhàn)役D淮海戰(zhàn)役
6、 遵守浮動潛伏紀律壯烈犧牲的英雄是( )A黃繼光B邱少去函C雷鋒D趙尚志
7、 史料分析
材料一:雄糾糾,氣昂昂,跨過綠江!保和平,為祖國,就是保家民,中國好兒女,打敗美帝野心狼!——————中國人民志愿軍軍歌
材料二:朝鮮戰(zhàn)爭是一個錯誤的時間、錯誤的地點,同錯誤的對手打了一場錯誤的戰(zhàn)爭?!儡妳⒅\長聯(lián)席布萊德雷
請回答:
(1) 材料一“跨過鴨綠江”的軍隊名稱是什么?這支軍隊涌現(xiàn)出來許多英雄人物,請舉出典型代表。
(2) 哪些事件證明美國人選錯了“戰(zhàn)爭對手”和“地點”?
(3) “打敗美國野心狼”的標志是什么?
教 后 評 價
教
學
反
思